个人精准扶贫工作计划（最新5篇）

个人精准扶贫工作计划（最新5篇）当我们初次进入职场的时候，我们的工作就需要我们制定一份工作计划。工作计划的设计最终目的是发现问题并帮助员工改进绩效。所以在书写自己的工作计划要注意哪些方面呢？下面是网友帮大家分享的“个人精准扶贫工作计划（最新5篇）”，欢迎参考下载。个人精准扶贫工作计划【第一篇】精准扶贫年度工作计划是当前我国扶贫工作的一个重要组成部分。这个计划的本质是要通过精准的识别贫困人士，针对不同贫困群体提供差异化的帮助，推动贫困发生率下降，提高贫困人士的生活水平。为了能够更好地实施精准扶贫年度工作计划，政府部门和社会各界，必须高度关注和引起广泛的重视，积极参与并落实精准扶贫各项措施。首先，在贫困人群的识别方面，政府应该根据地域、年龄、教育程度、就业状况以及健康状况等不同因素对贫困人口进行量化和分析，并对贫困人口的各类信息进行搜集、收集和核实，以确保准确识别。其次，在项目的设计和实施方面，应该注重发挥社会组织和基层力量的作用。政府部门可以与不同行业、企业和社会组织建立利益共享和合作机制，鼓励他们投入爱心、资源和技术，为贫困人群提供更全面、专业和有效的扶贫服务，尤其是那些偏远、山区和困难地区。此外，在扶贫作业机制的运转方面，应该充分发挥政府、企业、社会组织和贫困人员的主体作用，形成一套运作精准化、责任明确、监督有效的工作机制，从而确保每一项精准扶贫措施的顺利实施。总的来说，精准扶贫年度工作计划是我国扶贫工作的重要组成部分。针对不同的贫困群体，提供各类差异化的扶持措施，将是未来精准扶贫工作的不可或缺的重要环节。政府和社会各界应该共同协调和努力，通过建立完备的合作体系和标准化管理流程，激发和发挥每个人的力量，深入实现“精准扶贫”，努力推动全国扶贫工作的有效实施。个人精准扶贫工作计划【第二篇】为了进一步加大教育扶贫工作力度，认真贯彻有关扶贫工作要求，充分发挥学校的帮扶措施，做到“动真情，真扶贫，见实效”，根据学校的实际，特制定本年度扶贫工作方案：一、指导思想在学校教育扶贫工作领导小组的统一领导下，充分发挥扶贫工作组的职能作用，按照上级要求圆满完成本年度扶贫工作任务。二、工作内容：1、完成教育扶贫相关信息统计工作对辖区内非贫困村贫困学生信息的统计。2、建好教育扶贫工作台账成立教育扶贫工作领导小组组长:刘传钦副组长：许改成员：谭国莲钱令田刘海春刘兴臣刘晓敏张贵福校长总指挥，副校长负责教育扶贫工作资料的整理和收集，建好教育扶贫工作台账。必须把贫困村贫困学生信息、非贫困村贫困学生信息、本校就读贫困学生信息分册建档，对辖区内学校布局调整、办学条件改善情况、学生资助政策及落实情况、学校帮扶活动等分别建立台账。3、积极开展教育扶贫活动对本校、本辖区内贫困村、贫困学生实际开展有针对性的帮扶活动。一是广大教师要加大对贫困学生和留守儿童的家访力度，保证贫困学生全部入学，保证留守儿童健康成长;二是积极发动师生开展捐款捐物公益活动，对本辖区内贫困家庭、贫困生进行救助。三、具体措施1、加强领导，精心组织。学校全体教师把教育扶贫工作作为立党为公，执政为民的一项政治任务，将其列入重要议事日程，要坚持物资帮扶与精神文化帮扶相结合的基本原则，不断探索教育扶贫新思路、新形式、新办法，确保教育扶贫经费、物资及人力发挥最大效应。2、明确责任，狠抓落实。各部门要进一步强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。教师要深入结对帮扶贫困学生中进行家访，制定具体扶贫计划和措施，并逐一落实。3、广泛宣传，营造氛围。采取多种形式(宣传标语;信息报送;政策宣传等)，积极做好教育扶贫活动的宣传发动工作，激发社会各界人士扶贫帮困热情，大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德，为搞好教育扶贫活动营造良好的舆论氛围。4、规范管理，加强监督。坚持公平、公正、公开的原则，阳光操作，要将扶贫帮困款物及时发放到困难学生家长手中去。