2023新学期学校教务处工作计划【精选4篇】2023新学期学校教务处工作计划7新学期学校教务处工作计划要怎么写才能突出呢?时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,是时候写一份详细的教学计划了。下面是网友为大家分享的“2023新学期学校教务处工作计划【精选4篇】”,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023新学期学校教务处工作计划(精选1)一、指导思想本学期教导处工作将以“教育生态优化年”建设为主题,以教学常规管理为中心,以教研活动为载体,不断深化“一体两翼”的教学理念;坚持强化教务处在教学常规管理,教科研等教学活动中的职责,认真落实教学“七认真”的要求,团结务实,锐意进取,促进学校管理、师德师能、教学质量、特色品牌等建设迈上新台阶,实现新突破,不断提升学校的知名度、满意度和核心竞争力。二、工作目的1,树立牢固的质量意识,抓两头促中间。立足初一起始年级工作,教育学生养成良好的学习习惯,为学生的可持续发展打下扎实的基础;正确认识和对待两极分化现象,促进初二学生的均衡发展;重点加强对毕业班的教学管理和质量管理,采取新措施,力求新成效,实现20__年中考各项指标稳中有升,中考成绩继续保持在全区前列,确保在全区督导评估中学校稳居A类。2,以“典雅校园,优雅学生,文雅教师”三雅文化建设为契机,继续推进学校特色建设,加大各学科校本作业分层次练习的编写投入,尝试以备课组为基础单元整体教学的研究,结合学校steam项目的开展,实现在特色工作校本化、普惠化、实效化方面出新招,有作为,求突破。3,常规工作持久化、精致化、规范化。认真落实教学“七认真”的具体要求,严格执行教学常规,在学校层面和级部层面的巡课和行政听课中善于发现问题,及时向教师反馈问题,结合过程管理,增强教师的责任意识,质量意识。4,扬长避短、他石攻玉,充分发挥教导处的导向作用,进一步提高学校的教育科研水平。①把以备课组为基础的教研活动落到实处,以学科核心素养为抓手,打造高效精品课堂②围绕“以教研兴教,以质量兴校”的核心理念,以“紫薇杯”、三校联谊等主题鲜明,各具特色的活动为载体来推动学校的教科研水平的提升③加强对外交流,让师生走出去拓宽视野,将名师专家请进来,博采众长,完善自我④依托“一体两翼”的教学理念,专注教师专业成长和综合素质的提高,开展“老中青,传帮带”等行之有效的教科研活动,逐步形成“少教多学,愤启悱发”的教学特色。三、学期重点工作1,常规工作:扎实完成学期初的工作布置,学期中的工作跟进,记录,和反馈以及学期结束时的工作总结。①备课笔记和听课笔记的检查反馈;②学业检测,期中和期末考试的出卷,交流及阅卷;③试卷的阅卷分析和对日常教学的指导;④候课,两操,巡课和行政听课的正常开展(初三人机对话及体育加试);⑤学期初的工作计划,中途执行及学期末的总结反思2,教科研:①配合教科研处室工作,在落实“一人一课”的基础之上,尝试开展以备课组为单位的单元整体教学研究,整合人力资源,全力打造实验初中“教育教学”科研平台。②借助“紫薇杯”,“同课异构”等教研活动的开展,及时整理收集资料,及时上传,力争在本年度实现三星校本教研的争创工作的圆满完成(优秀教研组,备课组的评定当以此指标完成的及时性作为关键参数)。3,教师专业成长:①秉承“走出去,请进来”的理念,注重年轻教师队伍的培养。走出去学习,要学有所获,学有反思汇报。②请进来要有规划,使得教师能够自觉地学习“学科核心素养”的相关理念;有计划地促进教师走进“学科核心素养”的课堂研究,营造出大批中青年教师勇立氛围;最终,达成一批教师能学有所成,走出,活跃于,冲出,从而摸索出一条属于实验初中自己的教育科研特色之路。4,进一步推进各学科校本课程及分层作业的编写,投入使用与总结反馈工作,并以此作为优秀教研组,备课组工作评定的重要指标;鉴于中考阅读量的不断增加,将于三月上旬开展语文英语教研组阅读活动,编写阅读计划与阅读评价标准。