选拔方案【汇编5篇】

选拔方案【汇编5篇】以下是我们为您提供的关于“选拔方案【汇编5篇】”的重要信息，希望我的文章能够在精神上支持和启发您。重要的是，尽力做好您应该做的事情，而不是过于关注结果。为了更快地实现工作目标和任务，通常需要提前制定一份优秀的工作计划，确保计划具有整体感，结构完整，并包含所有主要项目，没有任何遗漏。选拔方案篇【第一篇】青奥会作为奥林匹克大家庭的一个新品牌，更注重竞技体育以外青少年之间的文化教育交流。为帮助南京青少年了解世界文化，以更开放的视野宣传青奥、迎接青奥，现拟举办“青奥小使者，成长大历练”——青奥小使者选拔活动（以下简称“选拔活动”）。选拔活动将面向南京市少先队员，选拔2014名“青奥小使者”，鼓励其长期参与文化教育交流活动，在实践中领会青奥文化与奥运精神，更好地历练自己的能力及展示南京青奥会的风采。一、活动名称青奥小使者选拔活动二、活动主题青奥小使者，成长大历练三、活动时间2013年5月-2013年10月四、组织机构主办单位：南京市少工委承办单位：青网协办单位：江苏广播电视台通识教育频道、腾讯青奥频道活动赞助：中国工商银行江苏省分行营业部（工行是2014年南京青奥会合作伙伴）五、活动流程“青奥小使者”选拔活动，将分为报名、选拔、历练评选及分享颁奖四大阶段。1报名阶段：6月1日-6月15日登陆青网报名。**：2评选阶段：6月1日-6月30日上传竞选材料，网络竞选产生2014名“青奥小使者”。三。体验选择7月1日-10月8日小使者系列实践体验活动（2013年7月1日-8月3日）通过面试选拔出204名名誉大使（2013年8月25日至9月29日）发布204名荣誉使节名单2013年10月8日4.分享奖励10月12日举办青奥会青年使节体验成果展示及颁奖仪式。六、活动细则1报名阶段：6月1日-6月15日南京市学校已启动团委会，选拔优秀学生，选拔青奥会候选人。参选学生需进入青网“青奥小使者”专题频道，认真填写青奥小使者详细报名资料。报名要求：a.南京市少年队员；b.品学兼优，乐于沟通及表达;c.有基本的外语沟通能力;d.有良好的文字表达能力;e、有1-2个艺术或实践专业。2评选阶段：6月1日-6月30日报名者上传资料展示个人风采，接受网络投票，按票数由高到低，合计选取2014名“青奥小使者”。1选拔流程：●发表“青奥小使者”竞选宣言竞选宣言：简明表达竞选者对青奥的认知及竞选使命，140个字以内。●展示个人风采及特长风采展示：上传**反映您的个人素质，优势或才能。通过短文介绍个人特点、兴趣爱好和实用简历。●上传青奥主题家庭创意**创意**：上传一个以绿色、人文、活力为主题的创意家庭。2小使者权益:2014年奥运会青年使节名单将于6月30日在青年网公布。●获得“青奥小使者”荣誉证书;●获得“青奥小使者”勋章和历练盖章本;●参与青奥主题文化交流活动●获得腾讯微博青奥小使者专区指定账号,账号格式为“青奥小使者***”三。体验选择7月1日-10月8日1小使者实习（7月1日-8月24日）青奥小使者参加系列青奥（亚青）主题活动，在认知青奥（亚青）、传播青奥（亚青）、践行青奥（亚青）的同时，历练成长。系列活动提纲：线上活动:●青奥主题系列征集活动●青奥知识**有奖问答●腾讯微博系列青奥主题活动线下活动：●“微笑青奥”爱心公益活动●“绿色青奥”环保主题活动●青奥会系列国际文化交流活动（可选）●青网暑期兴趣实践系列活动青奥小使者参与每个历练活动，均可在历练盖章本上盖章，印章将用于青奥小使者参与历练的证明，并作为荣誉小使者评选的考核依据之一。2204名名誉使节面试选拔（9月21日-9月29日）南京青奥会将有204个国家和地区参赛，活动将从2014名“青奥小使者”中面试评选出204名“荣誉小使者”，并以抽签方式分别匹配204个青奥会参赛国家，走上电视荧屏对小使者所代表的国家特色文化进行播报与介绍。选拔流程：a、资格申报8月25-30日2014名获选青奥小使者**申报荣誉小使者面试资格，主办方将按申报资料，由举办方统一安排面试时间和地点。