1/21校长负责制工作落实情况报告【精编5篇】【参阅】此篇优质文档“校长负责制工作落实情况报告【精编5篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!校长负责制工作落实情况报告【第一篇】为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真践行新时代党的组织路线,切实强化党对学校的领导,根据全国全省教育大会、组织工作会议和全省党建工作现场会精神以及原省委教育工委《关于开展中小学校党组织领导下的校长负责制试点的通知》(浙教工委〔2018〕35号)要求,我县2020***小学校党组织领导下的校长负责制试点工作。结合我县学校党政领导配备现状,县教育局党委召开了专题会,组织召开了学校书记、校长座谈会,认真学习了《中国共产党支部工作条例(试行)》、《关于加强中小学党的建设工作的意见》和全省党建工作现场会精神,思想上达成高度一致,充分认识到按照新时代党的建设的总要求,坚持加强党对学校工作的全面领导,明确学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责对把党的教育方针贯彻到学校“立德树人”工作各方面的重要性。我县试点工作从2020年3月开始,2020年12月结束。试点工作围绕以下几个方面进行:加强学校党政班子建设,选2/21派学校管理经验丰富、工作能力强的同志担任书记。明确学校党组织职责以及书记与校长的责权。学校党组织是学校的领导核心,认真履行党章等规定的各项职责,支持校长依法独立负责地行使职权,保证各项任务完成。完善重大事项党组织集体决议制度,严格落实“三重一大”制度。突出党管干部抓班子带队伍,实施“三培养”制度。提升学校党建工作水平,切实履行党组织全面从严治党主体责任,强化党的自身建设,大力推进清廉教育和清廉学校建设。为全面聚焦打好打赢“五大会战”,***工作,为建设“湾区明珠XXXXX自贸港城”奠定扎实基础,县教育局把2020年中小学校党组织领导下的校长负责制工作列入县2020年县属部门重点突破任务,并按月制订上报了任务推进计划;为充分发挥党委、党组书记在抓基层党建工作中的领衔破难、示范引领作用,进一步强化基层党建工作“书记抓、抓书记”的责任意识,把试点***组织部开展的基层党建“书记领办项目”申报工作,扎扎实实以党的建设解决发展难题,发挥党建引导作用。截止目前,试点工作有序推进,主要做到了“五个起来”,一是凝心聚力,把思想“统”起来,成立了中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作指导小组,召开了动员大会,明确了职责,布置了任务,列入试点工作的20个基层党组织梳理了问题清单,提出了整改措施,7月局党委组织部分基层党组织书记赴嘉善学习经验;二是提高站位,把规范“立”起来,3/21出台了《***委员会关于开展中小学校党组织领导下的校长负责制试点工作实施方案》《岱山县中小学校党组织领导下的校长负责制工作规则》《***小学校、下属事业单位领导干部管理办法(暂行)》《***关于进一步规范学校内设机构和中层配置的规定》,完成了学校章程修改,组织开展了“四不”专项整治活动。三是选优配强,把组织“架”起来,充实基层党组织力量,新增4所学校书记、校长分设,完成了5个基层党组织改选工作。四是强化担当,把榜样“树”起来。评选了2020年岱山县模范教师、教育模范团队、2019学年岱山县教育系统先进基层党组织和优秀共产党员。五是营造氛围,把校园“美”起来。通过暑期校园品质提升工程,加强学校党员活动室、党建宣传阵地建设,把党的教育元素渗透融合到校园建设方方面面。校长负责制工作落实情况报告【第二篇】一年来,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,学校全体教职工创新进取,勤奋实干,实现了学校整体办学水平的稳步提升。2020年,我校1人市政府表彰为“市教书育人楷模”、1人被表彰为区人民满意教师,我本人被表彰为区人民满意校长。现将工作情况汇报如下:一、坚持党建引领,严格落实主体责任1、加强理论学习,带头强化政治纪律坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范,沉下4/21心来读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂、真信真用,工作中,带头讲党课、谈体会、作报告,以实际行动带动党员干部的学习。坚持支部推动。各支部制定了《2020年工作计划》《2020年支部学习计划》《学习型党小组评选方案》,坚持支部统领、党小组管理、党员参与方式,认真抓实“三会一课”,深入开展主题党日以及党员活动,积极开展专题学习、研讨交流、主题党课等活动,做到融入日常、抓在经常。一年来,学校党支部共组织班子集中学习7次,上党课3次,召开全体党员大会4次,组织党小组学习9次。2、从严管党治党,带头执行廉洁从教坚持依法治校,依法执教。支部制定了《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度规定。同时,总支带头履行主体责任,督促落实“一岗双责”。执行“三张清单”即年初制定“责任清单”,季度开出“任务清单”,反馈督查“问题清单”。围绕定责、督责、追责三个关键环节,找准切入点、主攻点和发力点,狠抓“四风”、改进作风,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。3、以党建促工作一是学校制定了《民主生活会议制度》《民主评议党员制度》《党支部议事规则》《党风廉政建设主体责任制实施办法》《三重一大事项集体决策实施办法》等制度,年内发展党员15/21人,培训入党积极分子2人;召开民主生活会1次,民主评议党员1次,召开专题三重一大会议2次,保证了各项制度的落实。二是认真落实“坚持立德树人、做‘四有’好教师”主题活动,总支召开动员会、推进会、专题调度会进行层层动员部署,制定活动方案,明确任务和工作职责;开展主题宣讲、学习,统一思想认识;严抓师德建设,树立师表形象,开展“大家访大宣传”活动,密切家校关系。二、坚持履职尽责,提升办学水平(一)加大投入,提升办学档次今年以来,投入68万元,在两栋教学楼之间改建410平米、藏书万册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室;投入41万元改造140平米桂花园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵;投入16万元改建了4个160平米的舞蹈室、教师阅览室(藏书万册)、乒乓球室、科技馆,办学档次显著提升。