关于巡察整改专题组织生活会发言提纲（精选4篇）

1/17关于巡察整改专题组织生活会发言提纲（精选4篇）【参阅】此篇优质文档“关于巡察整改专题组织生活会发言提纲（精选4篇）”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!巡察整改专题组织生活会发言提纲【第一篇】根据安排，下面由我做个人对照检查，请同志们批评指正：一、存在的问题（一）党的政治建设方面1.“三重一大”及民主集中制决策程序不规范责任意识不强，建言献策较少，对部分重点事项民主决策和科学决策参与度不够，研究讨论不够。2.政治警觉性不够，好人主义思想严重政治敏锐性不强，存在老好人思想，有时得过且过，不愿得罪人。（二）党的思想建设方面3.党的思想建设不扎实，宣传贯彻党的十九大精神及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入一是理论学习不够深入系统。除了集中学习外，个人自学上花的时间比较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，有些章节学习比较粗略，不够详细。活学活用做2/17的不够好。4.党的思想建设弱化，党组织抓意识形态工作不够扎实对网络意识形态和舆论监管方面做得还不够到位，舆情风险管控和负面言论的抵制措施不多，影响了党在农村各项政策措施的落实。（三）党的组织建设设形式化，部分村班子缺乏凝聚力对村级班子党组织建设工作指导不够，党建程序和业务不够规范和细致。（四）党的作风建设方面6.党组织落实作风建设主体责任不力由于个人能力有限，作风还不够扎实，有时面对繁重的工作任务，也确实有疲于应付和马虎了事的现象。对于一岗双责职责落实不够到位，约谈制度执行不够严格，对分管领域和联系村干部日常监督管理不严格，约谈提醒不及时不经常。（五）党的纪律建设方面7.党的纪律落实不到位，监督管理宽松软对分管领域和联系村两委班子成员管理不够严格，特别是对于慢作为、工作效率低、落实能力差的干部指出问题少，纪律约束不够，自己的表率作用发挥的还不够充分。（六）廉洁自律和整治群众身边腐败方面8.党的群众路线落实不到位，服务群众打折扣对各项惠农政策学习不够细致，宣传工作不够扎实到位，群众政策知晓率不够高，服务群众的质量有待进一步提升。3/179.全面从严治党“两个责任”落实不到位职责范围内监督职责履行的还不够到位，一是。（七）脱贫攻坚和扫黑除恶专项斗争工作方面10.村级擅自改变惠农物资用途村干部有时为了减少矛盾，平衡群众的心理，对一些惠农资金的用途做了变相调整，虽然维护群众的心理平衡，减少了矛盾纠纷，但是却违背了一些政策的初衷。例如给贫困户的薄膜，也给非贫困户分出来一部分发放，自己所发挥的监督指导作用不充分，把关不严。11.履行脱贫攻坚重大责任有差距在脱贫攻坚一户一策动态调整及落实帮扶措施方面存在不及时、不到位的问题，在产业发展上措施不多，在激发内生动力和扶志、扶智上有欠缺。解决部分困难群众等靠要思想的办法不多。（八）对中央、省委巡视和市县巡察整改情况的监督检查方面12.巡视巡察审计反馈意见整改落实不到位没有涉及所分管领域和联系村问题。二、产生问题的原因和分析对于以上存在的突出问题，我高度重视，进行了深刻的党性分析和全方位透视，认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几个方面：4/17（一）政治理论学习不够。自己总认为理论学习是软指标，各项工作任务是硬指标，所以经常以会议文件多、任务重和工作忙等为理由，不能自觉主动地挤时间静下心来，深入系统的学习领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑。致使自己的思想不能与时俱进，在思考和处理问题时缺乏前瞻性，运用新思想、新方法研究新情况、解决新问题的能力水平不高。平时学习，没有站在党和国家的高度去学习党的理论，为了学习而学习，不求甚解。（二）担当意识有所淡化。新时代下，对政策的把握不够准，应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，导致敢闯敢试、敢为人先的勇气不够足，探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。有时在精神状态上满足于已经取得的成绩，有凭经验的现象，用开放思维和开阔思路来谋划工作能力不够，缺乏自我革新的冲劲。在落实“一岗双责”上责任意识不强，自己学习政策法规不够，落实责任和执行纪律还存在打折扣和不严不实的现象。（三）开展批评与自我批评的自觉性不强。缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。有时对自己身上存在的问题不能够及时发现改正。三、今后努力方向及改进措施（一）加强理论学习，坚定理想信念。深入学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉学习经济、法律、5/17社会管理、扶贫等方面的知识，用理论武装头脑，努力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。通过参加党性实践活动，学习党章党史，进一步坚定马克思主义信仰和共产主义信念，坚定中国特色社会主义的信心，加强自身的党性修养，锻炼自己的道德品行。（二）转变工作作风，强化责任担当。坚持“要干”，在其位，明其责，履其职；坚持“自己干”，亲自抓，亲手干；坚持“率先干”，身先士卒，做好表率；坚持“提早干”，只争朝夕，雷厉风行；坚持“高标准地干”，精益求精、追求精品；坚持“齐心协力地干”，团结协作，共抓落实。在落实工作责任上，做到落实到位、做出成效。（三）严守政治纪律，增强防腐拒变能力。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，坚决落实好党在农村的各项政策。在重大原则和是非问题上保持坚定立场，着力解决好群众反映的具体问题，进一步提高服务水平和能力，克己奉公、廉洁自律，真正赢得群众的拥护和信赖。巡察整改专题组织生活会发言提纲【第二篇】下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。一、存在的问题在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国6/17特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为学校副校长，自己在党员教育管理上还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力，特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中，也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚定革命理想，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到熟于心。在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重师德师风、但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，及时深入学生家庭，面对面听取教师、学生家长的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。在作用发挥方面。总的讲，自己无论在哪个岗位上都尽力7/17而为，尽党员、教师义务，行党员、教师之举，也取得了一些成绩。但是，成绩不说跑不了，问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题，特别是同优秀党员教师相比，我还需要进一步努力。比如，在平时的德育管理工作中，还不够高标准严要求，工作还缺乏深度思考，系统性还不强。在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫，实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步、全面过硬。二、产生问题的原因剖析从深层次分析自身存在上述问题的原因，根在于以下几个方面：1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，8/17执行各项规制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。三、努力方向和整改措施加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。巡察整改专题组织生活会发言提纲【第三篇】中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践9/17活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，始终保持共产党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成效。一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为，是我们党的优良传统和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们：在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善10/17学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才能更好地推动“两学一做”入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解