人才合作协议书4篇人才合作协议书企业人才网合作协议甲方:常州工商行政局乙方:为进一步加强区域合作,搭建互惠互利的企业人才合作平台,以推动资源共享、信息互通、企业人才合理流动。甲、乙双方通过协商,达成以下协议:一、加强企业人才合作双方互为对方企业人才招聘提供便利,免费为对方工商局所有企业提供人才招聘服务,并负责为对方企业人才需求信息进行发布;确定专人负责企业人才信息交流工作,定期向对方提供企业人才需求信息,以实现资源共享。二、加强网络合作常州工商局,两地企业人才和用人单位可通过网络了解信息,方便快捷求职求才,促进企业人才交流。三、加强企业人才输出与派遣合作双方互为对方企业人才需求提供便利。一方有用工需求且需对方协助时,需求方负责企业人才需求信息收集整理、信息传输、委托招工协议的鉴订及输出人员与用工单位有关事项协调等方面工作;协助方负责做好输出人员的调查登记、组织报名、资格审查及协助需求方做好输出工作。四、加强人事代理合作甲、乙双方互为对方到本地就业企业人才提供优质人事代理服务,一方企业人才在对方落实就业单位后,对方负责为就业人员及时办理有关就业手续,提供全方位人事代理服务,负责组织关系接收;代交社保、医保、住房公积金;档案工资调整,职称的申报评审;毕业生见习期满转正定级手续办理及出具以档案为依据的有关证明材料。五、加强企业人才培训合作甲、乙双方可根据专业技术人员对新知识、新技术的广泛需求,共同组织开展学生、管理人员和专业技术人员继续教育培训项目的调研、立项,并确定培训项目,在区域内共同组织开展教育培训项目。六、甲方为乙方引进高端企业人才、紧缺企业人才提供支持。七、未尽事宜,双方共同协商解决。八、协议一式两份,双方各执一份,自协议签订之日起生效。甲方:乙方:代表签字:代表签字:年月日甲、乙双方通过协商,达成以下协议:一、加强企业人才合作双方互为对方企业人才招聘提供便利,免费为对方工商局所有企业提供人才招聘服务,并负责为对方企业人才需求信息进行发布;确定专人负责企业人才信息交流工作,定期向对方提供企业人才需求信息,以实现资源共享。二、加强网络合作常州工商局,两地企业人才和用人单位可通过网络了解信息,方便快捷求职求才,促进企业人才交流。三、加强企业人才输出与派遣合作双方互为对方企业人才需求提供便利。一方有用工需求且需对方协助时,需求方负责企业人才需求信息收集整理、信息传输、委托招工协议的鉴订及输出人员与用工单位有关事项协调等方面工作;协助方负责做好输出人员的调查登记、组织报名、资格审查及协助需求方做好输出工作。四、加强人事代理合作甲、乙双方互为对方到本地就业企业人才提供优质人事代理服务,一方企业人才在对方落实就业单位后,对方负责为就业人员及时办理有关就业手续,提供全方位人事代理服务,负责组织关系接收;代交社保、医保、住房公积金;档案工资调整,职称的申报评审;毕业生见习期满转正定级手续办理及出具以档案为依据的有关证明材料。五、加强企业人才培训合作甲、乙双方可根据专业技术人员对新知识、新技术的广泛需求,共同组织开展学生、管理人员和专业技术人员继续教育培训项目的调研、立项,并确定培训项目,在区域内共同组织开展教育培训项目。六、甲方为乙方引进高端企业人才、紧缺企业人才提供支持。七、未尽事宜,双方共同协商解决。八、协议一式两份,双方各执一份,自协议签订之日起生效。甲方:乙方:代表(签字):代表(签字):年月日人才合作协议书篇2甲方:乙方:为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:一、合作总则1。通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。2。由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。3。在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。4。通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。二、责任与义务(一)甲方1。聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。2。利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。3。为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4。按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5。委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。(二)乙方1。乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。2。乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。3。乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。4。乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。5。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。6。