个人精准扶贫工作计划【第三篇】一、指导思想精准扶贫工作的一个核心宗旨是让广大扶贫对象彻底脱贫，在获得物质生活条件根本改善的同时，切实提升精神生活的层次和水准。变输血型扶贫为造血型扶贫，是当前精准扶贫工作的一个基本原则。“扶贫先扶智”，我省在之前的扶贫工作实践中所创立的教育扶贫经验得到了广泛认可和大力推广，xx月xx日《人民日报》、《xx日报》对全省通过开展教育科技扶贫“拔穷根”的“组合拳”进行了专题介绍，对在精准扶贫工作中实施的学前教育、义务教育、职业教育、乡村教师队伍等纳入整体扶贫工程的做法给予了充分肯定。为了顺应精准扶贫工作形势的发展，结合我省教育扶贫工作的要求，发挥临夏中学师资优厚、智力资源丰富的优势，我校精准扶贫的重点应放在教育扶贫上，着眼于关注农民实际需求、帮扶学校教育教学、跟踪服务在校学生，以智力扶贫为核心抓手，切实发挥教育在扶贫工作中的基础和先导作用。二、工作内容(一)掌握xx乡xx村全村各受教育阶段学生的基本信息，并进行跟踪调研和跟进服务。对全村所有在校学生，包括村幼儿园、村级小学、初中、以及在高中、大学等不同学段就读的学生信息进行摸底登记，弄清楚其家庭状况、经济条件、成长特点、基本需求和主要困难等情况和信息，做到心中有数。从下半年开始选择其中有代表性、急需帮扶的学生进行针对性帮助，体现精准特点。(二)对xx小学进行专项帮扶。xx小学是xx乡的中心小学，在校学生绝大多数是xx村当地农民子弟，具有普遍的教育帮扶需求。同时，由于该校办学条件所限，许多教育教学活动具有帮扶的需求空间。根据对该校的调查了解，xx年拟对该校进行如下帮扶活动：1、帮助解决部分体育用品。购赠一些篮球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳等体育用品。2、开展“六一”、教师节慰问活动。3、开展一次心理辅导讲座。4、开展定期或不定期的传统文化讲座，开展“送文化下乡”。(三)对户籍在xx村且已完成初中学业、渴求升入临中学习的学生，给予一定的优惠政策，降一定分数录取。高三补习生补习优先录取，减免部分费用。(四)邀请相关科技人员到村上进行专题辅导和培训。针对xx村农民在养殖、农牧业生产过程中需要获得相应知识技能培训的实际情况，我校将聘请相关专家给予技术指导。1、学校邀请畜牧局专业技术人员到村上对牧业养殖户传授养牛、养羊技术。2、邀请种子公司专业人员到田间地头培训种子的选用、化肥使用等方面的内容。(五)电子商务培训学习。组织我校信息技术专业教师，对具有一定文化知识、具备条件的中青年农民进行一次网上购物、网上致富信息查询与发布等方面的专门培训。(六)组织村民上党课。安排我校党务干部利用农闲时间，组织村民上1-2次党课，宣传党和国家的富民政策。(七)完成常规性工作。1、完成每月2次的入户调查工作。2、上传反映调查情况的文字、图片等资料。3、完善相关表册。4、及时编印《精准扶贫工作简报》。(八)相关物质帮扶工作。1、购买、发放一定数量的啤特果树苗。根据所了解到的'情况，xx村农民在春耕生产中比较重视植树育苗、发展经济林建设，我们计划购买一些啤特果树苗，适时发放到贫困户手中。2、xx村在整治和改造村社道路过程中出现了资金短缺，我校可视具体情况解决村上的部分欠款。3、其他帮扶。总之，精准扶贫工作是造福民众、惠及xx的第一号利民工程，我们将根据上级部门的安排和要求，结合联系村社贫困农户的实际情况，尽量发挥我校优势，尽心尽力把精准扶贫工作做好。个人精准扶贫工作计划【第四篇】一、村情概况1、基本情况村是镇的边远山区村，地处黄龙乡、水源乡、路口乡、镇三乡一镇交界处，版土面积平方公里，12个村民小组，17个自然村。耕地面积亩，其中水田面积1285亩，林地面积5360亩。全村455户2552人，其中建档立卡贫困户143户贫困人口482人（低保户53户105人）。全村总劳力1067人，外出务工785人。1969年因修张源小一型水库，浸没耕地面积396亩，该村四面被大山包围，在高山大岭中形成一个盆地，自然地形导致交通不便，信息闭塞，无主导产业，也没有合作社，村民主要收入来源只能靠外出务工，201x年农民人均纯收入20xx元。