实习阶段报告【汇编4篇】时光飞逝,岁月从来不等待人新的工作阶段即将向我们而来,那么,我们应该准备工作总结了,写工作总结时,要善于对工作开展情况与事实材料作深入分析。那么写总结还需要注意什么呢?网友陆续为大家分享的“实习阶段报告【汇编4篇】”,相信一定会对您有所帮助。实习阶段报告【第一篇】一、实习目的1.实习单位的发展情况及实习要求到现在为止我来打河北廊坊天星测绘有限公司已经有一个多月了,在12月份我来到了河北廊坊天星测绘有限公司,在工程部做一名测量员。河北廊坊天星测绘有限公司是一家具有工程测量与航空摄影测量乙级资质的专业测绘单位。公司在工程测量、地形测量、城乡规划测量、竣工测量、规划检测测量;地籍测量;无人机飞行器航摄,摄影测量与遥感;地理信息工程;外业采集的地理信息数据处理,地图数字化,建立专业地理信息系统、外业地理信息数据采集等方面积累了丰富的经验。公司以全野外数字化采集技术为基础,以航空摄影测量为主导,以内外业一体化作业来保证,采用先进的地理信息系统、计算机和信息技术,最大化满足用户要求,为实现科学管理和辅助决策提供完整的数字国土、数字城市等全面解决方案。在这里我们主要做野外测量,其中包括受国土所委托调查违法占地,调查清楚不合法占地所占的面积,占的土地类型,违法建筑的类型。在室内完成违法占地的图纸。2.介绍实习目的和意义为了更好地适应以后的工作,学校为我们提供实习的机会进行顶岗实习,让我们去了解这个专业去学习实践知识,更加熟悉的去适应以后的工作,培养我们理论联系实际、独立完成工作、综合分析问题和解决问题的能力,是一场具体生动全面的技术实践活动。顶岗实习主要是充实自己的理论知识,把自己在学校学到的理论应用到实际工作中去。这样会让我们更加的熟悉各种知识的应用,和各种仪器、制图软件的的操作。二、实习内容从一开始来到河北廊坊天星测绘有限公司实习已经差不多有一个月了,在天星这一个月自己学了挺多的实用知识的,把好多学校学到的理论知识应用到了实际操作中。在学校我们学习的CAD画图、Cass作图、gis矢量化图形都在实习过程中频繁应用,感觉自己不只是一个只会理论的学生了。在这一个多月的时间里我学到了很多也改变了很多,从一个贪睡贪玩的大学生变成了一个知道努力的实习生。现在我们主要做的是野外调绘根据调绘细则我们每天去农村实地查图检查是否航拍图像是否有遗漏,错误等。三、实习结果时间已经过了一个多月了,在这段时间的实习过程中我了解到了很多的东西,懂的测量是一个细心的工作,不能马虎。如果你有一点不注意可能就会造成不可估量的损失。特别是在在建筑测量中哪怕只是图纸出了一点差错就可能造成大楼变形,甚至坍塌造成重大事故。还有这段时间操作仪器方面有了很大的进步已经能够熟练操作仪器如rtk、全站仪,基本熟悉制图软件的使用如CAD、Cass,将理论与实践结合在了一起。在与人相处交流的方面也学会了不少。四、实习总结或体会调绘工作要认真细致,对原图上的每一条线、每一个符号都要仔细判读,并在图上交待清楚。实地要走到、看到、问到、量到。调绘的主要工作内容包括:1检查、纠正内业错绘的地物、地貌;2房檐改正、房屋层数和结构等;3补测原图上影像遮盖、新增的地物、地貌要素;4测注铺装路面的高程注记点;5调注各种地理名称、6实地检测地物、地貌的绝对精度和地物的相对精度。调绘主要包括调查农村的居民地(房檐改正,房屋类型分类)、围墙(围墙宽度,是否是依比例围墙)、水系设施、独立地物(建筑物和山顶部的电视发射塔、微波传送塔、电视差转台应注意测绘,电视接收天线、小灵通信号天线和楼顶的.避雷针均不表示)、交通设施(道路边线要详细测绘,街道以铺面边线或马路牙子为准,用实线表示)、管线(电力线分输电线和配电线,输电线按高压线表示、配电线按低压线表示,外业根据原图的杆位,实地调绘线路类型及走向)、境界线(根据甲方提供的行政区域图绘制境界,境界表示至行政乡以上级别)、地貌土质(各种自然形成和人工修筑的坡、坎,坡度在70°以上应表示为陡坎,70°以下应表示为斜坡)、植被(稻田、旱地、菜地、林地、草地等图上面积大于2cm2(实地大于200m2)的需表示,宽度大于1mm(实地1m)的田埂用双线表示,否则单线表示)、注记(按《图式》执行,注意河流(左斜宋体)、道路的注记方式)、地形图修补测(对新增的地物以及影像有阴影或遮挡内业测不到的地物,外业要进行补测)、高程点补测(铺装路面的高程注记点如果内业高程外业检测误差较大,不符合规范要求的应由外业实测,采用RTK实测高程注记点的三维坐标)、地形图编辑(根据外业调绘、补测的基础上进行地形原图编辑)、地形图接边(测图接东、南图边。