元宵猜灯谜活动方案(案例)策划_元宵节灯谜活动方案(案例)【精选10篇】

1/16元宵猜灯谜活动方案(案例)策划_元宵节灯谜活动方案(案例)【精选10篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是网友精心分享的“元宵猜灯谜活动方案(案例)策划_元宵节灯谜活动方案(案例)【精选10篇】”，欢迎参考下载与收藏。元宵猜灯谜活动方案策划【第一篇】标准化一车间全体员工标准化一车间党工团3月5日(元宵节当天)12:30—13:00承装ab单元a线线头(含分装、各科室)12:15—12:45焊装ab单元段长室门口12:30—13:00路试交车单元交车屋内现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份，。具体猜谜程序为：2/161、按照现场设置参与猜灯谜活动。2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。六、注意事项：3/161、各参赛员工应自觉遵守比赛规则，不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参加将不再奖励!元宵猜灯谜活动方案策划【第二篇】通过猜灯谜的活动获得元宵节的`相关学问，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。下午第三节各班走廊1．各班同学自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小〔2〕裁剪成灯笼样子：〔3〕正面写谜面，并写制作人姓名，低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助〔4〕反面写谜底，制作人写一句祝愿的话2．各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透亮胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20巡查。3．下午第三节，任老师组织同学猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，假如正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。4．班主任拍照发博客。1、大队部信息总结2、信息部拍照4/16元宵猜灯谜活动方案策划【第三篇】元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现总装分厂员工的积极向上、敢于拼搏的精神风貌，同时以增强员工凝聚力，营造良好的员工业余文化氛围为目的，总装分厂拟开展“庆元宵·猜灯谜”大型员工活动方案，旨在让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节。猜灯谜·庆元宵xxx年x月5日(农历正月十五)晚上19：00总装分厂南北楼连廊处总装分厂全体员工均可参加1、x月5日前，由人力资源科负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品;4、x月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人仅限猜一条。4、谜语共300条：共设置奖品300份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。1、猜灯谜要有秩序，不要大声喧哗及到处吵闹;2、对答案时要排队守秩序，违反者取消猜灯谜资格。元宵猜灯谜活动方案策划【第四篇】5/16《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：30——10：30图书馆二楼阅览部1、2月11日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月10日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月11日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规则。1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的.谜面当场封题，不能再猜。6/16元宵猜灯谜活动方案策划【第五篇】为使本次活动开展的'有声有色，现制定活动方案如下：一、指导思想：健康向上、积极进取二、参赛单位：榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工三、比赛组织：1、竞赛组：负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。组长：成员：2、承办组：由全面负责。谜面张贴负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回，负责谜底收回。四、活动规则1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上，到兑奖处排队兑奖;2、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。3、最终谜底以工会、团委公布的为准。元宵猜灯谜活动方案策划【第六篇】农历正月十五元宵节，是中国传统佳节之一。按民间的传统，在一元复始，春回大地的'节日晚上，天上明月高悬，地7/16上彩灯万盏，人们观灯猜谜、吃元宵团聚，其乐融融。为进一步调动我镇元宵气氛，弘扬传统文化精神，特举行本次活动。20xx年xx月xx日（元宵节）xx镇文化广场xx镇广大市民群众现场模拟摊位销售，我镇计划向广大市民群众推出10至15个摊位，经营项目包括小吃和饮料等。1.活动以小组为单位进行，每组不少于3人；参加人员自由组合，并推荐一名有责任心的'成员担任该组的组长。2.各组要制定摊位经营方案（方案填写在申请表上），必须包括摊位经营范围和名称。3.各组要服从镇宣传教育文体局工作人员的指挥。将报名申请表（见附件）于1月31日前发至宣传教育文体局邮箱（xx），如若报名数量多，我局将从优选择。xx镇宣传教育文体局：xx，联系人：郭先生。元宵猜灯谜活动方案策划【第七篇】感受传统文化的熏陶，丰富广大教职工的生活，体验过节的热闹与欢乐的'气氛。xx中心小学一4班教室3月5日下午放学后支部、工会中心小学全体教职工、每村小两名教师代表8/16总务处负责，悬挂100条灯谜。1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。猜谜兑奖一4班教室门前，参与奖在工会领取。1、猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下，禁止上网查谜底。2、猜谜者记下题号和谜底到江校（1—50号题）和孙校（51—100号题）处核实答案，答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。（兑奖处由王庆礼和刘小云负责）3、每人限猜一题。4、除猜谜奖外，全场在职教职工（包括顶岗实习教师、工勤人员）均获一份参与奖。元宵猜灯谜活动方案策划【第八篇】1、激发幼儿猜灯谜的爱好;2、学习自己创编谜语，与同伴一起共享;老师、家长与孩子共同搜集谜语，老师对自己的灯谜做系统的整理。老师为幼儿预备小礼物一、老师讲解并描述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参加活动的爱好;二、老师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出9/16的小伴侣告知大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿把握猜灯谜的方法。三、我来出，你来猜四、给爸爸、妈妈猜灯谜简洁的小结：老师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五立刻就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的.魅力，熬炼了幼儿的'思维的敏捷性、灵敏性，以及周密的观看、思索、记忆力量，熬炼了幼儿的对文字的组织力量。元宵猜灯谜活动方案策划【第九篇】语言活动1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。3、发展幼儿的.语言交往能力。活动背景：正月十五“元宵节”前后，孩子们纷纷跟着人前去公园参观灯会。1、物质――每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。2、知识――有过过节的生活体验。10/16一、导入开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。二、展开1、赏灯活动。(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。(2)请几名介绍有特色的幼儿给家介绍自己的花灯。2、猜谜活动。(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?(3)集体将难猜的灯谜找出来，家一起猜，或带回家请爸爸妈妈助猜。三、结束将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。元宵猜灯谜活动方案策划【第十篇】活动目的：通过举办春节期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的11/16增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。活动内容：根据春节期间的节日特点，选择适合自己的促销方式。一、店内装饰、气氛1餐厅店面贴一些与春节相关的图片及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。2由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作3从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。二、广告宣传1宣传单张。2报纸广告。3海报制作。解释说明：有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。三、促销分工1宣传单的派发由相关部门完成；2散客、常客预订工作由各店面具体负责；3促销及预订工作由店经理全面负责。四、具体促销活动1“大型团体餐促销活动”12/16活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠（正月十五当日除外）。2人——4人可以享受9折优惠。5人——8人可以享受8.8折优惠。9人——12人可以享受7.8折优惠。准确把握春节期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年春节期间居民的消费新变化可以看出，春节消费有三大明显特征：餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式：a.主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜，代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动，饭店只收取少量的加工费。b.包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则，推出“敬宴”“爱心宴”“关心宴”“合家团圆”等众多菜谱，意在把工薪阶层拉向自己，以扩大目标市场。c.系列型。为适应现代人的消费需求，餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”，向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所，以吸引居民到酒店里自娱自乐过春节。同时，餐饮业的经营者，还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台，让劳碌了一年的人们吃个轻松，吃个愉快，吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推13/16出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