学深悟透知行合一真正把习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根主题教育专题党课

学深悟透知行合一真正把习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根主题教育专题党课同志们：今天由我就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，谈一些自己的学习体会和感悟，与大家共勉。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个主题鲜明、内容丰富、思想深邃、博大精深的完整的科学理论体系，贯穿了马克思主义理想信念，彰显了马克思主义理论品格，运用了马克思主义思想武器，是21世纪马克思主义、当代中国马克思主义、与时俱进的马克思主义，既凝结着全党和全国人民的实践经验和集体智慧，也反映了习近平总书记坚定的理想信念、真挚的家国情怀、强烈的使命担当、坚韧的斗争精神和非凡的革命勇气。党的十八大以来，我们经济社会取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的就在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，是开展这次主题教育的根本性任务，也是全体党员干部的终身学习课题，所以我们必须在真学、真懂、真信、真用上下足真功夫，学以铸魂、学以提能、学以致用，奋力谱写新时代高质量发展新篇章。今天党课的主线，概括起来就是“四个真”，即真学、真懂、真信、真用。一、真学，必须笃学不倦真学是基础，是前提。对习近平新时代中国特色社会主义思想，不能浅尝辄止、一知半解，要弘扬马克思主义学风，坚持常学、真学、深学、精学，不断用科学理论武装头脑。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、博大精深，必须持续研读、持续用功、持续深化，才能真正领悟其精髓真谛，把握其宏旨要义。一要带着使命、带着责任、带着感情学。学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要解决一个思想认识问题和学习态度问题。“一了千明，一迷万惑。”习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻揭示了我们民族的复兴之路、我们国家的强国之路、我们党的强党之路。有了这面旗帜，我们就心中有底、斗志昂扬；有了这面旗帜，我们党在政治上、思想上、精神上更加主动。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是理论武装的首要政治任务，是非常严肃的、政治性很强的学习。把习近平新时代中国特色社会主义思想学好了，就意味着掌握了方向、找到了武器，就能够在改革开放再出发的伟大征程中、在中华民族实现伟大复兴的伟大征程中更有力量。因此，必须带着强烈的使命感、责任感来学。现在有一些现象值得警惕，也要引以为戒：一些党员领导干部以工作忙、事情多不学习，有的用学习经济、社会、科技等专业知识代替习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，有的要组织起来才学，有的学习流于表面、浅尝辄止等等。这些都属于认识不到位、不讲政治的表现。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要带着深厚的感情来学。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑起点、价值支点、精神原点。总书记强调我们党“以百姓心为心”，“我将无我，不负人民”。总书记是人民领袖，总书记思想饱含人民情怀。党的十八大以来，习近平总书记几乎走遍全国14个集中连片特困地区，走遍了建国初期的所有革命根据地。只有带着感情来学，才能深刻体悟中国共产党人爱民为民的精神风范，深刻体悟党的执政使命和根本宗旨，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、情感认同，以总书记初心为初心，从灵魂深处拥戴核心、维护核心、捍卫核心，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要读原著、学原文、悟原理。学习方法在很大程度上决定学习效果。读原著、学原文、悟原理，实际上是一个学习方法的问题。早在一个多世纪以前，恩格斯曾就如何准确理解马克思的思想明确指出：“研究原著本身，不会让一些简述读物和别的二手资料引入迷途。”学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理。