党支部学习制度范例【5篇】

1/13党支部学习制度范例【5篇】【参阅】此篇优质文档“党支部学习制度范例【5篇】”由网友为您精心整理分享，供您参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!党支部学习制度【第一篇】坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，特制定本制度。一、学习内容1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的十九大精神和重要思想上。2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。3、学习十九大精神和重要思想。4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。5、学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。二、学习形式2/13学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。三、学习要求1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习内容。3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。4、支部对每次学习情况都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到5000字。7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰，对学习不认真的党员要进行通报批评。8、每位党员要坚持理论联系实际，努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。3/13党支部学习制度【第二篇】各党支部：为进一步加强和改进党支部理论学习工作，全面提高党员理论素养和业务能力，营造崇尚学习、善于研究、学以致用的良好风气和工作氛围，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。特制订本制度。一、学习对象党支部全体党员、预备党员及入党积极分子。可视学习内容吸收非党员同志参加学习。二、学习内容（一）深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。深入学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平同志系列重要讲话精神。深刻学习领会党的创新理论精神。（二）深入学习马克思主义经典著作和马克思主义中国化成果。学习党史、党章和党的路线、方针、政策等基础政治理论知识。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规。（三）深刻学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神；结合实际，学习上级和医院重大决策和重要举措。（四）组织学习法律、经济、政治、文化、历史、管理等4/13与工作密切相关的知识。（五）上级和医院要求的其他学习内容。三、学习时间与形式（一）党支部书记负责审定党支部学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查支部成员的学习。（二）党支部学习由支部书记（或书记委托副书记、支部委员）主持。原则上每月安排学习一次。如有重要的内容需学习传达，可专题安排。（三）理论学习以正面教育和自我教育为主，坚持集中学习与自主学习相结合、专题宣讲与学习讨论相结合、理论学习与实践学习相结合、线下学习与线上学习相结合。（四）综合开展辅导报告、观看影像、集体研讨、专题调研、主题观摩等形式丰富的学习活动。（五）充分利用网络新媒体平台，创新学习载体，促进线下学习与线上学习相辅相成。四、学习要求（一）提高思想认识。每位党员要树立终身学习的理念，把学习作为一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，融入到日常工作和生活中，坚持学中干、干中学。（二）坚持学用结合。学习要坚持理论联系实际，注重学习实效，切实把学习的过程变为提高思想认识、解决实际问题、开创工作局面的过程，真正做到学思践悟、学用相长、学以致5/13用。（三）严肃学习纪律。每位党员要完成党支部要求的学习任务，积极参加党支部组织的学习活动，认真撰写心得体会。党支部学习实行考勤制度，党员必须按时参加学习，一般不得缺席。因故不能参加学习的，须向党支部书记履行请假手续。党支部学习制度【第三篇】为了进一步加强党员学习，推动学习型党组织建设取得实效，在党员中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提高党员的思想政治素质和理论水平，建设一支政治强、作风正、形象好的党员队伍，根据上级要求，结合非遗中心的工作实际，现就2020年党员干部的学习教育做出如下计划安排一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻十九大和习近平总书记重要讲话精神，不忘初心、牢记使命，以改革创新的精神，加强理论学习，发扬理论联系实际的学风，切实增强领导班子和领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的思想理论基础。二、学习计划与时间市非遗保护中心党支部组织党员干部每周自学一次，每季6/13度撰写1篇心得体会；每隔半月党员干部集中学习一次；每季度不少于一次党课；每年召开一次民主生活会和民主评议;如遇急需传达上级会议精神和学习的内容，安排临时学习。三、学习内容（一）党章逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。（二）党规学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训。（三）学习系列讲话认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。认真学习以习总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。学习、传达党中央、上级单位及某的重要会议精神文件以及与本职工作相关的业务等知识的学习,同时，可以提前指定如作风建设、加强学习、团结、民主、管理、协作、程序等作为下一次的学习和讨论内容。