接边时双方参加,一人负责接,一人负责检查)、图廓整饰等。经过这段时间的实习我发现测量不仅是一个严谨的工作也必须要充满责任心,不能有丝毫的马虎和大意,一分一毫的偏差都可能造成一场事故的发生。所以一个测量人员要保证能够在任何情况下认真、细心、负责的去完成测量任务。去测那些不合法的使用土地,和那些需要实时监测的住宅楼、办公楼、商业楼的建设,确保不能出一点差错。做一个负责人真的测量人员。实习阶段报告【第二篇】实习阶段性报告一、实习概况在大学期间,我有幸获得了一次实习的机会,在一家知名企业担任市场部实习生。本次实习的目标是提升我在市场营销领域的实践经验,掌握专业知识,培养团队合作意识,并为日后就业做好准备。二、实习目标1.提升市场营销专业知识水平,了解企业市场营销策略和实施方法。2.熟悉市场调研和竞争分析方法,能够根据市场需求制定有效的营销方案。3.锻炼团队协作能力,与同事进行有效的沟通和协作,共同完成工作任务。4.锻炼解决问题和应对挑战的能力,逐渐成为一名具备创新思维的市场营销人员。三、实习过程1.市场调研和竞争分析我通过对市场上同类型产品和竞争对手的分析,了解了市场现状和潜在的机会。同时,我学习了调查问卷设计和数据统计的方法,为公司制定营销策略提供了数据支持。2.营销方案制定在市场调研的基础上,我参与了公司的营销方案制定工作。通过与团队成员的讨论和磋商,我们结合市场需求和产品特点,确定了一系列针对目标客户的市场营销策略。我负责制作营销材料,并参与了营销活动的组织与执行过程。3.团队合作和沟通在实习期间,我积极参与团队的工作,与同事进行了大量的沟通与合作。通过团队协作,我提升了自己的协作能力和沟通表达能力。我也学会了倾听和接受他人的观点,与他人共同解决问题。4.创新思维和问题解决在实习过程中,我遇到了许多问题和挑战。在团队的帮助下,我学会了用创新的思维去解决问题。通过不断的实践和尝试,我成功克服了许多困难,并取得了实习阶段的成果。四、实习成果和收获1.专业知识水平的提升通过实习,我深入了解了市场营销的相关知识和实践经验,掌握了市场调研和竞争分析的方法,并能够运用它们制定营销策略。2.团队合作和沟通能力的提升在团队协作中,我学会了与他人进行有效的沟通和合作,培养了团队合作意识,提高了协作能力。3.解决问题和应对挑战的能力的提升通过实习,我学会了运用创新思维解决问题和应对挑战。在遇到困难时,我不再畏缩,而是积极探索解决方法,并取得了一定的成果。五、总结与展望通过这次实习,我深刻认识到市场营销的重要性,并在实践中提升了自己的专业能力和综合素质。在未来的学习和工作中,我将更加努力地学习市场营销知识,积极投入团队合作,不断提升自己的创新思维和问题解决能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。以上就是我的实习阶段性报告,感谢各位导师和同事在这段时间里对我的指导和支持,希望在接下来的实习中取得更好的成绩。实习阶段报告【第三篇】《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验成果总结阶段工作报告经历了二年多时间的探索与研究,我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验取得了较为显著的成效,为了在总结、反思中进一步提高课堂研究的质量,为了我校今后能够更加顺利的开展综合实践活动,自2015年4月开始,我们对本课题的工作进行了总结,并将资料进行了归类存档。现将具体情况总结如下:一、总结评价1、2015年4月20日,[emailprotected],[emailprotected]�的课题研究工作情况进行了回顾、总结,通过讨论、交流,为我校《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作拉开了序幕。