2023年小学班会方案设计个（最新5篇）

1/252023年小学班会方案设计个（最新5篇）为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“2023年小学班会方案设计个（最新5篇）”，供您参考阅读参考下载。小学班会方案设计个【第一篇】《我们的画》：一、教材分析：口语交际《我们的画》是人教版第一册教学内容，文中的图上画着一群小朋友准备画展的场面。他们有的构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画。画面激发学生展示交流绘画作品的欲望，提示了本次口语交际的形式和内容。二、教学目标：1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法。3、培养说话大方、听话认真的习惯。三、教学过程：(一)激发学生兴趣，导入新课1、我们小朋友又聪明又能干，你能说说你有哪些本领?2/25请用上“我会——”说。(生答：会唱歌、跳舞、画画……)2、这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗?3、齐读课题：《我们的画》。(二)活动：小小解说员1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员——————就是我们要把自己的画介绍给大家听，谁介绍得清楚，我们就评他为优秀解说员，并颁发荣誉证书，其他小朋友要仔细听，是不是优秀解说员，请你们来评一评，同时，你也可以对别人的画做出修改意见。3、学生组内学习并交流。4、提供台舞，让学生表演，并相互评价。5、学生自由组合进行交流。(三)活动：图画公司。我们的小朋友真棒，有那么多优秀的解说员，为什么不把自己的画介绍给大家?1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布，我是开心图画公司的总经理，你们是我的六家分公司，我让大家做三件事：(1)把你们的画放好整齐，做到美观(2)选一名分公司经理(3)给自己的分公司的取名字。2、学生交流分公司的选好经理和名称。3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志。3/254、游戏规则的渗透。游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选顾客和营业员。5、学生活动、教师参与。(四)、活动;画展(活动升华)2、分类画展：请学生将学生的画贴在不同的地方。(植物园、动物园内)3、师生共享“丰硕的果实”。(五)、评价小结1、评出班级：(1)大大方方奖(2)热情奖(3)微笑奖2、说一说：你今天有什么收获?还有哪些要改进的地方?四、设计意图：1、在具体的情境中培养学生口语交际能力。口语交际是听与说双方的互动过程，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中，才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力。在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行。2、活动形式多样，层层递进。在活动中形式是多样的：有学生个人4/25面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的。在每一次具体的活动中，从介绍自己的画(从组内到面向全体)，到推销组内同学的画，再介绍大家的画，对学生的口语交际的要求也不同，层次在不断提高。小学班会方案设计个【第二篇】一、班会目的：1、责任心是一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度.通过本次班会让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。二、班会准备：1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例;2、学生准备树叶型的书签;3、自编快板《我来说责任》;4、故事《生命的最后一分钟》;5、辩论会分组等。6、教室布置：(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;(2)学生围成u字型;(3)教室前的黑板上写好“我与责任共成长”主题班会几个大字;5/25(4)用绿色铅塑纸做一棵“责任树”贴在黑板的右边。三、活动过程：1.各小队清点人数。2.全体立正;3.出旗敬礼;4.唱队歌;5.队长讲话，宣布活动开始;6.具体活动内容;7.辅导员讲话;8.呼号，退旗;9.宣布活动结束。活动主体部分：(一)宣布活动开始主持人(女)：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人(男)：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。主持人(女)：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。主持人(男)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。主持人(合)：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!六(3)中队“我与责任共成长”主题班会现在开始!(二)故事讲责任6/25主持人(女)：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请程昱铭和李麟同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事，请大家鼓掌欢迎!故事一：今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人，所有的大连人都已记住了他的名字，都从他的“生命的最后一分钟”里，感悟到人生的价值。今天，许多其他地方的人，也已记住了他的名字!他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任!就这份责任心，挽救了多少人的生命!为国家、为人民，挽回了多少损失!故事二：5月12日，汶川发生了8.0级大地震，那一刻，地动山摇。他，谭千秋，弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌7/25上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。