舞蹈社团活动总结精选8篇大学教育里,运用文档进行写作的能力被认为是学生基础技能之一。提笔写作时,我们的首要任务肯定是去查找优质的范文。借由参考下载范文,对教育领域进行了解是一个主要方式,也有助于我们理解其所承载的重要性。这篇题为舞蹈社团活动总结的文章充满了智慧与灵感,绝对值得您珍藏。感谢您选择来到这里,我们将全力以赴满足您的需求!舞蹈社团活动总结【第一篇】一、及时召开社团会议,传达上级领导的各项精神本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的“树新风”等各项思想,并从实际出发,提出“在稳定中求发展,在发展中求创新”的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。二、积极响应学院的各种活动1、文艺汇演为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。2、“三下乡”社会实践活动联合文艺部筹备好“三下乡”社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有舞蹈的基本训练,而且要学习更好更多舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的质量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。10月份,护理学院文艺部举办的《新人才艺展》赛事,我们舞蹈社团的成员都取得了很好的成绩。11月份岳阳职业技术学院举办的技能节闭幕式,在中心广场上举办的在这次活动中,我们参演的护理学院的《蒹葭》这个演出,虽然取得了三名但是这是大家努力的成果,就像老师说的结果不重要,重要的是过程。三、合理的调整练舞时间为了合理安排大家的学习时间,舞蹈社授课时间都在每周星期二、星期四下午5:00—6:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。舞蹈社团活动总结【第二篇】课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作,结合每周五的社团活动时间进行训练。在班主任的配合下,我在一、二、三、年级选了22名队员,三年级三人做领队和小组长。为了培养新的舞蹈学苗,多数队员队舞蹈的动作要领和队形已基本掌握。作为音乐教师,虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我利用休息时间,不断学习研究舞蹈的编排和创意,努力提高自身的业务水平。由于各社团上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间的调整练舞的时间。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。为广大的会员提供一个交流和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。总结自己在活动排练中,坚持做到以下几点:第一,精选教材,难易适度,富有儿童情趣;第二,示范准确,富有感染力;第三,加强具体指导,及时纠正错误;第四,练习时间适度,动静交替,形式多种多样;第五,教师给学生创造表演的机会,增加舞台实践经验,提高学生学习舞蹈的兴趣,使之能持之以恒地学习下去。今年六一我编排的舞蹈《五彩童年》,社团取得的成绩都是所有演员们付出的辛劳。存在的不足:男队员的培养没有时间落实,在今后的选人中我要留心各班级的男生,让那些对音乐有兴趣的男同学有机会得到锻炼,让他们在舞台上有机会展示自己的风采。舞蹈社团活动总结【第三篇】转眼间,又度过了一年,在近一年(两个学期)的时间里,刚进来的舞蹈队新成员们(三、四年级学生),通过第一学期的基本功训练―压腿、踢腿,以及有针对性的组合训练―肢体的柔韧与配合,还有第二学期的成品舞蹈表演、比赛的多次锻炼,孩子们有了不小的长进。面对这份收获,回顾这一年的辛苦训练,我心满意足。实际上,在刚收进这些孩子的时候,我并不看好她们,询问了一遍了解情况才知道,经正规训练与学习的学生寥寥无几,即便有两三个也只是刚刚开始没多久或者是学过一段时间再没有参与过的。这样也罢,一张白纸也好,可当第一学期的训练开始,才让我真正犯了难。一个动作反复强调、示范,还是有不少做错的,说过的要领和要求总是会忘记,再次提起只有几个能清楚地复述。也就是说根本不懂得用心,就更别指望能很好地感悟了。因此,第一学期我改变计划,面对这样的情况和班底,我只能练习最基本的东西,必须先做好规范和打基础的工作,每次活动都会花上一半甚至更多的时间练习压腿、踢腿、下叉,后来加上了“芭蕾手位”练习,一方面它不枯燥孩子们有兴趣学习、拿捏,另一方面可以训练学生的方位感和手臂的力量与柔韧度。之后,才开始了组合训练,从一个一个的动作分解学起,到后来的串联训练,再到生生间的互动、配合,循序渐进地进行训练。到第二学期,就直接从第一学期的组合、生生间的配合的巩固开始训练,还经常提问或鼓励个人展示、大家点评、指导的方法,督促学生记忆和重视动作要领及完整性、流畅性,先懂得拿捏动作、感受自我独特的美,再锻炼相互间的配合与统一。孩子们有了一定的基础和理解后,开始利用午休时间排练成品舞蹈。整体的完成时第一步,在这部分花的时间较长,起了个好头;再训练基本动作,规范和统一孩子们之前做错和节奏较乱的部分;再训练衔接的动作、队形。这时,六一也就快到了,再没有充分的时间去按部就班地训练了。在彩排和六一两次表演中,孩子们有表情、配合了,但还很不成熟,多数同学都没有将每个动作做到家,匆匆带过。