1/18校园足球赛方案【4篇】【参阅】此篇优质文档“校园足球赛方案【4篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!校园足球赛方案【第一篇】全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20__年__学校校园足球赛。一、比赛时间:从第十周起的体活课二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队三、比赛地点:学校操场四、比赛方式:1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。五、注意事项:2/181、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。六、比赛奖励:各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。3/18校园足球赛方案【第二篇】一、指导思想:以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。二、工作方针:坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。三、成立机构,明确职责:(一)成立校园足球活动工作领导小组组长:(校长)4/18副组长:(副校长)(副校长)成员:班主任、体育老师、科任教师。领导小组下设办公室,办公室主任。(二)职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。1、校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(邹英协助)2、主任:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)、(科任教师)3、大队辅导员:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。(科任教师)4、总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好5/18每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动相关器材。四、实施步聚:(一)3月份成立海城区高德小学校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。(二)3月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。(三)3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。(四)4月上旬,全面启动校园足球训练活动。(五)5月份开展2017年春季学期学生校园足球班际竞赛。(六)6月份开展2017年春季学期学生校园足球(李老师)片校际竞赛。五、校园足球活动的具体内容(一)网络建设建立校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。6/18(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。(三)校园足球活动具体内容1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。2、学校成立三至六年级班际足球队(男女队),以班级为单位共38个(男女队)其中三年级(男女队)各5个,四年级(男女队)各5个,五年级(男女队)各5个,六年级(男女队)各4个;成立校际代表队8个。其中三年级组(男女队)各1个,四年级组(男女队)各1个,五年级组(男女队)各1个,六年级组(男女队)各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。六、校园足球比赛1、校园足球活动比赛分为小学三年级组(7人制),四年7/18级组(7人制),五年级组(7人制),六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。2、校园足球活动时间安排:从2017年3月开始至2017年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次高德片学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。3、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明报告。七、开展校园足球活动具体要求(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。(二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。(四)调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。五、组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。8/18八、参加校园足球活动级数量1、班级队:三年级5个班,每班男女队员各10人,四年级5个班,每班男女队员各10人,五年级5个班,每班男女队员各10人,六年级4个班,每班男女队员各10人。2、学校代表队:三年级(男女队)各15人,四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人,六年级(男女队)各15人。九、活动经费(一)经费来源1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。2、争取各级体育部门及当地政府拨出资金支持。3、争取企业和社会团体的资助。(二)经费管理1、建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。2、严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。(三)经费用途用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。十、鼓励措施(一)鼓励、奖励办法9/181、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。(二)监督制度学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。校园足球赛方案【第三篇】一、主办单位:xx市教育局、xx市体育局二、参赛单位:各初中,小学,九年一贯制学校三、比赛组别:1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。四、比赛时间:20xx年4月--5月。10/18五、比赛地点:市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。六、参赛资格:1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。七、报名和报到:1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。11/184.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。八、竞赛办法:1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。3、前八名决赛采用主客场淘汰制。4.初中组采用8人制,比赛采用5号球。小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。5.比赛时间:1小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。2小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。3初中组比赛时间为全场60分钟,上、