在死亡面前，他以自己的生命换来了四名学生的明天!这是老师责任心的最伟大的演绎!!他就是大地震中最可爱的人!主持人(男)：多么让人感动的故事，多么宝贵的精神，他们虽然去了，但他们金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。请同学们谈谈从故事中得到的启示吧!同学们畅所欲言。(三)小事显责任学生代表发言，联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例：如白雪同学随手捡垃圾;王蓓蕾随手关灯、扇;李宗奇爱护花草树木;曹宇鹏爱护墙报;刘欢主动修理破损的桌凳;大扫除擦墙，很多同学变成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏钱为班卫生区刷油漆，上涂料等等。主持人(女)：同学们平时做得虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!8/25请辅导员为他们颁发“责任小标兵”奖章。(四)快板唱责任主持人(男)：对呀，你别急，我们班的同学当然会向他们学习的。瞧：王馨梅同学还自编了《我来说责任》的小快板唱呢，大家一起来听听!快板内容：走上台，鞠个躬。说说责任我真轻松!咋说轻松呢?因为呀，那个一轻松。有责任的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。责任早已播种在心中。走向明天!(全班鼓掌)(五)辩论议责任主持人(男)：唱得真好，看来一个人有了责任心，我们的世界将更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我们的责任心在具体行动中该怎么来体现呢?有个班级的学生遇到了以下一个问题，他们谁也说不清是谁的责任?我们一起来看一下。事先已将全班同学分成ab两组，请代表上台抽签，确认9/25正方反方开始辩论。主持人(女)：是啊!因此，关于责任心，这里还有两题趣味题呢。请同学们开动脑子想一想。(六)趣味解责任出示：日出+日落=?月亮+星星=?主持人可简单提示：答案是关于责任的。学生自由回答。答对或意思相近发纪念品激励。主持人(男)：日出+日落=太阳的责任，为我们带来光明。主持人(女)：月亮+星星=黑夜的责任，让天空不再变的暗淡无味。主持人(合)：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物都有自己的责任。因此，自古就有许多人加以传诵责任，让我们一起读读以下的名人名言吧!(七)名言说责任(屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读)1、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代[英国]2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国](八)决心拥责任10/25主持人(女)：同学们，读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上，同时配乐)辅导员老师随机摘取“责任叶”后诵读“责任叶”学生所写的决心，并相机评价鼓励。(九)宣布活动结束主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男)：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。主持人(女)：同学们，未来是我们的。主持人(男)：我们开创未来。主持人(女)：新世纪，我们有新风貌，主持人(男)：创未来，我们更需要责任。主持人(女)：让我们携手共进，主持人(男)：与责任共成长，主持人(合)：一起开创属于我们的未来!六(3)中队“我与责任共成长”主题班会到此结束!(十)辅导员讲话同学们，老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。11/25让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧!这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生!我与责任共成长——主题班会设计王艳萍山西省晋中市榆次区安宁小学二零xx年八月小学班会方案设计个【第三篇】活动目的：通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，，从自我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。3、布置教室。活动过程：12/25英文歌《hellosong》导入。主持人出场男：好孩子,志气高女：讲文明,懂礼貌男：欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼，女：见到同学问声好，大家夸我有礼貌，合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一1班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始！（鼓掌）男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的：《孔融让梨》。女：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）1、我知道“您好”是礼貌用语。2、我知道“请”是礼貌用语。3、老师“谢谢”也是礼貌用语。4、“没关系”也是礼貌用语。5、我知道“对不起”是礼貌用语。6、“打扰”也是礼貌用语。7、我知道“再见”是礼貌用语。男：说得太好了，那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢？（播放：水族学校之文明礼仪）13/25女：水族学校的同学们，真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学，也都是讲文明，懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说，我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。。。。。。男：准备好了吗？。。。。（开始游戏）女：同学们他俩棒不棒？男：我也很棒的！女：