主题教育专题调研方案集聚【汇编4篇】

主题教育专题调研方案集聚【汇编4篇】主题教育专题调研方案【第一篇】数日前，学校开展了广东省20xx届应用型然才供需见面会。为了让20xx届本科生提前感受职场文化，了解相应职业岗位基本信息，逐渐明确未来实习方向，为以后职场求职提供经验，学院特意要求我们藉此机会面向企业人事主管开展职业岗位调研工作，写一份职业调查报告。本人便采用人物访谈法向香港皇朝家私集团有限公司的一位人事主管对办公室文员这一岗位展开了调查。1、调查时间：20xx年12月5日2、调查地点：3、调查对象：香港皇朝家私集团有限公司一位人事主管4、调查方法：人物访谈法(一)岗位基本信息及总体性质办公室文员是文员的一个分类，所谓文员就是文职人员，在不同的公司，文员一职所做的工作都有所不同。通常情况下，文员是做些文字处理、文档整理、复印文件、接听及处理办公室日常事务(接待客人、清洁卫生、购买办公用品等)之类的工作。总之都是比较繁琐的事。另外，有些公司的文员还要协助做一些记帐工作。一般要求会基本的电脑操作(公司不同会有具体的要求：就是指对电脑的操作内容和熟练程度有所不同，当然少数公司可能也不需要电脑的)，一些大的公司对语言也有所要求的(普通话，英语之类的)，另外就是当事人本身所具备的一些综合素质(工作态度、思想品德、工作能力等)。办公室文员的的工作范围是办公室，其工作特征是：工作相对繁琐，待遇和环境较为清苦。但是不可否认的是，办公室文员是一个培养人才的好岗位，是一个有利于提升自己，磨练自己的岗位。办公室文员既要有一颗细腻的心，又必须要有坐下能写，出去能干，进来能谋的综合素质。(二)岗位的工作内容和工作流程工作内容如下：办公室主要负责会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发，具体是：1、接听、转接电话;接待来访人员。2、负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。3、负责总经理办公室的清洁卫生。4、做好会议纪要。5、负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。6、负责传真件的收发工作。7、负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。8、做好公司宣传专栏的组稿。9、按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。10、做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。11、每月环保报表的邮寄及社保的打表。12、管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。13、社会保险的投保、申领。14、统计每月考勤并交财务做帐，留底。15、管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。16、接受其他临时工作。日常工作流程如下：1、招聘通知应聘者面试时间，地址——接待应聘者，并请其填写应聘人员登记表2、考勤统计每日出勤，请假人数，并纪录每两周打印一次考勤纪录——经理签字3、库存物品以及文具的领取员工申请领取物品——在上写明日期、领取物品名称及规格、数量、用途等——领取人签字——领取物品4、库存的统计管理逐一清点库存物品数量——在库存表上如实填写物品名称，规格，数量等5、办公用品和日常消耗品的采购提出采购申请——经理签字——在经理的监督指导下实施采购——所购物品收入库房——确定数量，登记入账，提交发票等6、行政支出的纪录行政支出的明确分类——行政支出的详细纪录7、档案管理对接受档案进行登记——按规定对档案进行整理(包括在职人员的档案管理，离职人员的档案调动，应试人员的资料管理收集)——编号入库(三)岗位任职条件1、文秘或管理类相关中专以上学历2、有从事两年以上企业文员的工作经验3、熟悉办公室行政管理知识4、工作认真仔细、责任心强、为人正直、敢于坚持原则5、有较强的沟通协调能力，有良好的纪律性、团队协作以及服务创新精神6、年龄在20至25岁左右(四)岗位工作条件工作地点主要是办公室，通常是坐在一个狭小的办公桌，对着电脑工作八个小时左右。