2023年初中班主任学期工作计划【实用5篇】

2023年初中班主任学期工作计划【实用5篇】关于2023年初中班主任学期工作计划精选10我们该怎么拟定初中学期的班主任计划呢?光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候认真思考计划该如何写了。下面是网友给大家分享的“2023年初中班主任学期工作计划【实用5篇】”，仅供参考希望能帮助到大家。2023年初中班主任学期工作计划精选【第一篇】这学期我将担任八(1)班的班主任。由于这个班是自己从七年级带上来的，所以很多的制度都可以沿袭七年级的。但是孩子们经过了一个漫长的暑假，身体、思想方面都在悄悄地发生着变化。因此，为了更好地管理班级，营造良好的班级氛围，让孩子们能够在八(1)班这个大家庭中健康、快乐地成长，特拟定了如下的工作计划：一、修订班规，让班规更加贴近班情为了让班规更好地来约束学生的言行，在开学初的班会课上，我们首先组织了“班规大讨论”，针对我们上学期制定出来的班规，进行讨论，将不合理的地方修改过来，将没有考虑到的地方完善起来。在师生的共同交流下，一套新的适合我班班情的班规就新鲜出炉了。这套新的班规，在常规管理，行为习惯的养成和学习习惯的培养上的要求更加的明确，量化方面也更加的细致和人性化。在接下来的一学期中，我将严格按照班规上的要求来规范学生的言行。二、重新分组，建立小组合作竞争机制经过上学期一学期的努力，我班的小组合作学习已经初见成效。但由于每个小组的成长速度不一样，小组与小组之间的差距已经拉开。为了充分调动每个同学的积极性，确保小组之间的'公平竞争。这学期，我根据学生上学期的期末考试成绩、男女生的搭配、性格特征等多方面的因素，进行了重新的分组。重新分过的六个小组的实力基本相当，这样就更便于小组与小组之间的公平竞争。同时，为了充分发挥每个学生的主人翁的意识，我让尽可能多的学生参与到班级管理中来，做到“班级事事有人管，班级管理无死角”。三、学风建设，营造良好的学习氛围学生的主要任务就是学习。而八年级又是学生学习的关键时期。只有学生把握住初二的关键期，才能更好的冲刺初三。首先，我会加强与任课老师的沟通，及时了解学生的学习动态，并协调好任课老师的工作。其次，充分发挥学习小组的作用，小组内采取手拉手的形式，实行一帮一。再次，利用班会课不定期地开展学法交流，让成绩优异和学习进步显著的学生介绍自己的学习方法，促进学生共同提高。四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题，可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。五、加强家校联系，形成教育合力继续做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校的情况，同时也向家长了解学生在家的学习生活情况，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，形成教育的合力，让学生更好地健康成长。在上学年已经形成的良好的班风的基础上，相信在学校领导的关怀下，在师生和家长的积极配合下，我班在班级管理上一定会更上一个台阶。2023年初中班主任学期工作计划精选【第二篇】一、指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。二、基本目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约，抓好班级一日常规;2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的`思想工作，使他们提高认识，不断上进。定期与学生谈心交流，了解学生的思想;7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展，同时通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;8、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力;9、加强学生卫生保健和心理健康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生;10、开展家庭教育指导工作，积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。具体每月工作3月份1•做好新学期学生返校工作(发书、卫生清扫等等)。2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。3.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育日”等板报。4.对上学期学生工作作总结，评出“昨日之星”，即“班三好学生(上学期)”等。4月份1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。2.进行第一次月考.3.安排春季运动会.4.对期中考试进行复习.5月份1.作好“五•一”大假工作的安排。2.主题班会：学习经验交流会。3.主题班会：中学生如何积极应对社会激烈竞争。4.组织学生开展春游活动，及外出的安全教育。6月份，1.行为规范教育：认真作业。2.进行第二次月考。3.结合国际奥林匹克日，开展各科竞优比赛。4.围绕诚信教育开展中队主题活动。7月份1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。