使学习人员提高法律、法规、政策理论和业务水平，了解和掌握国内发展大事及本单位发展思路、重点工作和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。在使党员掌握马克思主义的立场、观点、方法，提高运用理论指导工作实践和解决实际问题的能力同时，拓宽知识领域，提高工作技能。（四）学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，使全7/13体党员深刻认识《条例》制定的重大意义，加强党员教育管理工作，提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性。（五）深刻学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，全体党员干部要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。组织大家认真读原著、学原文、悟原理，并紧密结合“不忘初心、牢记使命”的主题组织相关教育活动。（六）学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规。（七）学习《宪法》、《行政法》、《监察法》等法律法规。（八）学习有关生态环境保护、扶贫攻坚、网络安全、国防健康知识。（九）“学习强国”app学习内容。（十）与本单位职能职责相关的政策和知识。四、学习形式学习采取自学、集中学习、讨论相结合的方式。集中学习将分门类设专题，联系实际研讨，观看录像片、实地学习等并不定期邀请领导或专家作专题讲座。（一）集中学习研讨。每周自学的基础上，每隔半月组织一次集中学习，每人每年至少有10000字的学习笔记。集中学习一般在每隔一周的星期五下午，由支部书记或党政一把手组8/13织学习，其它党员干部职工依次发言、谈心得体会并进行讨论，由支部书记进行点评。（二）每月由学习委员推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章(文件)，帮助大家深入认识理解党中央、上级单位及某党委的各项方针政策。（三）每年针对思想、组织上的重要任务和重点工作，由党支部邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。五、学习要求党员学习由党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、组织精心、制度健全、提高质量、务求实效，为圆满完成上级各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。具体要求如下：（一）每次学习都要带上学习笔记本，记录学习时间，标题及其重要内容，以便于参加讨论。同时，党支部书记、学习委员要定期不定期的检查党员干部的学习笔记。讨论时要积极踊跃发言，发言要围绕学习内容，结合自身工作实际，本着利于提高素质、改进工作的积极态度进行。（二）发扬理论联系实际的学风。坚持学理论、议大事、转观念、出思路、促发展，在求深、求实、求新上下功夫，形成单位上下较好的学习氛围。党支部学习制度【第四篇】为进一步规范党员学习程序，提升党员理论学习质量，全9/13面提高党员理论素养和领导创新的能力，充分发挥党员在学校的先锋模范作用，结合我校实际，特制定本制度。一、指导思想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想，学习科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻上级重要指示精神和工作部署，重点提升学校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象，紧密结合学校工作实际，组织党员学习活动。二、学习计划和时间。学校党支部统一制定党员学习计划。全体党员理论学习形成月会制度。学习时间原则上每月组织一次，每学年组织六至八次。遇到急需传达的上级组织重要会议精神，安排临时学习。三、学习内容。1、学习、传递上级重要会议精神，结合实际研究本校近、中期重点工作。使参加者提高法律、法规和政策理论水平，理解和把握学校发展大事和发展构想、具体工作方案和措施，提高党员政治敏锐性和工作创新意识。2.学习现代科学知识与教育教育业务相关的各种知识；学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势；拓宽知识面，提高科学决策能力和领导水平，提高教育教育综合素质。3.加强问题教育成果，推进两学一干学习教育常态化制度化。深入学习党章党规、十九届二中、三中、四中全会精神和10/13习近平新时代中国特色社会主义思想。四、参加范围。党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。五、学习方式。党支部学习采用集体学习研讨的方式进行，每月至少集中。学习一次，每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行：1.集中学习研讨。学校利用双周星期一党员大会进行学习，每月每位党员至少集中学习一次，每次1小时。2.分散学习。结合工作实际，各支部要有针对性地组织党员学习。3.自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。4.讲座、研讨。每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。5.推荐学习。每月由学校支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大，有指导意义的文章（文件），帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。党支部学习制度【第五篇】为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。一、参加人员11/13参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。二、学习内容学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。三、学习时间原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。四、学习方式(一)以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容