当接到比赛任务时,我们仓促地参加了初赛;在得知被选进决赛后,我重点放在衔接与相互配合上,严要求、严把关,一段一段过,关键位置的学生一个一个地抓,在参加决赛时,我发现孩子们有了很大进步,知道拿捏每个动作,手试手、腰是腰,特别是动作和队形都尽量做到整齐划一,脸上的表情和动作更自信、自然了。看到孩子们的进步,我也欣慰地笑了,拿什么奖似乎已经不重要了,孩子们成长了、进步了,有什么能比这更开心的?开心的同时,还有些担心的方面。一、活动时间不能保障。就拿本学期来说,14周的进度计划,在实际的活动中只有6-7次顺利进行,其他均因学校的活动临时取消了,这对我们的训练没有任何好处,时而中段的情况会影响到学生的巩固、提高,甚至是人员的流失。二、活动人员无法按时参加活动。直到六一前夕,我们的人员在校期间反而无法按时到队,直接影响了节目的编排和训练,只能另找时间进行排练;到年级排练节目时,更是无法保证按时训练,一人多节目的现象,造成效果差、孩子们休息不够充分,个别学生在活动结束后就累坏了,甚至在六一同台表演时节目、服装等问题都无法调试,影响演出效果。希望今后校队和年级学生尽量分开,减少不必要的麻烦。总之,我会再接再励,带着这批孩子们,争取在今后的的训练中更上一层楼,取得更好的成绩!舞蹈社团活动总结【第四篇】20xx年上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校舞蹈艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平。经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结。舞蹈社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的舞蹈主要是深受大学生喜爱的古典舞。现代舞。国标舞。在这半年里,我们主要开展了以下活动:我们召开了舞蹈社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%。会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了舞蹈社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项。介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,舞蹈方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底。每次活动顺序大致如下:是准备活动。包括身体各个部分的准备活动:头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯。其次是upanddown的基础练习,跟音乐连续挺胸和含胸,20分钟以上。只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着音乐做。经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞。这与我们舞蹈社的发展构想是符合的。我社发展的构想是:培养同学们的体力,协调性;从舞蹈中汲取灵感,将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中。我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵舞蹈社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵舞蹈社团有信心也有能力去做好它。xx中学舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。一、活动概况社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。二、社团活动中遇到的问题与不足:1、活动组织通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。2、协调工作由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。三、社团活动所取得的效果:1、增进了同学们对音乐的交流同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。3、锻炼了社团干事们的工作能力我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。四、今后的打算和展望1、增加活动的多样性:过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。2、增强社团成员间的交流:计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。舞蹈社团活动总结【第五篇】本学期我担任学校的舞蹈社团的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午进行训练。一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈形体的训练,如:基本站姿、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了中国舞蹈等级考试的规范训练,最后,我们共同排演了迎新年舞蹈《圣诞狂欢舞》。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,