2.学生思想品德考评.3.学期结束工作，假期前的安全教育。4.关注学生动态，及时疏导解决学生的问题。2023年初中班主任学期工作计划精选【第三篇】一、开学初全面了解学生。1、了解学生过去与现在的家庭生活、社会生活、学校生活，并对其进行思想引导，对学生进行家访或，使家庭教育与学校教育相互结合，协调共进。①使离校较远的同学能住校(或校附近)。②带动班上学生帮扶一次家庭贫困或成绩较差的同学。③全面家访或，使学生家长重视家庭教育。措施:写信并附上《作息时间表》、《学习目标安排表》、《家教常用方法》等。④了解学生人生哲学观、集体观。a、我们为什么会是这样一个人?b、我们要靠什么活着?c、我们能独自生活吗?d、谈谈人生理想和对好人好事的看法(简答)。⑤按原毕业学校分小组选代表谈过去的学校生活。2、了解学生身体发育状况引起的生理问题。青春发育期可能会对异性产生强烈的好奇感，但需要明白:①“我们”能否承担责任?②如果早恋，会影响到什么?③如果同学间建立起纯真的友谊，全体同学互相关心，奋发学习，热爱生活，明天会怎样?二、日常工作1、对班级进行日常管理①民主选举班干部班长(唐虎):负责考勤记录，上下课唤呤。学生委员(黄启美):收发作业本，记录缺交作业者。体育委员(王会):体育课整队集合。生活委员(刘晴):记录衣着不整洁者，好人好事，坏人坏事。劳动委员(张文虎):检查每天值日情况，大扫除情况。文娱委员(刘云):课间起头唱歌，记录不认真唱歌，课前不作预备者。小组长(4位):1组:王琼;2组:陈萍;3组:王丛娟;4组:曾茂小组长负责收发本组作业本，并向学习委员汇报缺交作业者。②实行打分制考勤10分:迟到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一次扣1分。病假一节扣0.5分;旷课一节扣3分(课间操，集合等各算一节)。作业10分:缺交作业一次扣2分，不认真或未完成一次扣0.5分;抄袭作业一次扣1分。生活10分:上讲台或重要场合衣着不整洁者一次扣0.5分;好人好事一次加1—3分，坏人坏事一次减1—3分。(请示老师)劳动10分:值日或大扫除较请洁者每人加0.5分，不清洁者扣1分，劳动积极者一次加1分，不积极者一次扣1分。逃逸劳动者一次扣3分。文体10分:体育课不认真，课间操不认真，眼保健操不认真一次扣1分。课前三分钟不预备不唱歌一次扣1分。③奖惩:每周五放学后对本周学生表现作出表扬与奖励，批评与惩罚。目的:及时反馈，避免拖沓造成的负面影响。要求:防范于未然，即现即处理。“惩罚”敲警钟;表扬树榜样。对象:奖励高分者3-5人。惩罚低分者2-4人。措施:物质奖励与精神奖励相结合。三、活动1、每周举行一次有意义的.活动，如演讲比赛、书法比赛，歌唱比赛等。评选出优异者1-2名，进行奖励。2、鼓舞动员学生积极参加集体活动，为班集体增光。四、把握好各门功课的相互促进的特点，使学生树立起学习各门功课的信心，引导其找到方法，培养起兴趣。五、卫生1、大扫除:每周一、四，按小组轮流进行。2、值日:每日一次，分组轮流进行。六、辅导工作1、时间:早读或自习。2、对象:主要针对差生。3、内容:巩固旧知识。七、每天记一点教学笔记。2023年初中班主任学期工作计划精选【第四篇】初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级，为更好的处理班级的学风，班风等问题，现拟定以下工作计划：1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。2.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的.意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。6、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。10、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。11、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。12、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。13、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。14、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。15、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。2023年初中班主任学期工作计划精选【第五篇】七年级本学期我担任初一的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，期待着画上最新、最美的图画。另外，我校的学生城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划：一、管理思想：用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。严对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;理就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服;情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面，