党员先锋岗创建目标及计划【范例4篇】

党员先锋岗创建目标及计划【范例4篇】党员先锋岗创建目标及计划【第一篇】为全面贯彻落实“曜阳养老联盟”成员单位党组织建设工作座谈会精神，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，经研究，决定在全体党员中开展争创“党员先锋岗”活动。通过建立“党员先锋岗”，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，为xx实现跨越式发展做出贡献，特制定以下实施方案：一、指导思想认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以学习党的十九大精神为主线，以推进“两学一做”学习教育常态化和“五化”党支部建设为契机，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，为不断提高服务质量，全面推进xx的内涵发展，增强软实力建设做贡献。二、工作目标以创建“共产党员先锋岗”为抓手，充分发挥广大党员的示范、带动和辐射作用，进一步提高服务质量和服务水平，争创国家级“敬老文明号”养老公寓。三、基本原则在“党员先锋岗”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效四个基本原则。1.党员人人参与。在“党员先锋岗”实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在活动中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、服务长者的表率。2.突出实践特色。“党员先锋岗”是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。3.加强分类指导。在“党员先锋岗”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“服务先锋”“敬老先锋”为重点。要加强活动的针对性，切实制定好具体的实施“党员先锋岗”的实施方案。4.注重活动实效。“党员先锋岗”的实施，重在党员的自觉行动。广大共产党员要立足本职岗位，进一步树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力做到“四个一”：即在政策理论上先学一步，建言献策上领先一步，个人发展目标上登高一步，工作实绩上再攀登一步。四、创建内容结合党支部20xx年工作计划计划，在全体党员中开展“岗位承诺、岗位示范”等创建活动。1.岗位承诺根据每位党员自身学习和工作实际，选定一个主攻方向，做出庄严承诺，争做模范党员。2.岗位示范每位党员根据自己做出的承诺，充分发挥自己的先锋模范作用，努力实践，不断提高，在理论修养、工作态度等方面做出表率，成为xx学养深厚、业务精湛、甘于奉献的楷模，营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，促进良好工作作风的形成。3、表现形式①设置共产党员岗位标志。在全体党员办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。②设置“党员先锋岗”标志。依照党员先锋岗评选标准，选出3名党员先锋，并制作可循环利用的“党员先锋岗”标志。③设置“银龄党员标兵岗”标志。在入住长者中选出3名身体健康、热心公益、助人为乐、无私奉献的老党员，设立“银龄党员标兵”标志。五、实施要求1、加强宣传，营造氛围。一要充分利用集团内刊、文化墙、橱窗、网站等，宣传活动实施方案及创建“共产党员先锋岗”的目的意义，充分调动广大党员和员工参与这项活动的积极性和主动性。二要及时宣传“党员先锋岗”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使“党员先锋岗”真正成为集团开展创先争优活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进集团公司的软实力建设。2、加强领导，精心组织。成立xx创建“党员先锋岗”活动领导小组，由支部书记任组长，其他支部委员为成员。适时召开全体员工、党员及入住长者代表参加的动员大会，部署动员。3、加强学习，提高素养。将创建“党员先锋岗”活动与创建“学习型党组织”活动紧密结合起来，加强理论学习，确保思想先进，提高党员对新形势下加强学习重要意义的认识，激发学习自觉性，努力实现以学习提升服务能力，以能力保障集团发展，营造重学习、讲正气、树形象的良好风尚。4、加强督促，全面推进。开展“党员先锋岗”活动，体现在工作中便是“亮牌办公”。要采取阶段检查、随机抽查、召开座谈会等形式指导、督查工作，及时研究解决存在的突出问题。通过活动的开展，切实增强党员的党性观念和党性觉悟，树立责任意识和奉献意识，激发党员爱岗敬业、忠于职守、吃苦耐劳、无私奉献的高尚情操，展现党员的良好精神风貌，使党员的工作热情明显加强，工作作风明显转变，表率作用得到有效发挥，工作质量和水平得到显著提高。5、加强考核，形成机制。要在“党员先锋岗”的活动实践中，及时考核、总结、交流、提炼实施“党员先锋岗”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。党员先锋岗创建目标及计划【第二篇】保持共产党员先进性，贵在“先进”，难在“保持”。为充分发挥全校师生党员的先锋模范作用，树立良好的党员形象，根据教育局党办要求，我校党支部研究决定在全校党员队伍中，建立党员模范岗，开展争创党员先锋模范岗活动。通过建立党员模范岗，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，实现共产党员先进性和先锋作用。制定以下实施方案：一、指导思想以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。二、目标任务通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。三、设岗定责1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治；a2带头干事谋发展；a3带头自律树形象；a4带头服务比贡献；a5带头创新建佳绩。在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求。形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》。2.党员模范岗的表现形式第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。第二，设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点（如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等）放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜。通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。四、设定标准（一）基本标准1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议；2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。6.在学校教学、管理等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违纪的现象做斗争。8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。（二）具体岗位标准。由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性。“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。五、组织实施1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员模范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。2.成立领导小组，组长：*，组员：*、*。党员模范岗考评工作一年组织一次，实施时间与教师职务考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作。按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案（含：岗位人年度考核表、党员履岗情况书面述职材料、考评分数及等次登记表、优秀等次党员的典型材料、领导小组关于等次的批复件、群众座谈记录等相关重要资料）建好党岗年度考评综合档案。3.学校设置“党员模范岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。六、考核要求（一）统一思想，提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确开展“党员先锋模范岗活动”意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。（二）加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效。（三）考核基本原则（1）凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其年度职务考核不能评为“优秀”等次。（2）考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”。（3）党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。（4）连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分。（5）对被评为双“优秀”（指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者）等次的党员教职工进行大力表扬。（6）考评领导小组及时将考评结果以文字通报形式在校内公开栏中公示，接受社会和群众监督，并召开支部党员会议总结考评工作。（7）考核被确定为“不合格”等次的党员，支部人员帮助本人认真排查和分析存在的问题，切实制定改进措施，并在支部总结会议上宣读，以此教育全体党员，并激励其本人知不足而自新进取。党员先锋岗创建目标及计划【第三篇】为充分发挥党员的先锋模范作用，树立典型，以点带面，继续将保持共产党员先进性教育活动落在实处、推向深入，不断加强基层党组织建设，“抓基层、夯基础、固基本”，全面促进中控部整体工作上台阶，按照上级党委的有关要求，结合党支部的实际情况，特制定