因为从原文到原理的“距离”最短，通过学原文来悟原理是最好的路径。对总书记重要讲话、重要论述、重要批示指示，要一篇一篇学习，逐字逐句研读，反复咀嚼、深入领会。如果仅仅从二手材料中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就始终隔了一层。就如同读书做论文，一般不从别人的材料中转引文献资料。这是求知、问学必须具备的严谨态度。实际上，总书记的语言是非常浅近的，“一语天然万古新”，非常接地气，经常用老百姓的语言、家常话，打比方、讲故事，把深奥的道理一语点破，“豪华落尽见真淳”。同时，总书记的思想又是很深邃的，古今中外，旁征博引，是一个视野宽广、内涵丰富、逻辑严密的科学体系。在学习过程中，必须静得下心来学习，深入思考，深刻领悟，由表及里、由浅入深、层层递进，这样，才会有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜发现和宝贵收获。三要往深里走、往心里走、往实里走。理论学习不能满足于浅尝辄止、一知半解，要做到知其然更要知其所以然，既要入眼入耳，又要往深里走、往心里走、往实里走。理论要通俗化、大众化，要尽量浅近、明白、晓畅，要打通“最后一公里”，这是对做好普通群众理论学习工作的要求。而对领导干部而言，要强调“刚性供给”。因为领导干部是“关键少数”，其理论学习处于学习链的头部，属于“最先一公里”，必须发挥好表率作用，在学习方式上要实行“刚性供给”。这种“刚性供给”是来源于党长期执政的使命要求。党执政的需求是刚性的，没有任何弹性，这就决定了我们的理论武装没有任何讨价还价的余地。如果完全从“市场”、从需求的角度去供给理论的话，就会偏离党的执政要求。因此，领导干部学习理论，也是刚性的，要率先学、主动学、反复学、下苦功学，钻进去，直到学懂为止。毛泽东同志读《共产党宣言》，就不下100遍。习近平总书记在梁家河当知青时，白天下地干活，吃完饭就看书，到了晚上，他就点一盏煤油灯看书，凑着那点儿亮光看书，因为离灯太近，煤油烟经常熏到他脸上、鼻子上都是黑的。就是在这样艰苦的环境下，他每天都要看到大半夜，困得不行了才睡觉。习近平总书记的这种学习态度，是我们学习的榜样、是我们学习的楷模。“不深思而得者，其得易失。”学理论必须往深里走、往心里走。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在掌握基本概念、关键论断的基础上，要深刻体悟其中贯穿的马克思主义基本原理、立场观点和方法，深刻体悟总书记对马克思主义、科学社会主义所作的诸多中国原创性贡献。学习愈深入，思想就愈笃定，行动就愈有力。学理论还必须往实里走，深刻体悟总书记对中华民族伟大复兴所作的一系列重大战略部署、战略安排、方略策略，深刻体悟蕴含其中的大国领袖风范，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二、真懂，必须学深悟透真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，关键要掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。一要必须读懂其中的深厚情怀。习近平新时代中国特色社会主义思想充满魅力，体现了中国共产党人对人民群众、伟大祖国和中华民族的深厚感情。从“现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”，我们可以深切地感受到总书记的豪迈自信之情。党的十八大闭幕不久，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，深情指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，并坚定地表示，这个伟大梦想一定能实现。从“精忠报国是我一生的目标”中，我们深切地感受到了总书记的坚定执着之志。习近平总书记自小深受浓郁革命氛围的熏陶，“精忠报国”是总书记一生追求的目标。习近平总书记孜孜以求、夙夜在公、励精图治，以领袖的家国情怀、统帅的顽强意志，掌舵中国成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。从“让全国人民一个不落都过上小康生活”，让我们感受到了总书记的炽热赤子之心。习近平总书记心里装着人民、时刻想着人民，始终同人民想在一起、干在一起。从提出“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，到要求“坚持以人民为中心的发展思想”“让人民群众有更多获得感”，到前段时间到甘肃调研时讲到“共产党的任务就是为人民谋幸福”。