1/172023年幼儿园总务工作计划秋季【精编8篇】在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。什么样的计划才是有效的呢?下面是网友分享的“2023年幼儿园总务工作计划秋季【精编8篇】”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。幼儿园总务工作计划秋季【第一篇】一个组织想要好的运营,就得有可靠的后台保障,这是一切工作开展的前提,也是十分必要的支撑。而我们总务处就扮演了这么一个角色,可以说我们是保姆型的部门,为所有活动解决需求。起到全方位支援的作用,因此我们的工作十分关键,大家是不是可以把工作干好全都靠我们来做工作。这些年来我们不只是把总总务工作给干的扎实,也从里面悟出了不少的经验,并以此来制定了下一步计划。无论是打算办什么事,都离不开钱,所以管好帐才能让钱全都花在最价值的地方。更何况我们科以利用的资金并不多,若是不注意合理安排,便会造成资金短缺,使我们的采购计划和运营支出出现资金缺口,这就会妨碍我们园工作的正常进行,也会就无法给孩子们提供好的环境。那么就必须做周详的计划,并追踪号每笔钱的去向,做好监管工作。2/17维护我们园的设施完整是一个必要的环节,有些器械永久了之后就得检查和修理,这是一个需要花钱的.地方。另外还有一些教学用品,以及孩子们需要用到的教具,也得给划到采购的清单里面。另外我们还要对园内环境做一些美化和装饰,这些工作都得抓好。此外还得管好孩子们的饭口,监督好食堂的卫生和食材安全,不让孩子吃到有问题的食物。一方面是因为老化和破损,再就是由于生源一直在增加,所以现有的园舍得扩建,这些都得做好预期。并且得及时了解房舍和园中建筑的牢固情况,发现破损要做好记录,抓紧做修缮。另外园中的植物栽种和养护,要做到整齐美观,同时也要保证好生长的质量。幼儿园总务工作计划秋季【第二篇】本学期我班共有幼儿_名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等3/17方面仍需加强培养。1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事。3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进行整合,做好幼儿的剪纸成长档案。5、以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读实验班,培养幼儿能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的'愿望和要求。(一)自身成长方面:1、努力提高教师自身素质和专业水平,认真学习新的指4/17导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为。2、针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动,并做好小结。3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型教师。(二)常规工作。1、班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整。2、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。3、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做。4、运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。5、用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待和无所事事的现象,使得各环节衔接自然。6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语,如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在老师提醒下遵守活动常规;别人讲话时会5/17倾听,不打断别人说话等。7、组织孩子一起评价游戏,如今天玩了什么游戏?有什么高兴的事和不高兴的事?遇到了什么困难?大家一起讨论,让孩子知道怎样把游戏玩得更好!从而学制定活动规则,知道自己是中班小朋友,应该遵守自己制定的规则。幼儿园总务工作计划秋季【第三篇】时间:第十周(4月9日——4月13日)。具体内容:1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)。2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)。1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。2.各教研组重点做好第十周、第十一周的课程审议。3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。4.行感知网的学习。5.评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)。6.理论学习:艺术教学理论(陈英芳)。1.做好“太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表”的`检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。6/17(徐红芬)。2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)。3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)。4.上交安全过程性资料.幼儿园总务工作计划秋季【第四篇】1、做好春季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。2、配合园部进行小班教学常规调研。3、进行班级主题墙饰布置。4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:《冷和热》主题目标:7/171、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动:《我要升中班啦》主题目标:了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。3、培养孩子爱洗澡的好习惯。4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。2、布置主题墙饰:凉快招术。3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。8/17幼儿园总务工作计划秋季【第五篇】本计划认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》等规章制度的主要思想,一切为了孩子的发展和成长,进一步树立服务意识,加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全工作。在不断完善中,提升后勤服务质量,为幼儿园的教育工作提供有力的后勤保障。加强常规管理,注重工作实效,努力做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强考核,提高服务效率。围绕幼儿园工作中心,不断美化和优化环境,帮助全员树立安全意识,使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性,以确保幼儿园各项工作顺利开展。(一)幼儿园环境的`创设与管理。1、安排人员做好幼儿园的绿化工作,协助搞好环境卫生,改善保教条件和幼儿活动环境。2、负责幼儿园的基本建设,如园舍的扩建、维修等;负责对桌椅床、玩具、餐具等园产的分配使用和保管。3、加强幼儿园与社区的联系,利用社区一切可利用资源,为幼儿园的教育教学工作服务。1、完善采购、验收、领取物品、借还物品登记制度。2、健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记,以便及时维修,非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。3、建立完善物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行整理、收集,以便下学期使用,提高物品使用年限。9/174、完善物品预算和分配制度,避免浪费和纠纷。1、继续贯彻执行《财务管理制度》,不断增强法制观念,遵守财经纪律,有计划、合理地用好学校的各项经费。2、严格按照经费预算草案,逐步更新和完善教育教学设施。3、严格把好收费关。认真贯彻执收费政策、收费项目与标准,严格规范收费行为。严格按照“标准”,收好、管好、用好各项经费,做到既不乱收费,也不搭车收费。4、加强财务管理、财务监督,接受市教育局及镇财政审计,坚持园长审批制度,做到上下监督、相互制约。(四)其他事物管理。1、开学前做好招生编班工作,合理控制每个班级的人数。2、健全生活制度和一日作息制度,合理制定各种活动表格。3、定期召开家长会、亲子联谊赛、半日开放等活动。4、加强家园合作和联系,完善各种家园联系制度。5、定期安排全校师生的体检,增强安全意识。6、注意对幼儿园的雇佣人员的管理,如:保洁人员、建筑人员等。7做好人事工作,认真组织招聘事宜。(五)进一步强化食堂管理制度。加强食堂饮食卫生工作,杜绝因操作不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。1、加强食堂管理,每月召开膳管委会议,保证师生的膳10/17食供应,抓好食堂饮食卫生,确保广大师生的身体健康。2、继续实施对所有采购食品的供应商鉴定合同,实行定点采购,并且记录备案。3、坚决杜绝假冒伪劣,腐烂变质或者超过包质期及“三无”食品进入食堂,确保广大师生用膳卫生安全。4、定期组织食堂员工学习卫生知识,对师生餐具每天消毒,严防传染病发生。5、做好食堂的设施设备的增添和维修工作。幼儿园总务工作计划秋季【第六篇】本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。二、情况分析。经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教11/17师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。三、工作目标。师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。四、具体措施。(一)强化教师培训。1、加强师德教育。要想成为一名好教师,首先