办公室的同事之间的关系因为存在利益矛盾显得较为冷漠，竞争气氛较为激(五)岗位近期需求和一年后发展趋势岗位的近期需求及未来趋势：国家机关、事业单位、全民所有制单位的文秘人员需求量在逐步递减，而外资企业、民办企业的文秘人员需求量在逐步递增。大型单位分工较细，文秘人员的需求量大，多以行政秘书工作为主，有专职文员、专职档案员、人事文员等，职责比较单一中小型单位的文秘人员需求量小，一般出任文秘人员实际上是一种“综合秘书”，也称为“办公室文员”，身兼多职，通过与从事此行业的人访谈所知，通常要照顾到最基本的日常工作，即收发文件、接待来访客人、人员考勤等方面。需要提到的一点是由于国际贸易的日益发展，不难发现外企也需要用到文秘人员，但对于英语更加偏重，至少也要能用日常英语与人沟通即有cet—4以上的英语能力，职位多以外贸跟单为主。虽然中小型单位对文秘人员需求量，但中小型单位的数量呈增长趋势，所以中小型单位的综合文秘人员的需求量总的来说是增长的。而且在经济、法律、医务方面也需要增加文秘人员来协助管理工作。现阶段主要是以“综合秘书”(办公室文员)以及总裁助理为岗位群体。“办公室文员”队伍迅速壮大，“商务秘书”逐渐增多，同时，每个职业岗位群所对应的职业岗位变化也很大，不断有新兴的岗位诞生。由此可见，秘书的社会需求是相当大的。(六)获取岗位途径面试的注意事项：文职岗位要求面试者有很好的亲和力，能与其他人进行充分的沟通，这就要求面试者必须要保持良好的心态来面对招聘人员，要顺其自然，不卑不亢。2、面试者要注意自己在面试中的礼仪问题。因为文职人员的形象和礼仪往往代表公司的形象，所以这一点必须要在面试中予以充分注重。要做到仪表大方，举止得体。3、文职岗位需要很强的语言表达能力，所以在面试时要注意特别说话内容，说话语气以及所表达出的诚意。在回答问题时要辩证分析，多维答题。回答问题不要陷入绝对的肯定与否定，应多正反两面考虑。(七)岗位职业发展路线文员——助理——部门主管——行政秘书——副总秘书——董事会秘书(八)企业招聘人员对在校生的建议：1.面对相关证书的重要程度提升要努力考取2.秘书人员应具备的能力、知识、技能应有意识培养3.面对琐碎的事务应培养自身的耐心4、从容面对压力，寻找解压方法5、提高竞争力，加大晋升空间文秘类工作的社会需求在不断的增长，我们不能过分担心供大于求，只要做好本职工作，及时了解市场信息并做到有永不懈怠的“进取心”、宠辱不惊的“平常心”、谨小慎微的“细致心”，切实提升自己。前途是光明的，道路是曲折的。主题教育专题调研方案【第二篇】根据中央“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的统一部署，按照教育工委“不忘初心，牢记使命”主题教育活动指导小组的安排，为解决本校存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，结合学校实际，制定本方案。一、调研内容紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题，聚焦新时代党的建设总要求和学校教育、教学工作实际，认真查找党员干部和教职工在政治、思想、作风、能力等方面存在的突出问题，认真听取党员干部、学校教师、学生及学生家长代表对学校教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面的意见建议，研究提出站位高、针对性和可操作性强的解决思路和工作举措，认真谋划开展主题教育的有效载体和推进路径，为开展主题教育奠定坚实的思想和工作基础。二、调研课题在农村小规模学校里党员同志如何“不忘初心、牢记使命”发挥模范带头作用，推动学校工作向前发展。：党支部书记、校长调研的重点是党员领导干部如何发挥带头引领作用，强化内部管理，提升管理水平。：副校长调研的重点是党员教师如何发挥带头示范作用，既教书又育人，做教书育人的楷模。三、调研对象基层党员干部、学校教职工、学生及学生家长代表。四、调研方式1.座谈会。分层次组织调研对象召开座谈会，广泛征求教学科研、学生德育教育、教师队伍建设、学校后勤保障及各职能部门工作作风等方面可行性意见建议。2.问卷调查。发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改调查问卷》，围绕加强党的政治建设、党的思想建设和教师队伍建设等方面重点开展调研，征求意见建议。