为此，他把脱贫攻坚摆到前所未有的突出位置来抓，向全党全国发出了进军号令，向全国人民作出了“绝不让一个贫困群众掉队，确保到2020年农村贫困人口全部脱贫”的庄严承诺，并亲自挂帅出征、亲自调研督战。从“打铁还需自身硬”“得罪千百人、不负十三亿”中，我们能深切地感受到习近平总书记的以身许党之诚。习近平总书记直面“四大考验”“四种危险”，居安思危、知危图安，以作风建设开局起步，以上率下、精准发力。从贯彻落实中央“八项规定”精神，到开展群众路线教育实践活动，再到推进“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，到今天的“不忘初心、牢记使命”主题教育，作风建设贯穿始终，环环相扣、层层推进、步步深入，以猛药去疴，用重典治乱。对于反腐败，他旗帜鲜明、爱憎分明，“不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪十三亿人民”，坚持“有腐必反、有贪必肃”，无禁区、全覆盖、零容忍，“打虎”“拍蝇”“猎狐”，党风、政风为之一新。党的十八大以来，我们坚持党要管党、全面从严治党，通过党风的转变，带动了政风、民风的转变，整个社会风气焕然一新。党内政治生活、政治文化、政治生态气象更新。我们要在深入学习领悟中，厚植爱民爱国情怀，担当起我们应该担当的责任，满怀激情地干事创业。二要必须领悟其中的科学思维。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，既要全面把握其时代背景、历史地位、科学体系、精神实质，还要领悟蕴含的科学思维。深刻领悟战略思维，善于观大势、谋大事，从政治高度判断形势，以全局视野谋划发展，牢牢把握发展主动权。深刻领悟创新思维，以改革创新的办法攻坚克难。近年来，我市坚持高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，创新成立了新时代文明实践中心、融媒体中心、志愿服务中心，为全国各地做出了样板、提供了示范，受到了中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长黄坤明的充分肯定，受到中央、省委和xx市委的充分肯定。深刻领悟法治思维，崇尚法治、尊重法律，善用法治手段解决问题、推动工作。如果我们还习惯于“萝卜快了不洗泥”，喜欢“迈过锅台上炕”，就会人为制造矛盾，留下后遗症。所以，大家应自觉秉持“法定职责必须为，法无授权不可为”的理念。特别是面对重大问题、重大矛盾、重大事情的时候，一定要有法治思维，用法律去解决问题，而不是用过去的老经验、老办法去解决问题，只有用法治去解决问题，才不会留下遗憾、留下后遗症，也是全面依法治国的必然要求。深刻领悟辩证思维，在把握稳与进、发展与生态等重大平衡中推动发展。比如这几年，我们围绕产业集聚区、特色商业区发展，坚持“宁可慢，不能乱”的产业发展指导思想，招名企大企、以主导产业招商、以商招商。通过实践，大家都能切身感受到，这几年我们的发展不仅没有慢，而且是加快了经济发展，实现了企业转型升级、产业集群发展，也给主导产业留足了发展空间，为产业集群发展奠定了坚实的基础。善于运用底线思维的方法，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。既要高度警惕“黑天鹅”事件，也要防范“灰犀牛”事件；既要有防范风险的先手，也要有应对和化解风险挑战的高招；既要打好防范和抵御风险的有准备之战，也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。我们在具体工作中，底线思维就是在谋划工作、推动中，想一想我们决策部署的工作是不是符合党中央的、省委和xx市委的要求，是不是符合我们xx发展的实际，是不是符合人民群众的利益，是不是符合党纪和法律的要求，只有我们想一想“四个是不是符合”，我们有了底线思维，才不会触碰底线，才能够保证我们干成事不出事，才能够保证我们每位干部的人生安全和政治安全。我们要在深刻领悟这一思想的科学思维的同时，以思维层次的提升引领工作本领的提升，更好地担负起发展重任。三要必须学会其中的工作方法。工作中经常会遇到两难甚至多难问题，我们要胜任工作，能力“工具箱”里必须有足够“工具”。习近平新时代中国特色社会主义思想，既有鲜明的理论观点，又有丰富的方法论指导；既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题。比如，在处理党的建设与经济发展的关系时，习近平总书记明确强调“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”一个地方要发展，离不开党的领导。党的工作抓实了，就