北大荒的秋天【热选4篇】

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参考资料,少熬夜!北大荒的秋天【热选4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“北大荒的秋天【热选4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学三年级语文《北大荒的秋天》原文【第一篇】九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,象是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!北大荒的秋天【第二篇】[预习评估]一、信息搜索:北大荒:在我国的东北,指黑龙江嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原这一片广大的地区。从前的北大荒是与荒凉、贫穷紧紧联系在一起的。建国后,国家对北大荒进行了有组织的开发。到一九五六年北大荒的开发已经初具规模。从一九五八年起,北大荒进入了大规模开发时期。数万名解放军复员官兵进军北大荒,谱写出北大荒开发史上辉煌的一章。之后,无数的开发建设者带着建设祖国的激情向荒原开战。经过劳动者的辛勤开垦,北大荒不仅自然面貌发生了巨大的变化,而且已经成为我国重要的粮食基地,盛产小麦、大豆、甜菜等。我的信息:二、朗读与思考1、朗读——天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。——小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。——成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞像是在乐呵呵地演唱。参考资料,少熬夜!——山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。——这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。——秋天,神清气爽的日子,田野也是那么的美,有迷人的景色,更有丰收的喜悦。——北大荒的人们把过去荒芜的草地开辟成了丰收的良田。北大荒人有更大的决心,把祖国建设得美好富强。2、默读课文,思考:——北大荒的秋天是什么样儿的呢?——北大荒秋天的天空怎么样?哪些语句写了天空的净美?——秋天,北大荒的小河给你什么印象?为什么把它比作“一条透明的蓝绸子”?——课文是怎样把北大荒秋天原野的热闹非凡写具体的?三、完成下列练习1、组词烧()铃()透()灰()浇()岭()秀()有()2、照样子,写词语银灰沉甸甸3、填空北大荒秋天的天空()、小河()、原野()。生活在北大荒的人都喜欢用()来赞美遍地金黄的九月。北大荒的秋天真()呀![文本对话]聪聪:本课是1篇写景的文章,生动地描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方。我在预习的时候,就被文中所描绘的绮丽的景色深深吸引住了。明明:确实如此。北大荒秋天一碧如洗的天空、五彩斑斓的流云以及清澈见底的小河、热闹非凡的原野也给我留下了深刻的印象。聪聪:比如,第三自然段写小河“如同一条透明的蓝绸了”、“明镜一样的水面”、“漾起”等词句写出了北大荒的小河是多么的清澈。明明:我印象最深的是文中对北大荒秋天的原野的描写。大豆发出了“哗啦啦的笑声”,高粱在“乐呵呵地演唱”,还有榛树叶子“像一团团火”、“把人们的心也给燃烧起来了”这是多么的热闹,还写出了人们丰收在望的喜悦之情。聪聪:说到这一段,我觉得这一段的第一句是中心句,后面则具体描写了原野的“热闹非凡”。明明:你说得不错。这也是我们要学习的通过中心句来构段的方法。聪聪:读了这篇课文,我还觉得北大荒不仅景色优美,而参考资料,少熬夜!且物产丰富。明明:这一课的“荒”、“燃”、“烧”这几个字的字形较为复杂,很容易写错,我们要注意。