2、聘请专家,组织评委对我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验工作进行了检查评定。2015年6月,区教体局综合科负责人孟春恩科长对我校的综合实践活动课题研究工作进行了检查,通过听课、查档案之后,对我校的课题研究工作给予了极高的评价。3、为了激励我校教师和学生更加积极地参与到综合实践活动中去,我们对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题实验过程中表现突出的教师和学生进行了精神和物质上的奖励。2015年9月,我校组织课题组的主要成员对《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作的资料进行了归类整理,并将课题研究过程中教师们的优秀教学案例、优秀**整理成册,装订成书,为我校今后继续开展综合实践活动研究打下了基础。三、申报结题2015年12月,我校开始着手《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题结题工作。课题组认真填写了课题结题申请、评审表,撰写了2万多字的结题报告和左右的成果公告,并将相关资料编排目录,装订成册准备上报。通过总结整理,我们发现,虽然我校的《农村小学综合实践活动课常态化的实施与研究》课题研究工作取得了一定的成绩,但也还存在着不足之处:1由于理论水平的局限性,教师不能及时形成自己的经验和反思,发表的作品较少。2过程管理不科学、不规范,导致大量数据在最后阶段需要重新收集和整理,不仅浪费时间,而且影响数据质量。三。评价机制不完善。在这个阶段,我们更注重结果而忽视过程。但实际上,在综合实践活动的实施过程中,无论是学生还是教师,参与的过程都是我们更应该关注的。针对以上不足,在以后的课题研究工作中,我校将加大对教师培训工作的资金投入力度,为教师购置相关的理论学习资料,积极组织、参加各级各类的培训活动,提高教师的理论知识水平。建立健全项目研究的管理机制和评价机制,为我校科研工作的可持续发展提供保障。总之,综合实践活动是一门符合可持续发展理念的新型课程,有着广阔的发展空间和旺盛的生命力,我们将立足于此,确立“质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思路,构筑综合实践活动课程与学科课程的整合体系,彰显“着眼学生终身和谐发展,铸就学校教育科研特色,提升学校办学品位”的办学理念。实习阶段报告【第四篇】受文山麻栗坡金玮矿产公司委托,昆明理工大学承担了该公司坝子选矿厂选矿技术攻关工作。技术攻关的目的是提高该选矿厂的选矿技术指标,要求精矿品位大于45%,回收率达到75%。本次工业试验的阶段性攻关工作自20xx年xx月开始,至20xx年xx月xx日,在本阶段开展的主要工作有:1、确定攻关工作开始的时间,签订技术合同;2、研究当时的生产现状,并制定攻关工作生产现场的工作参数和生产流程;3、试验室小型验证试验研究;4、现场流程调整和设备调试;5、工业技术攻关和工业化生产试验研究。本次技术攻关是在紫金西南公司和麻栗坡紫金钨业集团的直接领导下,由昆明理工大学负责选矿技术,选矿厂负责生产组织实施。在攻关过程中,全体人员工作认真、踏实,本着科学、实事求是的态度,开展科学研究工作。现将本次攻关工作进行阶段性总结,汇报如下。1、生产现状中存在的主要问题1磨矿细度。选矿厂目前采用一段闭路磨矿流程。磨矿细度达不到设计要求。根据矿石性质和实验室小型试验研究结果,选矿工艺流程要求的磨矿细度为-200目占80%左右,原设计为一段开路棒磨——二段闭路球磨的磨矿流程,设计日处理能力20xx吨。后被更改为一段闭路球磨,日处理能力增加到2600吨左右。致使磨矿细度达不到设计要求,目前仅为60%左右-200目。2药剂制度。通过观察发现,加温浮选时药剂用量很大,达到每处理一吨粗精矿水玻璃用量120~140公斤,捕收剂用量9公斤左右。3设备运转。五个