儿童节策划方案（实例）微观环境分析_儿童节策划方案（实例）通用4篇

1/9儿童节策划方案（实例）微观环境分析_儿童节策划方案（实例）通用4篇方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。儿童节策划方案微观环境分析【第一篇】活动地点：参加活动班级：组织人员：1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。(一)、材料准备：1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行2/9点名。(二)活动前需向家长沟通的事项：1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的'工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)3/91、主持人：---2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：---3、摄影：---(蓝队)---(红队)4、计分员：---(蓝队)、---(红队)5、游戏调控人员：---(蓝队)、---(红队)6、活动中材料负责人：---(蓝队)、---(红队)8、自由调配人员：---(蓝队)、---(红队)9、红队队长：---；蓝队队长：---1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。--儿童节策划方案微观环境分析【第二篇】通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。下面小编为大家整理了六一儿童节的策划方案，一起来看看吧：2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的`良好形象。活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月304/9前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：2023年5月30日---31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动：本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。2023年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动总体策划：潘丽华5/9节目编排：各班教师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人：杨美萍、董春红目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯1、幼儿团体操表演2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷6/913、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。--儿童节策划方案微观环境分析【第三篇】幸福校园、欢乐童年六一国际儿童节是少年儿童自己的`节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。6月1日下午1、表演舞蹈《nobody》2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。3、朗读展示4、各选修课学生展示选秀成果。5、学生庆六一绘画展示6、玩游戏1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。2、注意安全7/9儿童节策划方案微观环境分析【第四篇】今天，爸爸妈妈陪我过六一亲子互动（一起体验童年乐趣）我的节日，爸爸妈妈一起来20xx年6月1日上午9:00―11:30xx文化广场由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。1团结向前以家庭为单位（绑腿跑）由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。一轮5个家庭比赛优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。2亲亲我的宝贝小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的`家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。送小礼品8/9参加活动的顾客，赠送一个小礼品赠送小蛋糕对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。3开心菜园做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐！我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日！来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶！为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。例：以上图形式制作儿童节文化墙背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲《读书郎》《歌声与微笑》《世上只有妈妈好》《好爸爸，坏爸爸》《少年先锋队》《小兔乖乖》《每当我走过老师的窗前》《外婆桥》《我们多么幸福》《爱我你就抱抱我》《别看我只是一只羊》9/9《三只熊》1装饰气球、塑料向日葵2背景音乐3宣传海报（在农庄入口和农庄内张贴）4横幅2条：1、热烈庆祝“六一”国际儿童节2、国海.湖光山色田园农庄我我劳动我快乐5彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节1、装饰气球、塑料向日葵2、背景音乐3、横幅2-3条4、儿童小玩具5、小蛋糕6、奖品（农庄康乐通玩套票）以学校和社区为主,进行宣传，以团体的形式参加。1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。2、网络宣传，在各个网站上发布活动消息。1活动具有吸引孩子的特点，以此来带动家长来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。2通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。