学校社团活动策划方案(实例)5篇

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精编资料,供您参考学校社团活动策划方案(实例)5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校社团活动策划方案(实例)5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校社团活动方案1在我校党委的领导和团委的指导下,江西理工大学启航文学社本着“在青春飞扬的时代,让启航同我们找到梦想、希望和尊严”的办刊精神,面向学生,突出特色,持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园的建设和完善。一、招新背景:新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。20xx年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。二、招新目的:社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。三、招新对象:具有江西理工大学正式学籍的在校全日制学生。四、招新要求:1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。2、服从安排,以集体团队利益为重者。3、工作积极,勇于创新,有理想者。精编资料,供您参考五、招新形式:1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)六、前期准备:1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。3、尽快做出招新海报。七、招新流程:1、现场咨询由协会干部负责。2、招新结束后由协会干部收拾场地。3、对整个活动进行总结。八、人员安排:1、招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。3、外联部:负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。4、摄影部:主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。6、人员具体安排如下:社长(宋敏)9月12号上午买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。启航全体人员9月13号到办公室准备好各项用具。9月16日(星期三)曾磊杨超肖树林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并挂好横幅。14:50到15:10李灵刘晓玉陆艳王萍等弄好各项装饰工作。15:30开始招新,在招新过程中,由4位主编发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。17号与18号的工作也按以上安排进行。九、招新用具:1、展板一张,稿纸一本。2、桌凳三副,音箱一套。3、宣传单若干,海报若干。4、注册登记表、文件夹三个。十、活动效果:学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工精编资料,供您参考作经验,招新工作取得成功。十一、活动经费:宣传单复印:850份每份元共85元横幅:6米每米元共24元记号笔:2支每支2元共4元水笔:10支每支1元共10元红纸:7张每张元共元大卡纸:3张每张元共元、墨汁:1瓶每瓶3共3元毛笔:2支每支元共9元总计:元备注:启航文学社招新策划书暂定到此,具体活动时间、地点及人员由学校统一安排。学校社团活动2学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。二、增加了学生的知识面在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。1、熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。2、将借阅后的书籍进行整理归位。3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。三、增加了学生的阅读机会在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。学校社团活动总结篇7精编资料,供您参考本学期我承担了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务,现将本学期的科技活动教学总结如下:一、认真做好活动计划。我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容,认真制订了本学期的。科技活动计划,力求培养学生对科技活动的兴趣,并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣,使学生们的科学素养得到提高。二、合理安排活动内容。本学期,我们开展了丰富多彩的科技活动课,内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容,使学生开拓了视野,增长了许多课外知识,学到了许多课堂上学不到的知识,培养了学生的动手能力和实际操作水平。三、有效进行活动课教学。科技活动课的时间是每周五的第三、四节课,我根据学生的实际情况和活动时间的限制,灵活制订合理的活动内容,有的活动要求学生自己准备材料的,我都会提前让学生写在记录本上,督促学生一定要带齐材料参加活动,主张学生有材料的可以多带一些来,这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下,保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具,我都会提前为学生做好准备,准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识,力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作,这样大提高了科技活动课的有效性。四、养成良好行为习惯。知识改变命运,习惯决定一生。在平时的活动课中,我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等,这些都是学生的养成教育,在活动课中不可忽视。五、合理评价、鼓励为主。在每一次活动课之前我都按照学校的要求进行点名记录,清点人数,保证人员到位齐全,保证活动时间。活动中表现突出的学生我会及时给予评价,每次活动之后都有总结评价。以上是我对本学期社团活动的点滴总结,还有许多有待于进一步完善之处,我将会在将来的工作中继续努力,将这一社团活动开展得更加丰富多彩!学校社团活动方案3一、指导思想:乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上精编资料,供您参考下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。二、活动方式采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:1、教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。2、将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。3、乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。三、训练要求:学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的。兴趣。四、组织安排:成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。五、训练时间:周五下午兴趣活动课六、训练地点:学校体育馆七、指导教师:xxx八、训练任务:1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。九、具体训练内容安排:准备期:(一周)1、召开全队队员会议,制度训练纪律。精编资料,供您参考2、准备训练所需器材。第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。2、乒乓球球性训练。3、最基本的发球:正手平击发球。第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。1、发球与接发球;2、推、挡球技术;3、搓球技术与削球技术;4、正手快带与反手快带;5、基本步法训练。第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。2、接发球要求站位正确,注意力集中。3、乒乓球专项技术训练。第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。x学校社团活动方案4一、指导思想体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改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