提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。7。作为甲方的合作单位三、费用结算具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。四、合作期限合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。五、其它1。本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;2。双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。甲方:XXX(盖章)乙方:(盖章)代表人:代表人:日期:年月日日期:年月日人才合作协议书篇3甲方:乙方:为进一步加强区域合作,搭建互惠互利的人才合作平台,以推动资源共享、信息互通、人才合理流动。甲、乙双方通过协商,达成以下协议:一、加强人才市场合作双方互为对方人才招聘提供便利,免费为对方提供招聘会信息和摊位,并负责为对方人才需求信息进行发布;确定专人负责人才信息交流工作,定期向对方提供人才需求信息,以实现资源共享。二、加强网络合作上海浦东新区人才服务中心与南阳市人才交流中心网站进行链接,两地人才和用人单位可通过网络了解信息,方便快捷求职求才,促进人才交流。三、加强人才输出与派遣合作一是建立人才劳务供求通道。上海浦东新区用工量大、高层次人才多,南阳人力资源丰富、急需高端人才,建立对口人才劳务供求通道,实现共赢。二是双方互为对方人才需求提供便利。一方有用工需求且需对方协助时,需求方负责人才需求信息收集整理、信息传输、委托招工协议的鉴订及输出人员与用工单位有关事项协调等方面工作;协助方负责做好输出人员的调查登记、组织报名、资格审查及协助需求方做好输出工作。四、加强人事代理合作甲、乙双方互为对方到本地就业人才提供优质人事代理服务,一方人才在对方落实就业单位并办妥有关户籍或居住证手续后,对方负责为就业人员及时办理有关就业手续,提供全方位人事代理服务,负责组织关系接收;代交社保、医保、住房公积金;档案工资调整,职称的申报评审;毕业生见习期满转正定级手续办理及出具以档案为依据的有关证明材料。五、加强人才培训合作甲、乙双方可根据专业技术人员对新知识、新技术的广泛需求,共同组织开展学生、管理人员和专业技术人员继续教育培训项目的调研、立项,并确定培训项目,在区域内共同组织开展教育培训项目。加强人才工作人员培训合作,为学习先进工作经验和新《劳动合同法》实施中人才工作的新思路、新办法,在协商一致基础上,甲方为乙方人才工作人员培训提供便利。六、甲方为乙方引进高端人才、紧缺人才提供支持。七、未尽事宜,双方共同协商解决。八、协议一式两份,双方各执一份,自协议签订之日起生效。甲方:代表(签字):年月日乙方:代表(签字):年月日人才合作协议书篇4甲方:乙方:丙方:鉴于甲方是北京市合法注册的,自主经营的人力资源专门培训法人单位;鉴于乙方是依《中华人民共和国公司法》成立的有限责任公司,以知识培训为主要经营范围;鉴于丙方是北京市以金融人才开发服务为主要业务内容,拥有相关经验和声誉的专门机构;甲、乙、丙3方本着互利互惠、共同发展的原则,经过充分的可行性研究和相互协商,决定联合举办人才培训项目,并于20xx年7月日在北京市签订本协议。一、定义1、“本协议”指3方签订的“人才培训项目协议书”。2、“合作项目”指3方根据本协议共同举办的各类人才培训项目。3、“经营收入”指3方因施行“合作项目”而产生的可以货币方式衡量的经济收入。4、“经营成本”指3方为实现“经营收入”而发生的货币或实物财产支出。5、“项目利润”为经营收入除去经营成本及相关税金的余额。6、“项目资产”指3方为了本项目的开展投入的固定资产和无形资产,以及在实施本项目的过程中形成的固定资产和无形资产。二、合作项目内容1、3方共同以甲方或丙方的名义推出培训课程,面向有培训需求的企事业单位、社会团体和个人开展招生活动,同时,为在企事业单位、社会团体内部开展继续教育活动。2、在开展继续教育的同时,开展面向企事业单位、社会团体的人事代理业务。3、成立合作项目工作组,成员数为6人,组长由甲方派出代表担任,副组长由乙方派出代表担任,其余成员由3方另行协商后派出。项目组对外名称为“北京金融人才开发服务中心培训业务部”。4、合作项目的前期课程内容为行业外语培训,将视业务发展与市场需求情况逐步增加企业管理、信息技术和公共事务管理方面的课程。5、合作项目的整体运作由乙方全面负责,启动资金由乙方支付。启动资金将包括项目前期课程开发费用、市场推广费用、办公费用、必要固定资产的购置费用和其余经3方共同书面确认的费用。6、甲方和丙方负责合作项目实施过程中的指导和监督,同意乙方在与本项目相关的工作中使用其名义。7、甲方负责合作项目的收费,并同意按本协议及附件或本协议的修正文件向乙方和丙方分配项目利润。8、本协议3方在银行建立项目专用共管帐户,作为本项目收入和开支的唯一帐户。三、各方权利和义务1、甲方权利:2、1全面监督和指导合作项目的实施,对项目组成员的构成拥有推荐权和最终否决权;2、2审查合作项目的课程内容及推广方式,对课程的推广方式拥有最终否决权;2、3随时审查经营成本的支出情况,可定期聘请专门中介机构进行财务审计;3、4可随时检查本项目下学员学习效果,检查本项目师资水平,并提出整改意见;3、5按本协议及附件的规定分得项目利润;2、甲方义务:3、1允许乙方在实施本项目时使用其名义,并尽力为乙方的上述行为提供方便;2、2利用其自身