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好文供参考!1/6[800字]以科技为话题高二议论文作文精编3篇【引读】这篇优秀的文档“[800字]以科技为话题高二议论文作文精编3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！科技引领我成长作文800字1黑，悄无声息地到来，看不见，摸不着，它把一切笼罩，迷迷糊糊下，我找不到出路，不知所措，多亏您，照亮我的世界。黑，其实并不可怕，可怕的是你没有那束光。她是我小学的老师。还记得一年级时，瘦弱而不敢多话的我，望着别人欢笑打闹，我也只能无动于衷。我的烦恼，我的孤独，化作一缕清风，飘进她的心里。她来开导我，并且让别的小朋友与我同玩。我虽开心，脸上不曾有一丝笑容，她注视我，我也望着她，最后她给了我一丝微笑，两个浅浅的小梨涡出现，牙齿白净得很。她的眼中有关心，有骄傲，笑得很美很温暖。我也笑了，平生第一次笑，我不知道这种内心的情感是什么，但很奇秘。之后，我拥有很多的朋友，性格也很开朗。她总是教导我们怎么做人，生活上所有的困难，只要经过她手，都不是问题。我们都很依赖她，就像袋鼠宝宝离不开袋鼠妈妈，她对我们的好文供参考!2/6关心如同母爱温柔细腻，她的话语是一阵春雨浇灌着土地上的小草，呵护它们长大。她的笑容似那一阵清风拂过，慢慢抚摸着我们幼小的心灵；她的眼神，似那一束光芒，照亮了我们原本黑暗的生活；她的关心似太阳，瞬间照亮整个世界，我们大家都依赖她。她实在太亲切了，我们所有的事都听她的，仿佛她做的每件事都有道理，都为我们好。转眼间，时间到了，闹钟在响，公鸡在鸣叫，手机屏幕上告诉你，时间到了！我们即将毕业，告别这学校，告别这教室，告别这个老师。时间似魔鬼，不采纳，不接受我们的建议，逃去了逝去了；时间似河流，流啊流，最后到达终点。我们逐渐长大，她逐渐衰老，头上的白发与脸上的皱纹，不知何时找上了她。我们要离开她了，但她的引导总会化作那一缕清风，也飘进了我们的心上，留下深深的痕迹，让我们铭记。船到了，她走了，我们要继续旅游，但在旅游时，总不忘她的教诲与关心。我们挥手离别，她却站在大门的附近，我们背对着离开，愈走愈远，但不知怎的，我们看见了她在拐角处凝望，她的教诲在转角处深深刻印。所谓师生一场是为了我让我们更好的成长，更好的相遇，关于她的一切，并在我们的心上带着她，一起前行，不知疲倦，不忘她曾是我们的老师，曾是我们的朋友。清风再次拂过，这次却是在她与我们的心中……好文供参考!3/6科技的议论文2在生活中，我们会遇到许许多多的问题，这款科技产品能解决你极大部分的问题。这款光子芯片外表很普通，和硬币差不多，但是它的厚度让人预料不到，仅仅只是一微米，让人多惊讶。光子芯片会陪伴你一生。从你一出生，它就会被放置在你的手腕内，这个位置非常方便。想要拿掉它，必须经过监护人的同意。光子芯片有很多功能。如“定位功能”。你在未成年之前，你的位置由你的监护人实时掌握，假如你走丢了，你有危险，光子芯片都会向你的监护人传递信息，告诉他你的位置，这样，世界上就不会有走失、坠湖和被陌生人拐走的儿童了。如“体检功能”。如果你的身体有异常，芯片就会变成黄色，如果你的身体有大事，芯片就会变成红色，请尽快就医，如果变成灰白色，说明无生命特征。又如“通讯功能”。只要你对它说打电话给爸爸、妈妈，它就会自动打电话给爸爸、妈妈，非常方便。再如“拍摄功能”。只要用光子芯片对准要拍摄的物体，然后说拍照、录像，拍完视频后说结束，你就得到了一张美照、一个精美的视频，怎么样，是不是非常棒，操作也很简单顺畅呢？没有光子芯片做不到，只有你想不到，光子芯片里可是藏了百科全书呢！你问问题，光子芯片会回答。你想挣钱，光子好文供参考!4/6芯片会为你推荐职业。你想学习，光子芯片早就把老师教课的视频录下来了，即使你请假了，也可以在光子芯片发出的投影上学习。如果你流血了，光子芯片会告诉你处理方案。如果你没定闹钟，光子芯片会按照平时的生活习惯自动定闹钟。如果你要付钱，把要买的东西的条码对准光子芯片，它会给你自动付款……光子芯片这样的科技产品，谁不想要呢？我相信，未来即使没有这样的光子芯片，也会出现更多的'高科技！以科技为话题高二议论文3在星期一的明媚下午，我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。下午接踵而至，同学们按捺不住激动的心情，不约而同的提早来到了学校。很快，几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐后的，生怕落下，你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也有些同学发扬风格，主动落在后面，给前面的同学让出座位。过了一会儿，车上便无一处空隙了。一路上，大家兴奋地说说笑笑，不知不觉的，我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。进入繁华校园后，爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同学们互相交流着自己的新发现，看看那里，瞅瞅这里，好不热闹。好文供参考!5/6就要进入展厅了！大家的嘴巴依然没有闲下来，唧唧喳喳的讨论着，但是迫于老师的威严，也只得忍了下来。进入展厅后，同学们活泼好动的天性再也压抑不住了，纷纷向各处散开了，奔向各自喜爱的展品。我一时眼花缭乱，所以从第一个展品浏览起来了。第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场，电流是由电荷定向产生的原理。第二个实验是电磁加速器。按下开关，会发现一个小钢球在飞速的运动，它利用了钢球在磁场作用下，可以加快速度运动的原理第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来，像古希腊神话传说中的“雅各布天梯”而得名。按下开关，会发现物体在不断的向上爬升，它的原理是放电过程中会产生空气对流，这股空气使得物体向上运动。第四个实验是无形的力，当启动它时，实验中的铁环自动升起来了！这可不是童话故事中的那样，它是电磁感应的功劳，给我们变了个小魔术。第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎么一回事呢？原来，同极电荷相斥形成“电风”，当“电风”力量够大时，也就是电场的强度够大时，就可以利用这股力量推动转轮。还有一个实验让我印象很深刻，那就是手蓄电池。手为什好文供参考!6/6么会产生电呢？相信很多人都百思不得其解。其实是这样的，是因为手的汗液为电解质，能导通线路，铝板的电子向铜板处流动，于是就产生了电流。大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考，让我懂得了许多科学道理，我非常开心。——800字