未申报或逾期未参加面试者，时未放弃面试。b.面试环节9月21日—29日面试期间，考生将在指定地点进行面试，面试内容包括汉语演讲、英语介绍和知识问答三部分。举办方组织面试专家与权威人士组成面试团，为参选者进行评分，按分数由高到低选取204名“荣誉小使者”。面试环节包括：●中文演说1’参选者做精彩历练感受演说。●英文介绍1’参选者用英文讲述一个简短奥运知识或故事。●知识问答3’参选者回答青奥知识问题（题库可见青网）●评分标准的评委将从礼仪风格、表达能力、英语水平、问答得分、综合表现等方面对考生进行评分。考生还可以提供个人才艺证明材料，如作品、**、**、荣誉证书等，作为同一次报名选举中个人能力的辅助证明。c.荣誉小使者权益:204名“荣誉小使者”名单，将于10月8日在青网公布。●拥有“青奥小使者”具备的相关权益●获得“荣誉小使者”荣誉证书;●获得“荣誉小使者”勋章;●每位“荣誉小使者”均有电视出镜机会，对其所匹配国家的特色文化进行播报与介绍。4、分享颁奖拟在建队节期间分享颁奖环节分为外场及内场两大部分。外场以青奥小使者历练成果大汇展为核心，内场以颁奖典礼为核心。1“青奥小使者历练成果大汇展”汇展设置小使者活动体验分享区、小学生创意展示区，其中以活动体验分享区为主区域，以家庭为单位，自由创意展位，为青少年感受交流与思想碰撞提供平台。a.小使者活动体验分享区：每区推选3个小使者家庭，每个家庭一组展位，展位内布置历练**墙，辅以心得文字宣传，全面展示青奥小使者及其家庭在活动中的历练经历、感受与成果。b、小学生创意展区：优秀学生的创作作品由南京市重点小学推荐集中展示。2青奥小使者颁奖典礼活动组委会邀请青奥小使者代表及荣誉小使者代表参加颁奖典礼，现场颁发荣誉证书，揭晓所有奖项。颁奖典礼上穿插着文艺表演，由学校推动。颁奖典礼全程录制，并在江苏教育频道**录制。●颁发证书：“青奥小使者”证书、“荣誉小使者”证书●学校奖项：青奥小使者选拔活动优秀组织奖13所（每区推荐学生人数第一位的学校）13个青奥会小使者示范基地（各取小使者数量第一的学校）选拔方案篇【第二篇】三一文库（其他范文/活动方案为丰富校园文化生活、活跃学校气氛，促进校园精神文明面貌，加强我校校园文化建设，***职校学生会于20xx年5月11日，将组织举行一个全校性的五四文艺汇演晚会。为了更好地为晚会增添亮丽的色彩，组委会将在全校范围内选定节目主持人；现将有关事项作如安排：一、活动口号：为五四运动创造辉煌，为梦想搭建舞台。二、活动对象：***县中等职业技术学校学生可报名参加三、组织单位：***职业学校“五四”文艺汇演筹备宣传组四、活动领导小组成员：指导员：...组长：...成员：...主持人：...评委：...五、竞选条件：1、相貌端正，举止大方，敢于表现自己；2有较强的服务意识和责任心，做事能持之以恒；3、普通话标准，口齿清楚，有较强的文字功底；4具有一定的舞台驾驶能力，现场适应性强；5.在课堂上深受学生的欢迎，具有很强的亲和力；6、男女生不限；六、具体要求和事项说明：1、有意愿的同学，可先到本班班长手中报名；班长组织班内预选，每班确定一名候选人，一男一女；2各班于20xx年4月8日前将主办单位候选人名单报学生会办公室。3、竞选过程：1）竞选男女生分开进行；2）自备材料和指定材料的阅读：候选人需自备一份朗读材料（时间控制在30秒之内），内容为自我介绍，附一句自己喜欢的名言名句。指定材料（时间控制在2分钟内），现场提取内容。4、本次五四文艺汇演晚会节目主持人，各年级将产生一名。八、竞选时间：20xx年4月15日，星期四；中午；九、竞选地点：***职校教学楼五楼报告厅。选拔方案篇【第三篇】一活动主题：用微笑传达健康和幸福，用微笑展现心中的阳光二活动宗旨活动以“珍爱生命、学会生存、感受生活”为主旨，诠释生活中微笑的力量，用微笑传递积极健康、勇于拼搏、无私奉献的生活态度，用微笑感染身边的人，共同创建一个和谐进取的校园环境。