书法活动策划方案（实例）做好_书法活动策划方案（实例）（最新4篇）

1/7书法活动策划方案（实例）做好_书法活动策划方案（实例）（最新4篇）无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友精心分享的“书法活动策划方案（实例）做好_书法活动策划方案（实例）（最新4篇）”，仅供参考，欢迎大家参考下载。书法活动策划方案做好【第一篇】1、传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的`高度重视，培养他们正确的书写习惯。2、了解学生的书写情况，为接下来的工作打好基础。1、参赛对象：一至六年级学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的生字或古诗为主。在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。2/71、全员参与。比赛完毕，把试卷统一送到教导处。2、比赛时间：10月11日上午第一节课。3、比赛地点：各班教室。1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。2、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。书法活动策划方案做好【第二篇】为培养学生从小养成良好的`学习习惯，提高学生的写字技能，提升小学生的写字素养，更好的促进写字教学，经研究决定举行写字比赛。具体安排如下：一、比赛要求：1、参赛范围:低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。3、比赛时间、地点：3月26日下午1:30--2:30各班教室4、参赛对象：全体学生。（请自带语文课本）3/75、比赛规则：所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书，要求书写工整准确，卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，五、六年级语文老师阅低年级。二、评分标准（共计10分）1.坐姿、握笔姿势正确（2分）2.书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0.2分）无错别字、漏字、多写字（1.5分每错一处扣0.2分）有一定速度（0.5分）3.书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀称，字距行距合理排列整齐（1分）、整洁无涂改（1分，每错一处扣0.2分）、笔画有力笔法熟练（1.5分）三、奖励、展览1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。2、获奖作品在校内展览。书法活动策划方案做好【第三篇】工商管理部第一届硬笔书法比赛目前，信息时代已经到来，越来越多的文本是用电脑打印的，中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力，丰富课外生活，弘扬传统的书法艺术。为工商4/7管理学院参加南山大学生科技文化艺术节，开展本次活动。继承传统文化，弘扬书法艺术1、初步宣传：通过班级委员会，让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业xx等级学生参加。2、比赛流程:每班选出6人参加比赛，组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。3、后期安排:向获奖者颁发证书，并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。x月28日——x月6日，宣传报名，以班为单位报名。x现场比赛于27#303日举行。x月10日——x对展览进行评估。证书十本，a4或b5纸40张。活动策划人：xx活动讲师：xxx参与者：工商管理系学生对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价，不考虑字体因素，即字体形式(篆、隶、行、真、草)。1比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估；(2)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发证书和奖品。5/7评分标准：(1)卷面整洁，字迹清秀20分；(2)积极健康向上20分；(3)具有书法作品艺术特色50分；(4)合理的布局，正确的10分。评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。活动期间，学生会纪检部负责维护现场秩序；2.活动结束后，学生会成员负责会场卫生清理和设备归还；3.活动结束后，写好活动总结，并与活动策划书和活动申请表一起备案。4.如果活动时间发生变化，另行通知。书法活动策划方案做好【第四篇】全校学生活动时间20xx年3月31日—4月3日活动内容一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课1、活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）2、主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词6/73、活动准备：1班主任准备相关ppt或视频2班主任收集相关清明节诗词；4、上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。二、参加网上祭英烈活动1、活动时间：4月1日—4月4日2、活动要求：1中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）2一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；3请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。附件：网上祭英烈操作路径1、网站1登录xx2选择地区（浙江，宁波）2、央视网科教频道1登录：xx2点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；7/73填写姓名（如xx区艺术实验小学301班xx×）和寄语内容，点击提交以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的宣传工作，并按要求落实。