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同学们如何上好一堂课主讲：王松伟主要内容•什么是学习？•听好一堂课的三个环节•听好一堂课的三个要领学习不是什么？•学习不是双肩扛着脑袋坐在教室里就OK的；•学习不是“三天打鱼二天晒网”的；•学习不是“你想做什么就做什么”；•学习不是“做不想做的事”；•学习不是苦恼的、郁闷的；•学习不是死搬教条；学习是什么•学习是能够引起态度和行为转变的活动；•对学生而言，学习就是生活，生活也是学习；•学习是我们获取财富的途径；•课堂是学习的主要场所，听课是学习的主要步骤；听好一堂课的三个环节•课前•课中•课后课前做好准备工作•准备的内容：•身体是革命的本钱；•态度上：热情、主动的精神是学习的开始；•资料上的准备：书、本、笔等学习工具准备充分；•软件上准备：知识要提前知晓，重难点要提前知晓，不会不懂的要提前知晓；课堂中的表现•坐姿端正，精神饱满，是上好一节课的前提；•注意力集中；•思维活跃；•带着问题听课，敢于提出自己的见解；•养成边听课边思考边总结边记忆的习惯，力争当堂消化，掌握知识；•踊跃回答老师的问题；•结合所学过的其它知识，相互渗透，找到关联，真正做到融会贯通。课后巩固时间与记忆量的关系时间间隔记忆量刚刚记忆完毕100%20分钟以后58.2%1小时以后44.2%8小时之后35.8%1天之后33.7%2天之后25.8%一周之后20.2%一个月之后15.7%遗忘的规律艾宾浩斯记忆曲线记忆的八大周期第一周期5分钟第二周期30分钟第三周期12小时第四周期1天第五周期2天第六周期4天第七周期7天第八周期15天听好一堂课的要领•课前预习找问题，书本作业要备齐•集中精力不分散，坐姿端正是前提•理解问题找办法，回答问题要积极•课后复习抓时机，专业课程勤练习•抓住学习大机遇，出类拔萃显实力祝每一名学生都能成为社会栋梁本节课完