教师演讲稿范文【通用5篇】

教师演讲稿范文【通用5篇】不害怕艰难困苦而付出努力的人，才是最有希望成功的人。当我们站在众人面前开始演讲时，1篇经过精心准备的演讲稿能够引发听众的共鸣，一个感人心弦的演讲可以激励听众坚定地坚持自己。本文将深入分析“教师演讲稿范文【通用5篇】”并解读其中的意义，我相信这将给您带来一些启迪！教师演讲稿【第一篇】第一次走进这里，我就被这个偌大的校园深深震撼了!从此我就喜欢上了这个学校!喜欢它的整洁!整洁得一尘不染，好像连空气都像是洗过的一样!喜欢富有文化气息的长廊!长廊里的风景百看不厌!风景里的文化，百读也读不透其中的韵味!喜欢这里的现代化!喜欢那台靠“抢”才能用得到的笨重流动车!因为它能使我做的课件得以展示，让我的教学内容更为精彩，更能吸引学生的注意力，学习效率更能得到提高!我的那一丝丝郁闷，一点点失落，也早就变成了一串串的笑声，还有满满的幸福!路途也不再遥远，因为车窗外的青山绿水让我感觉，每天都像是在旅行!改变使我变得更加豁达和宽容，让我变得更为成熟!这里，我要感谢我的学生，感谢那些质朴而又可爱的孩子们!他们会在上课时用渴求知识的目光追随你，让我时刻提醒自己，要把课堂演绎得更加精彩，因为我的观众有40多个。他们让我对工作充满激-情!记得我在大胆尝试信息技术与教学整合课的时候，这些从来没有摸过鼠标的孩子们，给了我大大的惊喜!课前只用了二节课的准备，对孩子进行一对一的教学，平均每个孩子用了2分钟的时间就熟练地掌握了鼠标的操作。上课的时候学生们“动”起来了，我的课堂也“活”起来了。孩子们说“我们学得很快乐!”“这堂课真是太有趣了!”我想这是对我课堂教学的最好评价了!感谢勤奋务实的同事们!因为他们脚踏实地、默默奉献的精神，他们互相商量、互相帮助的情景，兢兢业业、勤学上进的态度，无时无刻不感染着我!特别是“创建____(省、市、区、县)教育现代化学校”的时候，一系列的“磨课、研课”到最后的“开课”活动。让我的教育教学水平更上一层楼！成长点滴一天，一条小蛇问一条大蛇：蛇是怎么生活的？“童年时期可爱活泼，青年时期发现自我，壮年时期要奋斗，老年了安逸任游。”“你是说每个阶段都要改变自己，战胜自己?”“没错，一条蛇一生只有一个自己，就太可怜了，学不会蜕皮，就只有死路一条”。教师演讲稿【第二篇】敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！今天我们有一个盛大的毕业典礼。此时此刻，我内心深处异常的激动，目睹台下的同学，看着你们一张张恬静的笑脸，老师知道这是劳动后丰收的喜悦，是忙碌后的闲憩舒畅，是对新的学习和生活的向往憧憬。我谨代表全体教师，向即将踏上人生新征程的各位表示衷心的祝贺！春天的花开，秋天的落叶，冬天的残雪……育才的校园，一草一木都见证着你们成长的足迹，如今的你们由雏鹰变为即将展翅的雄鹰，离开育才，踏上新的旅程。老师相信：老鹰展翅肯定能腾出千里；龙返回大海，以确保在风和云中占主导地位。在老师的心目中，你是如此的可爱和坚强。记得四年级军训中，如火的骄阳晒黑了你们的**，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，可是你们却表现得那样神勇，俨然是一名合格的小军人，一张张天真的脸上写满坚毅与自豪，当你们迈着整齐的步伐接受校领导的检阅时，老师不禁为你们的出色表现而喝彩。你们是那样的活泼和好学。校园里，有过你们拼搏的身影，体育节上你们龙腾虎跃、挥洒汗水;科技节上你们放飞梦想，让智慧和梦想驰骋;数学节上你们思维敏捷，你追我赶;读书节上你们声情并茂，激情飞扬;艺术节中，你们载歌载舞，精彩绝伦的表演迎来阵阵掌声……同学们，你们见证了学校跨越式地发展和壮大，集团的成立，优秀级督导的最高分的通过，文明学校的验收，最满意单位的通过，是你们与老师共同努力的成果，是你们用自己的勤奋和汗水与老师一起为育才注入了新的生机。同学们，你们是幸运的，也是快乐的，你们不寻常的经历将成为玉柴学堂历史上铭刻的一道亮丽风景。同学们，让我们用热烈的掌声为真实、美丽、生动的小学生活鼓掌！“仰看林间鸟，绕树哑哑飞。”离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的各位，我们衷心希望：你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。漫长的人生道路并不总是晴朗的，会有荆棘和坎坷，风雨和冰。当你面对困难和挑战时，保持对自己稳定和有弹性的态度。老师坚信，无论你们脚下是怎样曲折的路，都会看到你们坚实的脚印、挺直的脊梁;无论你攀登怎样的高峰，总能在峰颠中，领略风光;无论你走向人生的哪个季节，我们总能看见你青春的闪光!你们是育才人。诗人汪国真曾说过：没有路比脚长，没有山比人高。敢问路在何方?路就在脚下。你将带着母校的期望去远行。同时，老师希望你记得经常回家看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你的老师会永远在这里，祝福你，期待你的最好！谢谢您！教师演讲稿【第三篇】我和我的“坏孩子”们尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好！10月的一天，两辆黑色轿车在夜幕的遮掩下偷偷驶入丰州路22号，车上下来两群衣着前卫的年轻人，领头的女孩开始向对方大声辱骂，对方也不甘示弱，两群人摩拳擦掌，准备大打出手。这不是警匪片，也不是**的情节，这是我在工作中遇到的真实场景。您猜出我的工作了吗？我的答案可能让您有些意外,我是一名职业学校的班主任，由于我这个“主任”的出现和学工部部长的出现，这场即将发生的斗殴被制止了。故事中的女孩是我班上的学生，那么今天我就来讲讲《我和我的“坏孩子”们》。我的坏孩子有各种各样的情况。