1/192023年小学校园活动策划方案(实例)【汇编8篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。小学校园活动策划方案【第一篇】以理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。1、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用2/19加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。4、加强健康教育,提高健教质量(1)、定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。5、加强防治工作,增强学生体质(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。(3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。3/19(4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。2-4月份做好六年级学生预防保健卡验收保存工作,做好六年级学生体检工作。4-5月份举办健康教育讲座5-6月份完成学生健康电子档案6-7月份做好学生健康登记汇总(一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。(二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。(三)加强食品卫生监督:食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格4/19把好“病从口入”关。饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。(四)作好环境卫生监督:室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。小学校园活动策划方案【第二篇】为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的`成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、5/19向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案3月31日上交文艺表演节目单4月1日至5月5日各节目训练5月8日艺术表演类节目预赛5月6艺术作品类评比6月1日艺术节艺术作品展1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级6/19的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=185=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。节目评奖数量:15个一等奖3个二等奖5个三等奖7个4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。1、作品内容:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。2、参赛项目:(1)书法:毛笔、硬笔书法;7/19(2)绘画:水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;(3)摄影:黑白、彩色艺术照片;(4)小制作:雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;(5)剪纸。3、参赛要求:(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;4、具体要求:每班上交10个作品,各两个。按年级分类评出一等奖一个,二等奖两个。作品评奖数量:一等奖1人×6个年级=6×5类=30人次二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次1、领导安排:总负责:xx一年级:xx二年级:xx三年级:xx四年级:xx五年级:xx六年级:xx2、具体工作人员安排:8/19xx:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。xx:乐队及乐队表演。xx:腰鼓队表演、指导三年级。xx:军鼓队、指导六年级。xx:开场舞、指导四年级。xx:指导二年级xx:指导五年级xx:指导一年级xx:教师节目xx:创作展示学校生活的节目xx:创作展示学校生活的节目xx:创作校本课程成果展示xx:舞台设计、指导纸装表演。xx:指导抖空竹表演小学校园活动策划方案【第三篇】为欢度2023年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。12月31日下午12:30—15:109/191、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12:30学生开始游园。5、15:10游园结束,班级活动小结。6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。各特室前以及各活动室具体安排见通知。1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。10/191、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。1、活动领导小组组长:xxx成员:……2、具体负责:xxxx3、班级活动项目协助管理教师:……4、秩序维持:xxx5、后勤服务:xxx6、摄影摄像:xxx11/197、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。小学校园活动策划方案【第四篇】为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。组长:xx。副组长:xx。成员:xx各班班主任。经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。(一)、加强领导,完善制度。成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均12/19实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。(二)常规管理,常抓不懈。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。(三)查找问题,解决难题。对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广