民主生活会互提批评意见3篇

1/5民主生活会互提批评意见3篇【参阅】此篇优质文档“民主生活会互提批评意见3篇”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!民主生活会互提批评意见11.**同志在理论学习上就事论事多，深入理解少，有时搞形式主义和实用主义，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。2.**同志存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，对理论学习不重视，没有发挥好带头作用。3.**同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。4.**同志在贯彻落实中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，把习近平新时代中国特色社会主义思想与*发展结合得不够紧密。5.**同志有时候存在理想信念缺失现象，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，放松了对学习的要求。2/56.**同志在中心组学习制度上坚持不够好，即使学习有的时候也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。7.**同志对民主与集中的关系认识不清，把民主同集中分开来看，有时认为开会就是集中、征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。8.**同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会议上，只关心自己分管的域，对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。9.**同志忧患意识不足，没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。10.**同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高。11.**同志大局意识不强，存在一定的本位主义思想，考虑本单位利益多，考虑全局利益少，致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。12.**同志不注重学习新的理论知识和工作技能，有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗，表率作用不强。13.**同志开会布臵多，真抓实干少，有时喜欢在办公室调度工作，深入基层调研摸底少，即使是下到基层，也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。3/514.**同志纪律观念淡薄，一些集体活动，如开会、学习等想来就来，想去就去，凭个人兴趣参加活动，随意缺席也不请假。15.**同志抓党风廉政主体责任意识不强，认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事，对分管领域的党风廉政建设过问较少。民主生活会互提批评意见2对*同志批评意见*同志提出：1、作风不够务实，对分管工作总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较被动。2、日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。*同志提出：1、党建工作抓的不够。工作推动重形式、轻落实，对工作管理盯靠的不够紧、不够严。在抓工作中存在重视业务工作，重视面上的工作和肯出成绩的工作的现象，安排布置任务多，跟踪落实少。2、在专业知识掌握的不深不全，对供热总体业务上有待4/5进一步加强。在日常工作过程中，习惯于老经验、老办法，凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。*同志提出：1、斗争精神、自我革命精神不够。在对新的情况，新的问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待进一步加强，工作中缺少自我创新的工作态度。2、工作的不平衡性，对重点工作抓得多，对一般性工作抓的少。总是对领导安排的重点任务和业务主抓实干，对一般性工作业务缺少查问关心。3、作为年轻干部，精力学识都充沛，但干事创业激情不足，创新意识不足。缺乏主动为领导分忧，主动担当，勇挑重担的精神。*同志提出：1、不敢担当，不敢碰硬，好人思想严重。对待工作，有求稳怕乱、老好人思想严重。对棘手问题不愿去深层次挖掘问题、解决矛盾。比如：公司制定的规章制度，需要办公室去落实，你只是安排没有及时靠上解决，也提不出什么可行的主导整改意见。2、工作作风不够扎实。深入调查研究着力破解业务瓶颈上还有差距，专业素养与组织推进上还有待提高。民主生活会互提批评意见31、领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群5/5众意见。2、对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。3、领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的心声。4、领导干部做事关学校发展大局，或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见，尽量避免失误，导致意见不统一的局面。5、领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。6、领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的抗楷模。7、人性化管理。8、公平公正行政。9、希望领导和职工一起参加各种文体活动。10、领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界，让更多的人领略卫校教师的风采。