(二)强化科学管理,进一步规范办学行为1.坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准,开全课程,开足课时,保证了上课效果;学校以减轻学生课业负担为重点,实行了课程、课时、教辅材料、作息时间、作业量、考试“六公开”,自觉接受学生、家长和社会的监督。2.狠抓教师专业培训。一是加强了新分配青年教师培训,扎实开展青年教师“N+1”活动,每学期举办青年教师教学研讨会,以会代训提高青年教师业务水平;二是利用暑假组织了6/21教师全员培训,通过实施远程教育培训,转变了教师教学观念;三是加强骨干教师培训,学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师队伍,成立了青年研究会,制定了每周二学习、培训、研讨、课例展评制度,形成了浓厚的比学赶帮超氛围。2020年,学校1人被评为名班主任、1人为英才班主任、2人评为教学新星。(三)突出亮点特色,全力打造品牌1.坚持立德树人,实施德育创新。我们以《“四学会”校本课程》为载体,通过“教育引导——活动体验——反思自省——总结评价四步骤操作实施办法,结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等,卓有成效的开展了每周一升旗仪式主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、“学雷锋”活动月、法制教育月等等一系列活动,创新德育形式,形成了科学合理、规范有序的德育工作特色。2.卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要和教师能力特长,组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语节、读书节、艺术节、体育节等活动,促进了学生全面发展。三、抓实基础管理,完善组织保障1.按规定设置内设机构,组织了中层干部竞聘和轮岗,配足配齐了中层干部,定期组织干部参加相关培训或上级业务培训,不断提高干的部政治素质和业务能力。7/212.合理编制和公开学校预算,严格执行年度预算,建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续,及时维护系统信息,做到财务资产管理规范化。3、学校召开了2次教代会修订了《师德考核方案》《教职工综合考核实施方案》《教育教学能力考核方案》等一些列制度规定,全部实行了量化考核,为促进各项工作的开展奠定了制度保证。四、守住安全底线,构建平安和谐校园一是积极构建“人防、物防、技防”相结合的校园安全防范网络,认真做好校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情防控,建立了急处理预案,加强了外来人员防控,实行了错时上放学制度,购置了齐全完备的防疫器材,做到了每天两次全方位消杀,严抓了学生两点一线落实,保障了师生安全。三是实行了“一岗双责”安全工作责任制、安全工作值班制和责任追究制,建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销假、安全隐患排查等系列常规制度,确保不留安全隐患。坚持“教育为先,预防为主”的原则,通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途径对学生进行安全教育,每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。今后,学校将进一步端正办学思想,深化教学改革,规范办学行为,促进学校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。8/21校长负责制工作落实情况报告【第三篇】根据区教育党委、区教育局的要求,对照校长负责制下党组织发挥政治核心作用的有关文件精神,我校进行了认真的自查工作,总的感觉是在这些方面,我校总体上是做得比较好的。在贯彻实施校长负责制的情况下,我校党支部能够发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,全体党员总体上能够发挥各方面模范带头作用。具体表现在:一是能够二周召开一次党的支委的会议,支委会分工明确,各负其责,实行集体领导,重大事宜集体讨论决定,共同贯彻执行,并且支委会一班人是十分团结,同心同德的。二是支部要求党员充分发挥作用,做本职工作的模范,教育改革的模范,关心群众的模范。党组织生活二周进行一次,有计划、有内容、有质量,比较生动活泼。三是支部要求党员人人联系党外积极分子,党员同积极分子谈心交朋友,并在组织生活时汇报交流比较好。到目前为止,全校已有人打了入党报告,已有人经支部选送参加了区举办的党课培训学习,今年又发展了1人入党。四是支部认真领导了学校共青团支部的工作并且努力形成了团支部带少先队工作的特色。今年换届选举了新一届团支委,定期组织团支委会议,39名团员定期团组织生活,团组织生活有计划有内容有质量,尽可能做到了生动活泼。党支部支持团支部工作,时间、场地、经费均予以保证落实。五是支部重视关心了学校工会委员会及工会工作。工会定期举行委员会议,协助支部、学校做好各方面工作,保持同广大教工的沟通联系,经常组织健康而9/21有意义的活动,成为支部、学校联系群众的桥梁。在贯彻实施校长负责制的情况下,我校党支部发挥政治核心和战斗堡垒作用,还体现在支部重视建设凝聚力工程,重视加强队伍建设。我们感到加强凝聚力工程建设是十分重要的。在区教育党委、区教育局的领导下,我校支部曾经在这些方面做了不少的工作。尤其在人文关怀方面,比如为教工做好事、实事,(教工子女入学、入托,生病治疗、排忧解难)等等,对此广大教工是欢迎的,她们希望学校、希望党组织为她们解决一些困难。随着时代的发展,社会、老百姓对教育的需求越来越高,对学校、对教师的要求也越来越高。因此,在新形势下,加强凝聚力工程建设,很重要的是要通过凝聚人心,凝聚队伍达到整体提升队伍、提升教师个人素养的目的,如果用一句话概要的表述,那就是加强凝聚力工程建设,调动全员工作积极性;调动全员积极性,做好各自本职工作;做好各自本职工作,使每个教工都能够提高、发展、完善起来。我们的主要思路与做法是:第一,转变观念。通过各种学习与工作,逐步使教工认识到:作为教师决不仅仅是原来意义上的“照亮别人,燃烧自己”,而应该既培养教育好了学生,又不断在工作的实践中提升了自己。因此,每个人的读书学习,开阔视野,不断地积累追求是必要的、重要的。一个好教师一定要有时代的精