(初三以中考为中心,越早开展越有利;初一初二要有计划,有步骤地开展并尝试校内语文和英语学科的评级活动)5,将教学做融合到日常备课组,教研组活动中,开展专题活动,结合公开教学活动,科学把握“教学做”三者关系在课堂教学中的展示;通过检查,反馈,总结反思使得“四精,四必”成为一种教学自觉;坚持行政听课,强化课后交流总结,让“一人一课”和单元整体教学成为一种教研习惯。2023新学期学校教务处工作计划(精选2)根据教育局教研室20__年教研工作思路及学校工作计划,结合我校实际情况特制定本校教学工作计划:根据教育局工作要求,以国家均衡教育发展纲要为指导,围绕“有效教学”的核心,抓住课堂教学这个实施素质教育的主阵地,充分发挥名师引领、骨干带头、同伴互助作用,开展相关教学理论与实际问题的交流研讨,促进我校教师的交流、互动和专业化快速成长。教育教学是学校的中心工作,整体提高教育质量是学校工作的重中之重。新学期教务处将强化教学过程管理,向管理要质量,要效益。1、树立正确的教育理念,积极开展新课程改革的专项课题研究。新学期中,引导教师加强专业素养、课堂教学策略、教学管理、教育教学评价等的研究。2.加强课程建设,整体推进新课程实施水平。要按新课程计划的要求,提高各学科的实施和教学研究水平。要加强校本课程和综合实践活动课程的探索、研究和实践。要抓好因材施教和分层教学的研究,挖掘学生的内在潜能,培养学生的个特长。特别要关心学困生,加强个体辅导,尽力提高成绩。要加强课程计划执行情况的督促和检查,坚决杜绝不良现象发生。要加强教学过程的管理,重视质量的检测和分析,科学管理新课程的实施。教育教学是学校的中心工作。本学期,教务处将抓好制度建设使教学过程有章可循,加大备课检查力度;加强课堂管理,提高课堂教学效率,同时抓好教学信息的反馈,加强教学质量的提升。教学常规工作是每位教师必须高质量完成的基础工作,它是保证我校整体教学质量稳步上升的必备条件。教案的书写要按要求进一步规范,教学目标,重难点,教学方法,学生学法,过程设计,板书设计,课堂练习,作业设计要做到有的放矢,要把教法与学法有机巧妙的结合起来,把讲得时间有效的控制在15分钟以内,教学反思力争新颖、短小精悍。进一步严格教案的审批及三级备课制度,各组组员要进一步提高认识、养成良好的自觉备课,审批教案习惯。组长要大胆工作,严格把关,对于不按时签阅教案者组长可拒签。上课要求教师提前2分钟进入课堂,上课时的教案必须与教案书写内容相符,坚决杜绝授课内容与教案设计内容两张皮,本学期一经发现无教案上课现象,将严肃处理,并纳入年终考核。作业批改要坚决按教育局“作业批阅改革“方案,采取形式多样的评价方式,在不增加学生课业负担的前提下,引导激励学生认真完成各科作业,使学生优质的作业服务于教学成绩的提高。本学期继续推行推门听课制度和汇报课制度,开展教学质量日,开放周和优质课评比活动,为沙湾县五月举行的第六届中小学教师教学技能大赛做准备,达到互相学习,共同提高的目的,本学期听课节数30岁以下为30节,30--45岁之间为20节,45岁以上为15节,校领导每天听一节课。本学期以教研组为单位,每月底对本组的教学常规进行业务检查并记录在册,作为年底考核的依据,出现的问题要上报教务处并由该组写出检查及整改意见,限期整改并对其二次检查。继续加强学校教学教研工作,是提高我校整体教学成绩的捷径之一。教学教研工作需要我们全体教师,齐心协力,共同努力,充分认识教研工作的重要。教研工作要和自己的课堂教学有机的结合在一起,不断探究完善。有充分的空间展示学生个,给学生营造相互学习的气氛,搭建平等合作探究学习的平台,让学生学会相互传授知识,解决实际问题的能力。要扎实加强教学研究,减轻学生课业负担,保证学生一小时的课外活动时间,提高学生自主学习、快乐学习的能力,从而提高教学质量。要开展各种形式的课堂展示活动,各教研组每月至少搞一次教学研讨课,并上交研讨课教案及听评课记录。学校领导班子人员要深入教研组、备课组,加强课堂教学的指导,教务处要按学校教学常规要求,定期、不定期检查课堂教学情况及时给予评价和指导。积极配合和指导我校小学数学组申报自治区级分层教学与评价研究课题,要求课题实验教师在平时的课堂教学中尝试着从分层评价入手,激励学生的学习兴趣,并尝试分层教学,使不同层次的学生学有所获,注重研究过程,把工作落到实处。