在第一次班会上，有学生互相唱反调。在第一次执勤时，有些学生找不到踪迹；然后是此起彼伏地迟到，宿舍摩擦不断发生，稍有不合就会大打出手。那些刚刚遭遇他们的日子真可以说是焦头烂额，但是我暗下决心，一定要刹住这股歪风。当我声色俱厉地批评那个组织打架的女生时，她痛哭流涕地跟我说：“老师，为什么以前从来没有人告诉我这样的道理呢？”她的话让我心头一震。是的，我们的孩子一开始就不想学坏东西，因为我们没有及时给他们一个双向的翅膀。增长从来不是一蹴而就的。他需要来自家庭、社会和学校的多少帮助，需要培养和培养多少责任和爱心！我们怪小树长的旁逸斜出，试问自己给他们修剪了吗？精心呵护了吗？倾听了他们内心的呼声了吗？带着这些疑问，我认真研读了美国著名教师雷夫的道德六阶段成长理论，并把它用于带班实践，尝试着用爱心呼唤爱心,用真诚点亮真诚。时间一天天过去了，这些孩子悄悄地发生了变化，——那个说自己初中成绩最差的，竟然成了学霸；那个不怎么爱说话的竟然当上了校学生会主席，还拿到了校长奖学金；那个不爱管事内向自闭的，家长打来**说孩子开朗了变的积极了。在故事中，大姐大，她的变化最大。她受到老师的称赞和认可。在全国职业学校文明风采大赛中获职业生涯规划设计一等奖。就是这样一群所谓的“坏孩子”，带给了我无数荣誉，在我带班的三年中，每年都获得优秀班主任称号，两次获得市级优秀班主任称号，2014年获得全国供销系统优秀班主任称号。孩子们一直在说感谢我的话，其实没有他们我不会收获如此丰富的体验，没有他们我不会变得如此坚强和自信，没有他们我不会相信这世上也没有真正的坏孩子，只要你坚持只要你信任只要你期待，每个孩子都可以还你一个奇迹！教师演讲稿【第四篇】在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第31个教师节，下文为大家介绍教师节教师代表演讲稿，让我们一起来看看具体内容吧!尊敬的各位领导、各位老师：大家好!有幸作教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!时光如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有十五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。这种甜蜜的满足不在于学生的回报，而在于我们事业本身无尽的快乐。因此，我喜欢由智慧、情感、信念和理想组成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们在现在工作，却建设了一个更美好的明天；在课堂上工作，却成就了地球的方方面面。我相信，经过酸，甜，苦和辣的体验，我们不仅会收获丰硕的成果。春蚕一生从不说自夸，她吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。随着社会的快速发展和学生的多样化，我们对教育的认识只能加深而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力;我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究，以解决实践中的疑惑，满足学生的发展需要;我们需要勇于创新，以**教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝尊敬的老师节日快乐，身体健康！谢谢您！2019教师节教师演讲稿范文教师节教师的演讲稿教师节教师发言稿范文欣赏2019教师节教师演讲稿教师节教师代表发言稿5篇2019年教师节教师演讲稿2018年教师节教师发言稿范文教师节教师代表演讲稿范文2017年教师节教师代表致辞教师演讲稿【第五篇】当我往讲台上一站，这“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂之舌”的模样，便会明白的向您宣告我的职业-------教师。是的！我是一名教师，一名愿意坚守三尺讲台、誓不罢休的教师。从前，当人民教师不是我的终极理想。虽然我身处一个纯净的校园，但窗外变幻莫测、扑朔迷离的现代风景，就像一只手，充满了**牵引着我们感动的心。很多人以各种借口放弃教师这个职业。他们认为金钱薄待了他们，而他们也就因此薄待了学生，薄待了自己的事业。因此，校园不再安宁，讲台也不再神圣。但我同时我也清楚的看到，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣！正是他们让我从不情愿到愿意全心全意地热爱这份工作。如今，当我站在讲台上的时候，才真正体会到人世间最感动人的莫过于情，而我，正是感动于那些天真无邪的孩子们那份淳朴的真情。这种感动不是金钱可以衡量的。我记得那天中午，我们班的孙培焱留在办公室纠正错误。那道题，全班只有他一个出错。当时我很失望，一直很尽心的给他补习，希望他能有所提高。这道题我开始一遍又一遍的讲，整整七遍，他依然不解其意。我真的不知道还能怎么办，只觉得满腔心血付之东流，那种委屈甚至使得我产生了想放弃他的念头。当然，不可能放弃，所以我决定今天下午继续告诉他。我合起书本说：“行了，回家吧，都是上课讲的东西怎么都还不理解，给你补习的怎么还听不进！”说完，我回到办公室，心里就像有团棉花堵着。“报告。”孙培焱进来了，他用怯生生的目光看着我说：“陈老师，您的红水瓶留到教室了。”说着轻轻的放在桌上。一瞬间，满腔的委屈和怒火都被他那含着愧疚的眼神冲散了，我那堵着棉花的胸口涌出一阵感动，我开始自责，他不过是个孩子，怎能去苛求他，不厌其烦，寻找每个孩子身上的闪光点，让每个孩子树立起信心，一视同仁这才是我应该做的啊！将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心？