2、贫困现状与原因分析村离镇政府有10公里，该村种植业主要是水稻，早些年种部分蚕桑，由于蚕桑市场价格不稳定、劳动力外出等原因，目前几乎没有。养殖业有张源小一型水库，由于缺乏投入、缺少技术，尽管水面大，只能承包到一户，不能增加村集体收入和村民收入。所以贫困发生率很高，达%。村民小组道路公里无硬化，饮水主要为山泉水。全村有小学一所，小孩上学远的要步行3公里，早出晚归。全村共有适龄儿童245人（其中女童120人），在校适龄儿童185人（其中女童91人）。全村初中以上文化水平的720人，而今就读高中的只有35人，就读初中的42人，劳动力结构文化素质低。二、十三五帮扶植规划1、指导思想按照中央、省政府《关于全力打好精准扶贫攻坚战的决定》的总体要求，紧紧瞄准贫困村庄和贫困人口，解决贫困工作重点，充分发掘和整合各种扶贫资源，大力推进新农村中心村庄建设，全面建成小康社会。2、规划目标通过扶贫开发村庄整治的实施，使贫困村的主要基础进一步完善，主导产业得到发展，农民增产增收，自然村庄整治规划合理，做到路面平整，村庄整洁，自来水到户，亮化、硬化、绿化合理，村容村貌改观，社会治安稳定，邻里关系和谐，订立村民文明公约，群众素质和自我发展能力增强，村民生活水平提高，全村经济文化和社会全面进步。三、帮扶规划及建设项目A、基础设施第一年（201x年）：全面启动中心村庄建设，高标准改造硬化公里，宽7米（12组）公路，解决山区移民搬迁至25户至中心村庄，受益贫困户10户、受益贫困人口35人。同时结合中心村庄建设，积极帮助筹集资金，建一个怡康院，为孤寡老人解决生活娱乐场所；完成中心村旁长500米的马井栏水坝加固。第二年（201x年）：建设改造水库库区6组通7组的组级公路公里项目，解决6组、7组村民出行问题，受益贫困户16户、受益贫困人口130人；中心村达到50户，完成自来水厂建设工程。第三年（201x年）：建设改造4组组级公路项目，解决4组村民出行问题，受益贫困户13户、受益贫困人口115人；中心村达到80户。第四年（201x年），建设改造8组组级公路公里项目，受益贫困户12户、受益贫困人口89人；中心村达到100户。第五年（202x年），建设10组组级公路公里项目，受益贫困户12户、受益贫困人口73人。B、生产开发项目201x年培植产业大户2户，发展茶叶200亩，提供标准化技术指导，逐年扩大种植面积，到十三五末发展到20xx亩油茶、茶叶生产基地。1种植业：将门垅周围改造成油茶项目，建成一个以油茶为支柱的产业2养殖业：抓好张源水库养鱼、养鸭、养猪的立体养殖。四、主要措施1、组织全村党员、组长、村民代表学习宣传，把国家对贫困地区的好政策、好设想宣传到每家每户，让人人知晓，积极争取交通、水利、电力、教育、卫生等渠道的支农资金，争取定点扶贫结对帮扶单位等社会扶贫的投入。2、充分调动全村人民的积极性参与村庄整治，通过自力更生、艰苦奋斗，努力拼搏。从规划的制定到项目实施验收，充分尊重广大人民群众意愿，不搞形象工程，搞民意工程，让群众在村庄整治中感受到主人翁意识，自始至终以主人翁姿态参与扶贫开发。3、在村支部、村委会领导下，成立好各种组织。首先成立规划实施小组、规划监督小组，充分调动共青团、妇联、老年人协会、农民科技协会等组织的积极性，让他们在规划实施过程中有一分热发一分光，献计献策。4、要完成规划并付诸实施各个项目，单靠上级拨款是远远不够的，必须整合各种资源。第一要充分利用本村自然资源，将自然资源开发出来；第二要充分利用本村能人、在外务工、办企业的、致富能手、带头人为本村村庄整治出力；第三整合各种资源包括科技、文教、卫生、信息等资源共同参与的村庄整治。将对村扶贫有力的资源整合起来，拧成一股绳，合力打造新兴的村。5、搞好技术培训，为村庄整治服务。在村庄整治工作中，要什么技术就引进什么技术，老百姓想知道什么技术就培训什么技术，搞什么项目就培训什么项目，不盲目蛮干。另外，为村庄整治做好服务工作，在生产开发项目中，从项目选定到产前、产中、产后