参考资料,不熬夜1/232023年小学教研工作计划幼儿园园本教研工作计划【推荐8篇】【预览】此例优秀文档“2023年小学教研工作计划幼儿园园本教研工作计划【推荐8篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的,供您参考学习之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!小学教研工作计划幼儿园园本教研工作计划【第一篇】本年度我们理化生教研组工作,将认真执行学校和教研组教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加理化生新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,全面提高教师素质,努力提高本学科的教学质量。我们将立足于行动研究,务实求真,开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。1.提升课堂研究的氛围。通过各种课型的'研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,最大程度提高课堂教学效率。2.研究如何进行有效练习与讲评,期望能探索出适合本组教学的一些模式。参考资料,不熬夜2/233.组织好备课组活动,建设理化生教学资源库,重点是备课和练习资源的建设。1.学期初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。2.认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,充分备课,教案内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。3.备课组认真组织好教材分析。备课组要组织成员对教材进行深入理解,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并研究有效的教学方法。4.改进教师作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生。小学教研工作计划幼儿园园本教研工作计划【第二篇】一、指导思想:以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精参考资料,不熬夜3/23神和实践能力为目标,以各校教研组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。二、教学安排:高一力、直线运动、牛顿运动定律高二机械振动、机械波、分子热运动能量守恒、(固体、液体和)气体、电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交变电流、电磁场和电磁波、光的传播、光的波动性、高三量子论初步、原子核、(相对论简介)、系统复习专题复习和综合复习(一)基础年级:1、学习新教材:每个教师要认真学习、钻研新教材、掌握其体系,把握其规律,找出新旧教材的区别,运用新教材的资料进行教学,切实做到:备课有底,教学有数,指导有法。高一要培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理,高二要着重培养学生的自学能力。2、探索新教法:传统的教法有成功的一面,也有与新教材、新高考、新目标不适应的地方,在教学中,一方面要吸取传统教法的精华,另一方面积极探索适应当前形势,适应本校学生实际的新教法,吸收新教法新思想,当堂训练的精华,用多种辅助手段和设备进行教学、做好实验教学,注重实验法教学。参考资料,不熬夜4/233、加强对物理作业的指导:注重教学过程的科学性,规范性。要求学生做到的自己一定要先做到,强调解题过程,物理思路清晰、书写格式规范,做好章节过关题,这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。4、注重教学研究,很抓集体备课,做到六个一.集体的智慧、统一的教案,相互间的课堂观摩,再加上这样真诚的'协作精神,使新教师迅速地走上一条从模仿到创新、从引进到创造的成功教学之路,缩小了班与班的差距,提高了全校学生的物理成绩.做到六个一:(①、要求每位教师每周听一节课;②、每周向组(备课组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;③、每月撰写1篇教育叙事研究(教学故事)或1篇教学反思或一个教学个案研究,并至少选择1篇上传到校园网;④、每学期上一节校级研讨课;⑤、每学期自己制作一个课件;⑥、每学期撰写1篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)5、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力。实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象(二)高三复习备考1、以现行教材为复习蓝本,《考试说明》为框架,以近三年高考考试题为线索,充分研究高考模式和本届学生实际,切参考资料,不熬夜5/23实定好教学教研计划。2、教学做到“三好”――上好每一堂课,练好每一道题,评好每一套试卷;坚持“三个基本点”――抓基础、重课本,求落实;突破一个难点――实验能力培养。3、教研做到务实,注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验,经常进行校与校,班与班比较。4、具体教学安排和要求:一轮复习注重夯实基础,帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络,深化概念原理定理定律的认识理解和应用,促进学科思维的形成,培养学科科学素养.一轮复习至二月底结束.复习过程分三步:(1)上好复习指导课要做好充分的准备工作,吃透教材、钻透考纲、摸透考生,做到“三讲”――知识讲准、重点讲透、难点讲清,要求讲法得当,照顾全面。充分了解学生学习中存在的问题,对存在的遗留问题,要求在复习的同时,更正补充,不留死角。(2)加强练习和训练题目要筛选:基础题要练够,训练题要练足,测试题要练精。各校应根据学生实际情况,对所使用的资料进行筛选、补充。(3)搞好检测和考评参考资料,不熬夜6/23采用适当的批改和阅卷调查等形式,找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”,有针对性的及时评讲。在评讲中要坚持四反、三提倡――反对平均使用力量、反对就题讲题、反对-言堂;提倡突出重点,讲准讲透、提倡归类讲评,注重小结,提倡一题多解和一题多变,注重能力培养。对于力、热、电、光、原五大知识板块,应采取点、线、面、体、网的复习形式,要让学生看得高、看得远、看得清、看得深、看得透,使学生能融会贯通。四、主要教研活动与工作安排九月:召开学科教研工作会,交流、补充、完善工作计划与备考方案,布置秋季学期工作。十月:1.组织青年教师新课标培训。学习高中物理新教材,物理教学新理念,探讨课堂教学模式和教研活动模式。2.收集优秀课例、优秀论文和学生小制作。3.组织第一次月考十一月:1.筹备系统复习交流会(高三第一轮复习交流会)。2.组织第二次月考十二月:1.高三系统复习交流会。2.组织第三次月考一月:1.期末考试。2.组织期末考试。3.分析期末考试成绩,为学校提供教学评价依据。参考资料,不熬夜7/23小学教研工作计划幼儿园园本教研工作计划【第三篇】根据园务工作计划的要求,以3-6岁儿童学习与发展指南为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点:二教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。(2)进一步学习3-6岁儿童学习与发展指南,对指南进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学参考资料,不熬夜8/23方法。各教师认真备课,做到先教案后上课,格式统一,目标明确,层次分明。(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评价,由开课老师就这节课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(3)开展评比活动,适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。(4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为考核依据)。(1)建立教研活动轮流制.轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。语言故事(朱翠翠)、音乐(张红梅)、美术(谢秀)、科学(于秋阳)、健康(朱筱玲)(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的`表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:a、综合研讨.本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯参考资料,不熬夜9/23路,达到事半功倍的效果。b、集中研讨.本期我园将实施半日开放日活动,由教学园长带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资队伍建设工作。(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月一次中大班幼儿作品展示)(朱翠翠)、舞蹈(于秋阳)、音乐(张红梅)、手工制作(梁茹梅)活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。(4)每月两篇笔记,两篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机参考资料,不熬夜10/23会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。(2)通过园内的家园共育栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。2、小班开展“高高兴兴上幼儿园”主题活动,中大班主题教学“感恩的心”,重点抓常规训练。3、制定教科研工作计划,制定、交流班务计划4、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。(中旬公开课,教师互相交流学习)1、教学常规、一日常规及生活常规的培养。2、以“十一”为主题,开展活动。3、以“我爱秋天”为主题,开展“秋游”活动;4、“劳动最光荣”——开展主题教学“劳动节”活动;1、“我爱妈妈”——开展主题教学“”活动;2、“我们的节日”——开展主题教学“”活动;1、“我”——开展主题教学活动2、“”——开展主题教学“”活动3、“家园互动”——开展“半日开放活动”参考资料,不熬夜11/23小学教研工作计划幼儿园园本教研工作计划【第四篇】遵循市教育局“抓质量,保安全,强素质,树形象“的总体工作思路,以市教研室、教科所工作计划为指导,本着“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的原则,强化教育科研的实效性,不断提高教育科研管理水平。建立并完善“xx中学教育科研博客”,推广优秀研究成果,及时总结教育科研典型经验,促进教师专业化成长。借鉴上学期的成功经验与不足之处,结合教育局教科所下发的本学期