教师思想工作计划【汇编4篇】

教师思想工作计划【汇编4篇】为了更好地规划和安排工作时间，此时我们要根据领导的要求去完成一份合理的工作计划。有文采又有水平的工作计划需要以下基本原则：明确目标，要清楚地确定工作计划的目标和期望结果；合理安排，根据工作的紧急程度和重要性来安排时间和资源；细致考虑，要仔细地考虑每个步骤和任务的细节，并确保它们能够顺利完成；灵活调整，根据工作进展情况和外部因素的变化，及时调整工作计划；持续反馈，定期评估工作计划的执行情况，及时反馈并进行改进。经过仔细筛选我们选出了1篇非常好的“教师思想工作计划【汇编4篇】”，在您面临问题的时候我们希望这些建议能够帮助您！教师思想工作计划【第一篇】陵水南平学校陈海玲一、教学目标1、思想品德目标:在劳技教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,培养学生社会主义的思想品德,注重培养创新精神和创造能力.发展学生的手脑并用能力.培养学生健康高尚的审美情趣.提高学生的文化品味.发展健康个性.逐步形成健全人格.2、知识目标:了解针线基础知识,常用种植技术,手工工艺制作技术.3、能力目标:通过劳技课的学习,使学生掌握一定的劳动技能,在动手动脑的劳技课中,既学到了技术,又磨练了意志,同时智力得到进一步发展,生活自理能力不断增强,更使学生感受到劳动的魅力.4、情感目标:培养学生正确的劳动观点和良好的劳动习惯,培养他们热爱祖国,孝敬长辈.通过劳技课的学习,他们发自内心感到劳动的快乐,同时也深刻体会到努力学好文化科技知识的重要性.通过节假日,寒暑假帮父母做力所能及的家务,在父母的赞扬声中,他们再次感受到劳动的美.二、学生状况分析现在大部分学生是独生子女,平时在家里深受父母及长辈宠爱,不但生活自理能力不强,而且不太会干家务。通过学习,可以培养学生动手操作的能力。培养学生帮父母分担家务的能力,培养他们的孝心,有助于他们以后人生道路的发展.三、教学重、难点重点：掌握一些制作的技巧，并能成功制作教材要求的作品。难点：学会自己创造手工作品。四、教学进度安排表五、教学措施根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:1、从劳技课的实际出发,使学生理论和实际相结合,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣.2、理论知识的传授要突出重点,注重知识,能力和情感之间的联系.3、重视学生思维能力的发展,发展他们的观察,思考,联想和想象能力,尤其要重视培养学生作品制作的创造能力.教师思想工作计划【第二篇】本人从xxxx年8月至今，担任初中思想品德教师及班主任，13年的教师生涯，使我积累了一定的教学经验，具有了基本的专业素养和专业知识，为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础，在这13年的教育工作一线上，我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问，勇于创新，积极致力于思想品德教学研究，努力打造自己的教学世界，探索有自己特殊风格的有效性教学模式，不断总结教育教学工作经验，提升自己的教学水平、理论认识水平、教育教学研究能力和组织管理协调能力，然而，由于过分注重实践，缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习，使得自己有时心有余而力不足，对工作的执行力不够，缺乏计划性、理论性和目标性，在教育教学中不够简化、精华和细化，工作后的总结分析改进不到位。1、提高自身的素质。我在思想上继续严于律己，热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业。今后两年，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。2、加强师德建设。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。3、提高自己的业务水平。今后两年，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训，提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习思想品德课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流。每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。教师思想工作计划【第三篇】一、学情分析八个班学生绝大多数学习比较自觉，学习目的明确，主动性较强，上课精力比较集中，作业能认真完成，这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉，上课精力不集中，讲话，不注意听讲，作业又不认真按时完成，教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使这一部分学生尽快进入学习状态。二、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，进一步提高学生的人文素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，充分调动学生学习思想品德的积极性，培养学生学习思想品德的兴趣。三、发展目标1、力争学期检测全部达合格以上标准。2、培养学生的自学能力，思维能力和分析概括能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习。创设情景，使学生主动参与，乐于探究，交流与合作，从中激发学生进行讨论，多角度的去思考问题。4、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，从一定的理论高度去审视自然，人类和社会的发展。四、教学内容梳理分析七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容，第一单元共有六节内容，让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容，让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容，让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容，让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长，懂得用法律来保护自己。五、教学重点和各项教学任务1、尊重他人与自尊的关系。2、自信与成功的关系。3、自立的表现和必要。4、依赖的危害和自立的方法。5、自强的表现和作用。6、怎样做到自立自强。7、为什么会有挫折，怎么应对挫折。8、坚强意志的表现和作用。9、为什么要遵守法律。10、怎样预防违法。11、使学生了解犯罪的危害。12、我国未成年人保护法。13、如何运用法律来保护自己与侵权行为做斗争。六、理念转变、方法改进、策略加强、手段使用构想1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向40分钟要质量。2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学，以及直观教具，给学生创造良好的教学环境。3、做好作业、单元测试及讲评工作。4、积极进行教学改革，提高教学质量。5、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，形成符合时代精神的价值观。6、激发学生的学习兴趣，培养学生的`学习情趣，乐于并善于终身学习，让学生懂得兴趣是学习的老师。7、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。8、课后多加强学生的重点知识的练习，以常见题型为主延伸训练。七、目标实现、任务完成措施1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节课。2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。3、课堂上要求学生大胆发言，结合自身实际发表观点。4、以讨论形式促进学生的学习积极性，活跃课堂气氛并巩固知识。5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成，独立完成。八、学生学习常规要求1、要求学生上课期间认真听课，做好课堂笔记。2、认真自主完成课堂检测。3、利用课余时间及早自习时间背诵所学知识，养成良好的自主学习习惯。4、积极参与课堂中的各种讨论活动，敢于大胆说出自己的想法。教师思想工作计划【第四篇】一、教学工作的指导思想本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念，以提高学生全面素质为目的，同时为高考做好准备。针对学生的实际情况，实现有效教学，全面提高教学质量的教学工作目标。二、教学目标在高二，加强对学生行为习惯及学习习惯的培养，注重学法的指导，加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握，提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点，构筑学科内知识体系，增强对知识及其相互关系的理解，以提高学生的综合能力。密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际，努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性，注重学科间知识的融合。二、具体教学措施文科班：1、立足课标，明确课标精神和目的要求。通过认真研读课标，准确把握新课程的总目标和分类目标，明确新课标的目的要求，为有效地实施课堂教学提供正确的方向。2.真抓实干，踏踏实实做好日常教学工作，提高课堂教学的实效。(1)对教材进行深入研究，处理好教材的深度，广度和衔接，在此基础上，制定学期授课计划。(2)发挥自身教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理，以提高学生学习兴趣。(3)注重在学案的设计上，尽力符合不同层次学生的学情，习题注重知识的针对性、系统性，结构性。(4)加强学法及解题方法的指导和渗透，注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力，使学生找到一套适合自己特点的学习方法，提高学习效率。(5)每节课上完后，及时总结、反思，交流，改进教学。(6)努力提高自身素质，丰富自身文化素养，多看书，多写文章，扎实文化基本功。提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;注重锻炼自己的语言表达能力，清楚向学生表达教学内容。