关于政治信仰和政治立场情况剖析（通用5篇）

1/18关于政治信仰和政治立场情况剖析（通用5篇）【参阅】此篇优质文档“关于政治信仰和政治立场情况剖析（通用5篇）”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!政治信仰和政治立场情况剖析【第一篇】党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题。这些重要讲话是对党的十八大精神的进一步深化和拓展，是新一届中央领导集体对旗帜道路的庄严政治宣示和对大政方针的全面系统阐释，体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展。深入学习习近平总书记系列重要讲话，我们会深切地感受到其中所体现出来的两个最突出的特点，这就是坚定的理想信念和鲜明的政治立场。一、坚定的理想信念坚定的理想信念，既表现为坚定对马克思主义的信仰，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题，也表现为坚定共产主义的理想和社会主义的信念，特别是坚定对中国特色社会主义的信心和信念。2/18习近平总书记不仅强调“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本”，强调要“学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题”，而且在其系列重要讲话中处处体现了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓要义；不仅始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线，强调“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”，强调共产党员特别是党员领导干部“要坚定走中国特色社会主义道路的信念”，毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。这是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体在旗帜、道路等重大问题上的鲜明态度和庄严宣示，体现了新一届中央领导集体将坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚定不移走中国特色社会主义道路的坚强意志和坚定决心。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。习近平总书记强调指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”应该充分肯定，我们大多数的党员和干部理想信念是坚定的。同时，我们也应看到，在我们的党员和干部队伍中，也有的对共产主义心存怀疑；有的不信马列信鬼神；有的甚至对社会主义前途命运丧失信心；有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，甚至故意模3/18糊立场、耍滑头，等等。事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。因此，在新的历史条件下，加强党的建设，解决党员、干部中存在的这样那样的问题，最根本的就是要坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。二、鲜明的政治立场习近平总书记强调，坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，是坚持党的领导、坚持社会主义制度的头等大事。每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。这里所讲的政治立场，就是马克思主义立场，就是人民大众立场。坚持这个根本立场，就是始终站在人民大众这一边，自觉代表和维护人民的利益，坚持立党为公、执政为民，把服务人民、造福百姓作为最大责任。这是由人民在社会历史发展中的主体地位、在中国特色社会主义事业中的主体地位，以及我们党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。我们党的根基在人民，力量在人民，兴衰成败也在人民。坚持以人民群众为本，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，是共产党人应有的根本政治态度和政治立场。中国共产党在中国执政，就是要带领人民把国家建设得更好，让人民生活得更好。我们为什么要4/18走中国特色社会主义道路？因为这是历史的选择，也是人民的选择。只有走中国人民自己选择的道路，走适合中国国情的道路，最终才能走得通、走得好。人民为什么会选择中国特色社会主义道路？就是因为中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”我们都清楚地记得，习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中，特别强调了“对人民的责任”，明确指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这是新一届中央领导集体对人民期盼过上更美好幸福生活的积极回应，也是郑重的宣示和庄严的承诺，集中体现了我们党对人民的尊重，体现了我们党以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的不变宗旨，更体现了我们党始终站在人民群众这一边、站在人民利益这一边的根本政治立场。习近平总书记还多次强调“永不脱离群众”，对群众要有真感情，同人民群众干在一起、苦在一起、累在一起，不能沽名钓誉、不能作秀，这既是对我们党执政为民理念的生动诠释，也是他本人坚定人民群众立场的自然体现和对人民群众真挚感情的自然流露。5/18三、二者的高度统一习近平总书记系列重要讲话体现出来的坚定的理想信念和鲜明的政治立场这两个最突出的特点，具有内在的统一性，是高度统一的。讲话本身虽然没有明确阐述过这两者的统一问题，但这种内在的高度的统一，确实又蕴含在讲话之中。这两者内在的高度的统一，可以从以下两个方面得到说明：一方面，坚持和发展中国特色社会主义是坚定的理想信念与人民群众立场统一的根本途径。换言之，就是坚定的理想信念与人民群众立场统一于坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义，是近代以来中国社会发展的必然选择，是历史和人民的选择。实践已经证明并将继续证明：中国特色社会主义“是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”在今天，共产党人对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，以及中国特色社会主义的共同理想，都集中在坚持和发展中国特色社会主义上。为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗，也就是坚持马克思主义的信仰和共产主义的理想、信念，为共产主义远大理想而奋斗。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，集中体现和代表了中国最广大人民群众的根本利益。因此，坚持和发展中国特色社会主义，为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗，也就是从根本上坚持了马克思主义立场，坚持了人民群众立场。另一方面，坚定的理想信念与人民群众立场的统一同坚持6/18党性和人民性的统一是根本一致的。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话重申了一个马克思主义的基本观点：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”党性和人民性既是一个重大理论问题，也是一个重大现实问题。改革开放30多年来，无论是认识上还是实践中，都存在着把党性与人民性割裂开来甚至对立来的错误倾向。改革开放之初，有人提出“人民性高于党性”。同时，既有理论权威认为“人民性”是一个“含混不清的概念”，因而建议“最好不要再用这个提法”在前；又有人发出“你是站在党的一边，还是站在群众一边”的质问声在后，公然把党性和人民性割裂开来、对立起来。习近平总书记强调“党性和人民性从来都是一致的、统一的”，从根本上廓清和纠正了长期以来把党性和人民性割裂开来、对立起来的错误认识。党性和人民性的一致和统一是由党性和人民性的内在本质所决定的。党性是政党固有的本质属性，是阶级性最高而集中的表现，是区别于其他政党的最本质的特征。始终代表中国最广大人民的根本利益，就是中国共产党党性的本质所在。人民性是人民立场和人民利益的集中的表现。从根本上说，两者是一致的、统一的。党性既体现了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，也体现了马克思主义立场、人民群众立场。所以习近平总书记强调：“坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚定宣传中央重大工作部署，坚定宣传中央关于形势的7/18重大分析判断，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。”“坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。”这里所说的政治立场，既是党性立场，马克思主义立场，同时也是人民群众立场、人民利益立场，无论是坚持党性还是坚持人民性，最终都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。所以，坚持党性和人民性的统一同坚定的理想信念与人民群众立场的统一是根本一致的。政治信仰和政治立场情况剖析【第二篇】经过一年的工作学习，新的年度即将来临之际，我总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：一、理想信念方面：理想信念是人们世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任，因此还要把坚持理想信念落实到学校的育人工作上。以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，同时积极引导学生不断追求更高的目标。8/18二、先进性建设方面方面：这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习中国共产党争优创先活动领导小组组长李源潮《在清华大学争优创先活动座谈会上的讲话》和“中共中央十二五规划建议”，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。三、工作作风方面：教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指9/18在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。班主任工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。本年度我担任四年1班班主任工任两个班个该班的语文课及思想品德课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工