3.个别访谈。围绕教学科研、学生德育教育、后勤保障、教师队伍建设等方面深入党员、教职工家中开展个别访谈，征求意见建议。五、调研成果通过调研，分别形成调研报告。六、有关要求1.高度重视，精心组织调研。成立专题调研机构，认真开展调研活动。要坚持领导带头深入基层调研，带头查找问题、研究对策，确保高标准完成调研任务。2.聚焦主题，切实保证调研质量。增强问题意识，紧紧围绕工作实际和突出问题，广泛征求意见，认真听取群众呼声，力戒蜻蜓点水、走马观花。3.认真总结，提供切实可行建议。党支部成员要结合实际，围绕调研内容，进行重点分析，查找存在的突出间题，认真梳理总结以往工作经验，就做好本次调研活动，提出具有针对性和可操作性的对策建议，形成调研报告，并按时间节点上报上级党组织。主题教育专题调研方案【第三篇】按照中央、省委、市委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育部署安排，结合人大工作实际，制定调研工作方案如下：一、调研目的贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，结合人大立法、监督、决定重大事项、人事任免和代表工作等职能，聚焦习近平总书记关于人大工作重要指示的贯彻落实情况、党委部署的重点任务、依法履职尽责中存在的难点问题、群众反映突出的热点问题、党的建设面临的紧迫问题，边调查、边学习、边思考，边对照、边检查、边整改，通过调查研究不断完善思路、破解难题、防范风险、督导落实、转变作风，全面提升新时代人大工作水平。二、调研时间及方式20xx年9月至10月。由市人大常委会主任、副主任分别带队，赴市直有关部门、各县(市、区)及乡镇(街道)开展调研。采取实地查看、座谈交流、查阅资料等方式进行。三、调研重点内容各调研组要围绕全市中心工作、人大年度工作要点和当前正在开展的重点工作，确定1至2个课题，开展深入调研。(一)贯彻市委重大决策部署方面。郑新深度融合情况;郑洛新国家自主创新示范区新乡片区发展情况;沿黄生态带建设情况;六大专项情况等。(二)服务全市改革和经济社会发展方面。中小企业融资难情况;中小企业自主创新情况;国有资产监管情况;加强预算绩效监督，发挥财政资金助推项目建设情况;农村基层文化建设情况;农村“三块地”改革情况;脱贫攻坚“两不愁三保障”情况;城镇土地开发利用与改革情况;我市南水北调水资源综合利用情况;发展乡村旅游、助力乡村振兴情况;做实产业扶贫、助推乡村振兴情况等。(三)促进社会公平正义和民生改善方面。加强治安防控体系情况;矛盾纠纷多元化解工作情况;民族团结进步创建工作情况;万仙山景区综合治理情况;中小学校教育人才引进、培养情况;提升职业教育发展质量情况;散煤污染环境治理情况;北部矿山生态环境恢复治理情况;户外广告管理立法情况;居民住宅区消防安全管理立法情况等。(四)服务代表和提高代表履职能力方面。代表议案建议办理情况;代表联络站规范化建设情况;代表向选民述职、接受选民监督情况;代表“双岗建功”、助推乡村振兴情况等。(五)创新工作方式和自身建设方面。地方人大专门委员会组织建设和发挥作用情况;县乡(镇、街道)人大工作规范化建设情况;地方人大派出机构工作和建设情况;地方各级人大助推社会治理体系建设情况;设区的市立法项目培育制度立法情况;地方人大开展专题询问情况;地方人大行使重大事项决定权情况;地方人大加强干部任后监督情况等。四、调研要求(一)提高思想认识。深入开展调查研究是“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重点任务，各调研小组要进一步提高思想认识，明确调研主题，拟定调研提纲，合理确定时间和地点，有计划、有组织、有步骤的统筹安排调研活动。(二)改进调研作风。要注重把调研与日常工作紧密结合起来，坚持问题导向和目标导向，采取座谈讨论、实地走访、调查问卷等多种形式，有重点、针对性地开展深入调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，确保调研与工作相互促进。要防止多头调研、重复调研、扎堆调研，不增加基层负担，力戒形式主义、官僚主义。(三)强化成果运用。要坚持边调研、边梳理情况、边思