[自主学习]语段一:天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。学与练:1、联系上下文,理解下列词语一碧如洗——五彩斑斓——2、“转眼间”是表示时间很短,你能再写出几个表示时间很短的词语吗?3、傍晚,西边天上的流云是怎么变化的?4、用“———”画出文中打比方的句子,这句话是把比作。语段二:原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。学与练1、照样子,写词语哗啦啦黑红黑红2、用“~~~”画出这段话的中心句。3、动笔画出这段话中描写了哪些景物。大豆真的会笑吗?高粱真的会演唱吗?为什么这样写?4、读了这段话,你觉得北大荒的原野怎样?综合学习一、走进荒原。——北大荒是冰雪故乡。这里属寒温带大陆季风气候区,暴虐的西伯利亚寒流长久地在这里盘旋,因此,北大荒的冬季漫长、寒冷、干燥。年平均气温从南至北由摄氏度减到零下摄氏度,极端最低温度达零下40摄氏度!——北大荒有复杂的自然地貌。它的北部是气度不凡的小兴安岭地区。有莽莽山地,有平缓丘陵,还有宽大的谷地。这里濒临风口一年有三分之二的时间在冰霜统治之下,冻土层最厚达米。它的西部是松嫩平原区嫩江从伊勒呼里山千里南下,与松花江合流侵蚀,使这里的地势平坦,更有梦幻般广阔无垠的大草原。它的东部是三江平原区。平均海拔仅54米,万分之一的坡降,构成罕见的平坦地势,形成大面积的低湿沼泽地,参考资料,少熬夜!漂浮垡变幻莫测,于是有“鬼沼”的神奇传说。——北大荒地处边塞之地。它的东、北两面以乌苏里江和黑龙江为界与俄罗斯隔江相望。区内有大江大河拦阻有无数的川溪涧泉切割;有冰雪断道,荆柴封路;有毒虫结阵,猛兽成群;更有令人毛骨悚然的地方疫病,如“出血热”、“克山病”等肆意横行,使历史的北大荒在传说中凶险无比。当年,著名作家聂绀弩下放此地,目睹此景,不由慨然放歌:“秀色蕴于险峰之顶。瑰宝必藏于艰险之地。北大荒是祖国的一片宝地。”—这里是世界三大黑土带之一。土质肥沃,有机质含量大都在5%到8%之间,有的地区高达10%以上。这里有丰富的水利资源,地表江河纵横,地下储量可观,大气降水充盈,极为适宜农业发展;有珍贵的矿产资源,煤、铁、铜、金、石油一应俱全;还有极为丰富的野生动植物资源,山林中有虎、熊、獐、鹿,沼泽区有丹顶鹤、天鹅,河湖中的鳇鱼、鲟鱼、大马哈鱼、白鱼,俱是水产珍品,人参、猴头、木耳、蘑菇也都是名贵山珍……难怪历朝历代的人们不惧凶险、不畏艰难,竞相踏上那条几乎没有归途的开拓之路,为后代遗下了可以凭吊的印迹。二、名家笔下的北大荒。北大荒丁玲七月的北大荒,天气晴朗,微风徐来,袭人衣襟。茂密的草丛上,厚厚的盖着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气,粉红色的波斯菊,鲜红的野百合花,亭亭玉立的金针花,正如丝绒锦绣,装饰着这无边的大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔;野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟,在低湿的水沼处欢跳;麂子、獐子在高坡上奔窜。原来北大荒的主人们,那些黑熊、野猪、狼、狐------不甘退处边远地带,留恋着这巍巍群山,莽莽草原,还经常偷跑到庄稼地里寻找食物,侵袭主人。表面上看起来非常宁静的沃土,一切生物都在这里为着自己的生长和生存战斗。被包围在这美丽的天地之间的农场景色,就更为壮观,玉米绿了,麦子黄了,油漆得鲜红鲜红的拖拉机、联合收割机宛如舰艇,驰骋在金黄色的海洋里,劈开麦浪、滚滚前进。它们走过一线,便露出一片黑色的土地,而金字塔似的草垛,疏疏朗朗地一堆堆排列在土地之上,太阳照射在上面,闪着耀眼的金光。最美的北大荒张抗抗一种真切天然朴实无华的美,常常在梦中、在沉思中,将我完完全全地笼罩包围,并与我的身心融为一体。是的,我至今最难忘的仍是北大荒的美------夏天原野上的鲜花应有尽有。田边地头、甸子里坡岗上,野玫瑰、雏菊、风铃草、金针菜,还有许多叫不上名的花儿,那么大,那么艳,那么诱人,烂漫无边铺展到天的尽头任人采参考资料,少熬夜!