教师编转正个人工作总结范文【范例4篇】撰写文件是一项极具挑战的任务,起步总会感到困难,由此我们会借鉴各类优秀的样本文档作参考。周围的朋友有推荐过您适宜的样本文档么?此文旨在研究与教师编转正个人工作总结关联的事件,我们将时刻更新相关文章以协助您进一步深入理解这个领域!教师编转正个人工作总结篇【第一篇】新教师转正工作情况工作总结随着教育事业的蓬勃发展,对于教师队伍的要求也越来越高,越来越严格,针对这种情况,各地都开始对新教师的转正工作进行统一管理和监控。而在我的岗位上,我也有幸参与到了这项工作,深感这项工作的重要性,也进一步总结了自己在这项工作上的经验。转正工作涉及到了新教师的入职、培训、考核和定岗等多个流程,其中每一个流程都需要我们广泛的部署和精细的管理,为了贯彻全面建设教育强国的战略,我们每位老师都克尽职守,严谨无误地按照各项条款进行操作和执行。在如此支持和配合的背景下,我认为本项工作有如下几个亮点。其一是优化入职流程。在新教师进入我校后,我们将其分为学科、年级等多个维度,分别派协同的专业师资对其进行帮助和指导,并在纠正其科研、教学角色等中留下所需重视的点。对于年级、学科等等教学技能方面,我们有按时定的培训课程,旨在帮助他们更好地担负起应有的职责。这样的策略更充分地发挥了人员在相应领域的才能,使得入职流程更加顺畅。其二是完善考核制度。在我校,我们设立了教学表现、科研表现等多个维度来考核教师的表现,将其分为入门、熟悉、掌握、精通、领军等五个级别,将优秀教师与中低水平教师细分度更加清晰。考核的评测不仅关注教师的现状,更关注教师的长远发展,考试除了丰富教学内容,更加载新颖的教学策略,更广泛开发了教学中被遗失或因受限所不能为传承的经典教材。这种考核方式意在倒逼教师在教学中砥砺前行,取证灵活的办学方式,盼望教师尽早地习惯以这种方式来盘调教学方法和钻研营造教学内容。其三是精细化管理。除了考核之外,我们还在管理方式上引入简单而有效的手段来为新教师提供更为细致和周全的管理服务,包括采用谈心方式开展考核,及时催收资料等等,时时保证与新教师的有效交流。所有获得的反馈信息实时记入数据库中,我们制订出相应的方案与改进配合,构建出以保障与换代作为出发点的教学手段,更适应教学工作的发展的需要性,实现教学和管理双方都能实现管理的教学目标。在这一项工作中,作为一名教师,我们不仅需要具备丰富的教学知识和经验,更需要具有高度的责任心和专业精神,只有这样,才能教出好的学生,管理好每个教师。我深刻认识到转正工作对于教育事业的推进和发展所发挥的重要作用,也深知抽象的方案与实际变化的场景间存在的差距,期望自己降低外界与内部资源和会别手中的不适,更好地去推动管理与教育的紧密结合。总之,在新教师转正工作中,只要我们站在教育发展的高度,紧紧扭住教育育人的使命,全心全意投入到工作中,努力完善制度、严格管理、加强培训,我们定能在饱含学术专业性与人文社会性的教育事业上,努力成为一个更加合格、更加出色的教育从业者,更好地推动我们的教育事业发展。教师编转正个人工作总结篇【第二篇】在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了很多。一学年来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事自己心爱的教育教学工作,为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年数学教学工作总结如下:一、备课能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。二、上课上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。三、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。四、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。五、自身学习方面五、自身学习进步方面学校组织的听课评课等活动,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。六、注重与同学科教师的交流在学校领导的指导和帮助下,我有了自己在业务上的师傅,遇到困难找师傅,平时我常利用一切机会去听师傅和能手的课,学习他们的课堂教学方式方法,结合本班学生的学情,设计相应的教学过程。尽管这当中仍存在着不少问题,但在师傅的指导下,我认真地揣摩和尝试,每一次都会有新的发现。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我相信,这决不会将此作为一个终点,明天还在前方,需要我们披荆斩棘,努力前行!教师编转正个人工作总结篇【第三篇】一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:一、思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。二、教学方面:三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教师编转正个人工作总结篇【第四篇】时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和关怀下,我认真做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。一、师德表现这一学期里,我在思想上严以律己,。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一年来,我还主动参预各类政治义务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导的老师们做好校内外的各项工作。二、训练教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深入到到细致的备好每一节课。在备课中,我认真争论教材,力求精确把握重点,难点。并留意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥,发散同学的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。3、认真准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的`教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、留意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普教毕业生一进校就担当班主任,一年的工作使我熟识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学状况。我平常特殊留意与同学的相互沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,排除同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。以上是我一学期来的工作总结,在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的力气有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了很多专业内外的学问,熟识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将主动改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老老师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。