传递爱演讲稿范文(最新8篇)

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传递爱演讲稿范文(最新8篇)大家好栏目网友今天为大家推荐1篇关于“传递爱演讲稿范文(最新8篇)”的网络文章,我们会在网站上发布相关信息,请大家持续关注。当我们把信心放在自己身上时,我们就会永远充满力量,这样我们才能在演讲时发挥出最佳水平。准备好的演讲稿可以给演讲者足够的时间来准备演讲细节,同时也应该与听众建立共鸣。传递爱演讲稿篇【第一篇】60??r_??丨____173837??r_?爱你就是爱自己,爱自己就是爱你~~~因为你我本是一体~~~多么神奇的爱情,它能让我如此陶醉,无法自控!爱他是多么幸福,他让我迷恋,无法自拔!八字吻合,久思成婚,实在欢喜,百年好合,千言万语,溢于言表,婚姻美满!宝贝我爱你,我不在的时候照顾好自己;无论走多远,我都必须回来和你在一起。不敢说我会等你一辈子,因为我没有几个四年可以去耗费。但我相信我会永远爱你,因为没有人能给我你给我的。池里莲并蒂,池中鸳鸯戏;岸上枝连理,岸边蝶比翼。欣闻新婚喜,祝福送给你;淑女成娇娘,弟真好福气;真丝到白首,真情永不移。窗外的月光像水,我的心像水,却像钱塘江的大潮!春之云裳,花蓉绽放;水之丽影,柳青荡漾。桃花胜春光,佳人已成双!祝新郎新娘:相爱,新婚快乐!但愿你的眼睛,只看得到笑容,但愿你流下每一滴泪,都让人感动,但愿你以后每一场梦,都让人感动!恭喜你找到了长征的伙伴,有人会在你的余生里依靠你;恭喜你找到革命的伙伴,从此生活有人照看。今天你们携手一起,祝愿情天万里。红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,今天你是最美的新娘,祝福你新婚快乐,甜蜜永久!结婚,送一篮花:玫瑰,成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,事事如意;有秋菊,年年有余;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安。今天是你结婚的日子。我代表我的家人向你表示祝贺,祝你幸福快乐!看到身边的每一个角落,都有你我的故事,慢慢品味我们的爱与恨。我想你给我一个放“心”的地方。空间上的差距不会疏远我们。我们可以一起度过时间的考验,或者那两个字——等我。没有你的城市,我就像一个没有爱情温暖的男人;很想你的时候,我就静静轻轻呼唤你的名字.我爱你!这是我一生的承诺!传递爱演讲稿篇【第二篇】晓文:各位听众,中午好!我和静静又与大家相聚在“爱心传递时间”,今天的故事不多,但我们相信,足以够感动大家。让我们从《爱的奉献》中引出今天的精彩故事。(**苏芮演唱的《爱的奉献》:长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给你,我的爱人;白云奉献给草场,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你我的朋友;我拿什么奉献给你……白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的小孩;雨季奉献给大地,岁月奉献给季节,我拿什么奉献给你,我的爹娘……)静静:动听的**,真挚的情感,也许早已牵动了同学们的思绪。当我们听到这首经典歌曲的时候,同学们是否想到了,我拿什么奉献给祖国、奉献给学校、奉献给老师、奉献给同学呢?晓文:相信大家都不会忘记1篇题为《美丽的风景》的*。静静:是的,我还背得其中的一些句子:“只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;如果你想让别人装饰你的梦想,你应该学会装饰别人的风景。”*的作者便是学校作文大赛一等奖获得者“楠楠”。晓文:谁会想到这样一个聪明有诗意的女孩,却让疾病逼到了生命的尽头。走近她的生活,我们发现这个孤独的女孩和她的祖母一起生活了十年。在这十年里,她不仅是一名学生,而且还是一名家长。她甚至用虚弱的身体养家。静静:令人欣慰的是,当“楠楠”遭遇困境的时候,全校3200多名师生伸出了爱心之手。短短三天时间,我们“爱心传递”栏目组就为“楠楠”募集到了一万二千多元的医疗费用。这是本报记者录制的现场采访。(**“爱心小记者“的现场采访录音,三分钟)晓文:爱是世界上最美丽的丝带。这条飞扬在校园里的爱心飘带,传递着一份份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。爱是一个创造奇迹的词。让我们拥有整个世界,让我们的生活升华。静静:为了感谢全体师对“爱心行动”的积极支持,我们栏目组受“楠楠”的委托,献给各位一首歌,希望这歌声能够带去我们的感谢与祝福!也希望我们的“爱心传递”活动走进更多的同学的心中。(**韦唯演唱的《爱的奉献》:这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是世界的春风,这是生命的源泉;在没有心的沙漠里,在没有爱的荒地里;死神也望而却步,幸福之花处处开遍;啊---只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……)传递爱演讲稿篇【第三篇】师德讲演:让美传递,用爱奉献在座的各位老师,不知您心中是否有一位永远感恩的老师?