三主办单位：聊城大学心理健康教育咨询中心四承办单位：汽车与交通工程学院五活动时间：5月7日-5月25日六具体流程（一）报名1各学院先在本校进行海选，各学院选拔1-3人参加初赛，包括组合形式。2、各学院与5月5号晚七点前将参赛人员名单（注明姓名、学院、班级、****、**号码、报选节目）及各学院心理部长****发至.***。联系人：谢睿151********（二）赛程安排预赛：（5月7日下午2:30，地点：东校区2号教室、609号教室、614号教室）11、自我介绍；2谈谈你对生活的看法；3说一句微笑的座右铭（总共一分半钟内）。2微笑感言：结合自己的亲身体会，生活中的真实感受，自己获得的启发，表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用（每人不超过5分钟）。三。选秀：选秀方式可以是歌舞、乐器表演、朗诵、模仿表演、相声等，任意一种都可以选择。注：无论感言还是才艺，内容须与主题有关。4即席提问：嘉宾在每组中选择任意一位选手提问。注：自我介绍、微笑感言及才艺展示选手个人于台上连续进行，等同组选手结束表演后一起以小组形式参加即兴提问。决赛：（5月14日晚7:00，地点：东校区学生事务服务中心）1开场舞蹈，歌曲。21、自我介绍；2、谈谈自己对生活的感悟3说一句微笑的座右铭（总共5分钟内）。选拔方案篇【第四篇】为认真贯彻执行党的干部路线方针政策，落实从严治党、从严管理干部的要求，进一步规范学校中层干部选拔任用工作，根据《泉州市直公办中小学校中层干部选拔任用工作操作要点》，学校结合实际情况，制订了《泉州市实验小学中层干部选拔任用工作方案》，就进一步规范学校中层干部选拔任用工作提出如下操作要点：一、选拔任用条件学校中层干部应具备下列基本条件：1、政治素质好，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，理想信念坚定，思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，坚持民主集中制，带头践行社会主义核心价值观，忠实履行教书育人的政治责任和社会责任。2、组织领导能力强，善于科学管理、沟通协调、依法办事、推动落实，有较强的服务奉献意识和改革创新精神，工作实绩突出。3、事业心和责任感强，热爱教育事业，求真务实，团结协作，遵纪守法，廉洁从教，群众威信高。4、具有已经过培训结业的市级以上学科带头人或骨干教师，并且担任过班主任（累计满三年）或年段长（教研组长）经历。学校党支部支委、处室主任助理可视同年段长（教研组长）经历。5、原则上为大专及以上学历。6、五年以上教育教学工作经历和一年以上校龄（上级组织调任的除外），具有相应的教师资格，聘任中级及以上教师专业技术职务。7、提任学校中层正职的，一般应在中层副职岗位工作满二年。8、新任中层干部年龄一般为40周岁及以下，任职年龄达到55周岁的转为校聘督学。破格提拔干部必须从严掌握。特别优秀的年轻干部（应当是德才素质突出、工作实绩特别显著、群众公认度高）或者工作特殊需要的干部，可以突破任职资格规定或者越级提拔担任学校中层职务。二、选聘岗位根据泉委编办〔2014〕82号文件精神，因学校工作实际需要，此次需配备总务处主任1名、办公室主任1名、教导处主任1名、德育保卫处主任1名、教导处副主任1名、少先队总辅导员（中层副职）1名。三、选拔任用程序1、学校根据中层干部队伍建设实际，提出启动中层干部选拔任用工作意见。2、学校选拔任用中层干部，应经过民主推荐。民主推荐包括会议推荐和个别谈话推荐，推荐结果作为选拔任用的重要参考，在一年内有效。个别提拔任职的民主推荐程序，也可以先进行个别谈话推荐，根据谈话情况，经党政联席会议研究，提出初步名单，再进行会议推荐。推荐结果超过一年的，经党政联席会议研究，可以在原推荐结果的基础上进行民主推荐。参加会议推荐的人员，一般为学校全体教职员工。参加个别谈话推荐的人员为学校领导、中层正（副）职、年段长、教研组长。参加会议推荐和个别