六年级升学,中考、九年级体考是学校能否取得社会认可的重要环节。因此,教务处要加强对毕业班的管理力度,同时做好学生思想工作,明确升学目标。针对六年级、九年级毕业班,教师要钻研考纲,搜集信息,营造迎考氛围,力争为毕业班创设良好的外部环境。认真执行《新疆中小学少数民族双语教师培训工程实施方案》,立足校本培训,采取岗位培训与脱产培训相结合的方式,积极的开展民族教师的汉语强化培训工作,努力提高民族教师的汉语水平。教务处将对新到岗的“双语”教师重点培养,每位新到岗的“双语”教师待上完汇报课后,才能独立任课;评选优质双语课,并上一堂公开观摩课,初步规范“双语”教学的考核与评价体系。“双语”教师的备课(除母语教学外)基本上做到用汉语备课,能及时的用汉语记录“教学后记”。凡担任“双语”班学科的教师每学期要能听课20至30节,其中听同年级汉族教师的课10至20节。开设写字必修课,并进行写字教育,严格要求,积极举办各种生动活泼的写字比赛活动,建设一支高素质汉字写字教师队伍,每位教师每星期写一张钢笔字、一张毛笔字、以提高写字技能,并进行考核,考核情况记录年终教研组考核中。各实验员要严格按照实验课规则要求做好准备工作对所缺实验器材、用具,实验员要提前预算,及时写出申请购买报告,经校长批准后购买,确保实验课正常进行。相关科目教师要认真制定演示分组实验的计划,及时填写实验通知单和报告单,按时间要求提前送交实验员,确保实验率达100%,实验员要坚守工作岗位,不得擅自离岗。根据学生的身心特点,开展人口与青春期教育,指导学生了解国家的人口和法律法规,学习人口科学知识,了解我国人口发展的状况,理解人口发展与经济、社会、资源、环境的关系,确立科学的人口意识,增强社会责任感;把青春健康教育和人口理论研究引向校园,营造良好的青春健康人口文化宣传氛围。各年级心理健康教师和思想品德教师要认真上好此课,并上交“人口与计生知识进课堂”教案。13、各教师要结合本科目特点对学生及时进行爱国,民族团结,环保意识等的情感教育。2023新学期学校教务处工作计划(精选3)根据学校教务处制定的20__年工作计划和发展规划,围绕“有效教学”的核心工作,突出提高教育教学质量和提高教师专业水平两大重点,立足根据教学科研,以促进我校教师的专业发展和学校教育质量。第一,扬长补短。进一步推动学校的教学和研究工作稳步发展。广大教室要坚持在教学中提升服务质量,促进教师深度教学和研究,将原来的项目,做深,做细,做出特色。第二,评估促进学习,建立一个积极的发展平台。第三,通过组织选定,辅导优秀教师,专业测试,备课教案,利用各类课堂教学,教学论文,教学案例,积极有效地开展教学评估。第四,以点带面,积极促进广大教师组织参与教学研究,继续按照学校主干发展程序来完成相关的任务计划安排。20__年5月学校教研处的工作计划,基本如此。2023新学期学校教务处工作计划(精选4)为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神,努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式,加大力度、强化措施、狠抓落实,现根据国家职业教育有关大政方针,并结合我校实际,制定以下工作计划:一、目标任务1、用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德,用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化,进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质,外塑形象,着力提升学校的办学品位。办公室负责。2、用制度与督导规范德育工作及学生管理措施,用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行;督、导并用;赏、罚并施;奖、惩并举,逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。3、用科学的管理强化教育教学常规,优化课堂