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12019年秋部编本语文五年级上册白鹭同步课时练习题（适用2019秋全国新教材）一、补全课文内容。1的配合，，一切。2那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。二、读拼音，写字词。1她衣着朴sù（），但是让人感觉很美。2这个xiázi（）里装着一只kǒushào（），那是老师送给我的礼物。3这里的水是清澄的，因此，báihè（）非常喜欢在这里停留。三、选词填空。嗜好爱好1打篮球是我的（），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。2他有吸烟这个不良（），因此身体很不好。四、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”说说你对这句话的感受。五、写出下列加点词语的近义词。1色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（）2即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。2（）3每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。（）六、选择题。1对下列句子理解正确的一项是（）白鹭是一首精巧的诗A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。2“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了（）的写作手法。A比喻B对比C拟人七、下面的句子分别使用了什么修辞手法。①我喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀。②但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？③白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。八、文学常识填空。①散文的特点是_________，散文家晓雪说：“我喜欢散文，就在于它的_________和_________，就在于它是一种没有_________的最_________的文体。3②郭沫若，四川乐山人，原名_________，号_________，中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多，有诗集《_________》、话剧《_________》等。九、按要求完成句子练习。1白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）________________是__________________________。2白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_______________________________________________________________十、阅读短文，回答问题（一）白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣.晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很________.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨4吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是________的形象化,而且具有了生命了.或许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.1文中横线上依次填上的一组词语是（）A．安然清净B．肃然清秀C．欣然清朗D．悠然清澄2文中第1段“白鹭是一首精巧的诗”的含义是：_________________________________________________________________________________________________3文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?________________________________________________________________________4文中第5段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写,突出了白鹭的什么特征?________________________________________________________________________5文章第7、8两段是从什么角度、运用什么手法来写白鹭的?________________________________________________________________________6文章的结尾和开头有什么联系?“韵”字如何理解?5________________________________________________________________________【参考答案】一、1色素身段的大小都很适宜2蓑毛全身的流线型结构铁色那青色的脚一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白一忽则嫌黑二、1.素2.匣子口哨3.白鹤三、1.爱好2.嗜好四、示例：美往往蕴含在常见的事物中，我们往往因为常见而忽略。我们应该善于观察，善于发现常见事物中的美。五、1.适合2.平常3.悠闲六、1.A2.B七、①排比②反问③比喻八、①形散神不散随意性多样性固定格式自由自在②郭开贞尚武女神屈原九、1.我们祖国的花朵2白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。十、1D2色素的配合,身段的大小,一切都很适宜3对比衬托出白鹭的美4色彩和形态都恰到好处.65分别从清晨和黄昏的时间,静态和动态两方面来写.6首尾呼应,韵说出了白鹭的优美,他的悠然、清澄.