摘------北大荒的美是无处不在的、无时不在的。当春天甸子里的银柳爆满毛茸茸的嫩芽,当秋天的屋檐下挂满金灿灿的玉米,当冬天的冰凌花在窗玻璃上勾勒出一座晶莹剔透的童话世界,我总是怀着由衷地欣喜,并为之深深感动。我至今仍记得,自己端着脸盆去夏天的小河边洗衣服,久久痴迷地望着晚霞变幻的奇妙云彩而忘乎一切,让蚊子咬叮得满身红肿;一个深夜里加班装运砖瓦,眼睁睁就看着黑暗的田野上弥漫起一片浓浓的白雾,那雾缓缓地涌过来,终于把我温柔地罩住,虽然冻得瑟瑟发抖,却犹如亲临琼楼玉宇,恨不得轻歌曼舞起来------实践活动充分地朗读课文,想象文中所描绘的情景,用彩笔把北大荒的秋天绘成一幅美丽的图画。[能力训练]基础训练1、看拼音写词语。yingzhaotingbayibiruxi()()()ranshaotoumingrenaofeifan()()()2、填上适当的词语。一树叶一蓝绸子一小鱼一波纹一火一种子()的天空()的小河()的锦缎()的原野3、给加点字选择正确的读音。遍地(bianpian)草甸子(diandian)赞美(zanzhan)沉甸甸(diandian)4、把下列词语用直线恰当地搭配起来。静静地演唱乐呵呵地躺下一蹦一跳地抖动轻轻地赞美情不自禁地走着5、按课文内容填空。(1)小河清澈见底,如同(2)榛子树叶全都红了,红得像(3)课文主要描写了北大荒秋天的、和的景色。能力提高猜字谜“也”字有一组字谜:“有马行走千里路”、“有水能养鱼和虾”、“有人不是你和我”、“有土可以种庄稼”你能猜出这四个字吗?2、扩词。参考资料,少熬夜!荒()、()、()透()、()、()拔()、()、()3、将下列句子补充完整。(1)我的外公。(2)小船儿。(3)迎着微风向我们点头。(4)去北京旅游。4、课文第四自然段写秋天丰收的原野,先用“原野热闹非凡”这一中心句概括写了原野的景象,接着从两个方面进行了具体的描绘,一方面写了高粱与大豆,一方面写了榛子树。请你以“金秋的校园真美啊”为总起句,写一段话。金秋的校园真美啊!拓展阅读秋色沈阳的秋色是迷人的。秋分过后,凉风渐起,天空、草地、树木的秋意忽然变浓了。天空,瓦蓝瓦蓝的,不挂一丝杂色,好像刚洗过一样,给人一种清新的感觉。公园的草坪,有的地方碧绿,有的地方暗黄,远远望去,就像给那片地铺上了一层黄绿花纹的地毯,更加引人注目。一阵瑟瑟的秋风拂面而过,清新又凉爽,让人感到心中有一种说不出的快乐。花坛里的野菊花开得正盛,那点点的紫色着实可爱。虽说看不到蝴蝶、蜜蜂那迷人的舞姿,但在这金秋的时节,的确显得婀娜多姿,更何况还微微散着清香呢!秋天是甜蜜的,还在于它给人们带来丰收的喜悦。五谷杂粮上场,各种蔬菜上市,这都是秋天带来的累累硕果。沈阳城的秋色丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。练习1、照样子写词语。红艳艳飘飘悠悠2、给下列句子中加点字选择正确的解释。(1)天空、草地、树木的秋意忽然变浓了。()a、含某种成分多b、浓厚,不淡薄(2)花坛里的野菊花开得正盛。()a、兴旺b、丰富,华美c、热烈,大规模3、结合课文,说说“沈阳的秋色是迷人的”表现在哪些地方?《北大荒的秋天》【第三篇】教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、本课10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。认识参考资料,少熬夜!一个多音字。理解有生字组成的词语。3、通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。•教学重、难点能有感情地朗读课文,感受北大荒秋天的美景与丰收的喜悦。学习时间:两课时第一课时学习过程一、想象猜测,揭示课题。师边描述边书写“荒”字:有一个地方草木死亡(书写‘草字头、亡’),水流枯竭(书写‘川’),十分荒凉,(学生齐读“荒”,在描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