小学美术五年级(上)美术期中测试质量分析班级考核子项目总人数实考人数平均分总分2019能力测试(60分)55855145.7251792019学习过程(20分)55855216.9693612019单科合计55855262.6634540一、试卷与基本情况本次五年级段美术测试卷,依据根据美术教学课本内容进行命题出卷的。40%的基本知识和20%的绘画符合大纲和课本要求,难度系数较大。本次检测充分体现了学习过程性评价的重要性,也更全面的反映学生学习情况。从具体测试结果来看,总体不太令人满意,同时也看到了学生的一些情况,例如:平时基础知识上的不扎实,学生的创作构图涣散,画面潦草,还有在测试中发现,学生的态度不太端正。总体看来,学生对美术知识的掌握程度比较好,但是,有一少部分学生的成绩比较差,究其原因,是他们对此学科缺乏兴趣所致。因此,在以后的教学中,首先应该培养学生的兴趣,再教其绘画。二、存在的问题改进措施1、以学生发展为本,明确九年义务教育中美术学科的目的和任务,以学带教,不断激发学生兴趣。2、认真用好现行美术教科书,依托美术课本和教参等相关教材,充分利用这些传授美术知识的载体,教师在教学中尽量加强对美术基础知识和美术欣赏能力的辅导,加强学生对美术作品的基础知识的掌握。3、努力拓宽学生的知识面,对教材基本知识掌握的同时,思考在教学中如何采取有效策略帮助学生轻松接受和扩展美术知识,而不是让学生通过机械式的死记硬背,进而培养学生的美感及审美情趣。总之,美术是一门艺术学科,他有其独到的一面,所以本次考试的整体情况相对较好,虽然不能很全面的考察学生的美术水平,但是已经测出了学生的基本水平是较高的。