好文供参考!1/5高二语文教案:《始得西山宴游记》最新4篇【引读】这篇优秀的文档“高二语文教案:《始得西山宴游记》最新4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!教学步骤【第一篇】(一)明确目标1.作者介绍。2.划分文章层次。3.文白对译,并能分析重点句所含感情。总结、扩展【第二篇】在这篇游记中,作者以凝练的文笔,精粹的语言,描写出西山之“怪特”并将自己的生活遭遇和思想感情融人了景物之中。选择一处自己喜爱的景物。写1篇抒情散文。(五)布置作业1.整理文中古今异义的词。2.摘抄写景的名句。3.完成书后练习四,并背诵课文。高一语文的《始得西山宴游记》教案【第三篇】好文供参考!2/5重点梳理一、文言实词1.通假字(1)自余为僇人(通“戮”,引申为有罪)(2)梦亦同趣(通“趋”,往,赴)2.古今异义(1)然后知是山之特立古义:这样之后今义:表承接,接着(2)颓然就醉古义:倒塌,文中指身子倾倒的样子今义:精神萎靡不振(3)游于是乎始古义:从此今义:连词,表承接,就这样3.一词多义(1)穷穷回溪(动词,走到尽头)穷山之高而止(动词,走到尽头)而不知其所穷(名词,尽头)(2)梦卧而梦(动词,做梦)梦亦同趣(名词,梦境,梦中)(3)始而未始知西山之怪特(副词,曾经)始指异之(副词,才)游于是乎始(动词,开始)4.词类活用好文供参考!3/5(1)形容词用作动词。穷山之高而止(走到尽头)/穷回溪(走到尽头)/萦青缭白(青山,白水)(2)形容词的意动用法。始指异之(以……为异)(3)形容词用作名词。自远而至(远处)(4)数词用作形容词。四望如一(相同)(5)名词用作动词。外与天际(连接)/卧而梦(做梦)/故为之文以志(写作文章)(6)名词用作状语。日与其徒上高山(每天)/箕踞而遨(像箕畚一样)/四望如一(向四面)二、文言虚词1.而(1)连词,表修饰。施施而行,漫漫而游/攀援而登,箕踞而遨(2)连词,表承接。披草而坐,倾壶而醉/卧而梦/觉而起,起而归/自远而至(3)连词,表转折。而未始知西山之怪/而莫得其涯/而不知其所穷/至无所见而犹不欲归(4)连词,表条件。穷山之高而止2.之(1)助词,的。以为凡是州)壶知道○(之山水有异态者/则凡数州之土壤,皆在衽席之下(2)代词,它。始指异之(指西山)/故为之文以志(指好文供参考!4/5宴游西山这件事)(3)助词,主谓之间取消句子独立性。然后知是山之特立/不知日之入/然后知吾向之未始游3.为(1)介词,为了。故为之文以志(2)动词,成为。自余为僇人/不与培蝼为类三、文言句式1.省略句(1)居(于)是州(省略介词“于”)(2)以(之)为凡是州之山水有异态者(省略宾语“之”,指代是州之山水)(3)(我)因坐法华西亭(省略主语“我”)(4)始指(之)异之(省略宾语“之”,指代西山)(5)(我)引觞满酌(省略主语“我”)(6)故为之文以志(之)(省略宾语“之”,代宴游西山这件事)2.判断句是岁元和四年也美育渗透点【第四篇】感悟古人遣词造句之美,想像作家笔下山水之美,进而陶冶情操,提高自己.的审美能力,练就一双善于以自然学物中好文供参考!5/5发现美的眼睛。