我有,她是我的小学数学老师。一年级时,我早早地来到学校,跟着花香来到数学老师的窗前。她伏在桌子上写着什么,阳光把她染成金色,窗前放着一个白色搪瓷杯,养着一支长长的月季花,她的头发和月季一起在风里颤动。我目不转睛地看着,突然她抬起头,对我笑道:“这么早来学校了呀?”我害了羞转,身跑回了教室。这张**让我把老师和美女联系起来,也在我的心里种下了一颗小小的种子。如今,我还是时常想起我的那位数学老师,想起她温柔的话语,想起她明媚的笑容,想起她借给我的《科学博览》……她的一言一行都深深地打动我。有一首歌正好印证了我们之间的故事:我长大后会是你我希望,我也能把美好传下去。什么是美?以身作则,无私忘我是美。升国旗时站得笔直,与孩子们微笑问好,班级纸屑弯腰捡起,讲台伸手擦得干干净净,作业本本用心批改……把每一点小事当做是教育一部分。在一次家长会上,一位家长来找我谈话,告诉我她想在新年给女儿买双新鞋。但孩子说,我前段时间才买的,所以我不需要再买了。你可以看到我们语文老师的鞋背已经穿了,而且没有换过。我听了,深感震惊,一个小小的细节却给孩子带来这样的影响,“桃李不言,下自成蹊”,合格的教师才能塑造合格的学生。宽严相济,春风化雨是美。“亲其师”,才会“信其道”。如果老师不注意培养自己独特的爱心,有形的平台就会成为阻碍师生关系的大山。只有当一个教师真正敬业、孜孜不倦、充满热情时,学生才能真正感受到教师的真诚。我们班的张智豪是个粗心、自我中心的孩子。为了使他改正缺点,我任命他为劳工专员。稍微教他一点,过一段时间,班上的卫生管理是井然有序的。然而,有一次,一个同学告诉我,他经常欺负他的同桌,打他。我很震惊,立即问他情况。最近受惯了表扬的他满不在乎地说:“我开玩笑的。”我严肃地跟他说,你这是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,孔子说,己所不欲勿施于人,就是这个道理。他低下了头。教师的爱与众不同,比母爱多一份科学,少一点宠溺;比友爱多一份理性,少一点情绪。没有严就谈不上真正的爱。“精诚所至,金石为开”,我相信我的爱不会付诸东流,严爱之中定会有学生的成长!传递爱演讲稿篇【第四篇】随着工业社会的发展,企业管理方法从简单的系统管理进入了企业文化管理时代。今天,金川公司作为采、选、冶、化工、材料加工为一体的大型国有企业,秉承安全第一的发展理念已经走到了全国的前列,触及灵魂的工程是浩大复杂而艰巨的,需要一代又一代人不懈努力奋斗,让安全文化成为公司日日进取的力量和源泉,凭借安全文化的长期沉积和发扬光大,将安全文化融入生产,将关注员工的生命和健康作为自己的行动准则,深厚的文化底蕴为打造“跨国一流企业”奠定强有力的基础,这正是以一切发展为了人作为出发点:从班前班中的安全必讲,到生产现场中的行为素养,不良行为的纠偏,点点滴滴中都传递着爱的关怀,彰显着人性的光辉,那是对生命的尊重,对人的价值的肯定。当我们的公司,研究企业安全状况、落实安全生产,改善安全生产环境,拖起员工生命健康工程,当我们的员工将安全不仅视为对自己负责,更是对家人负责,对企业负责,对社会负责并将这种责任,上升为人生理念,转变为实际行动的时候,生命的美丽与健康在这里起航,合家幸福在这里成长,世间的大爱在这里传播,让我们在安全中将爱的种子洒向世界,托起幸福美好的明天。传递爱演讲稿篇【第五篇】尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是:《爱的传递》。打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——年轻、帅气的启蒙涂老师为我洗去手中污泥,无限的遐想浮现在眼前:有朝一日,我也会给我的学生洗手,像涂老师一样牵着一只只干净的小手自由飞翔……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和关爱谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮,高兴时欢欣鼓舞,失败后垂头丧气,成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重写的作业依然满纸红叉;做了又做的题目考试时还是一塌糊涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽,总感觉好事摊不上,麻烦惹一堆。还是古话实在“家有三斗粮,不当孩子王。”因为教师的一生,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像夜里的星星,没有太阳热烈,没有月亮温柔,没有朝霞炫目,也没有白云高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱;回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着昔日同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?师爱能否在我手中传递下去?我是否真的能无怨无悔走完这一生?迷惑中我拜访了小学时的启蒙老师------涂昆海老师,曾经年轻帅气的涂老师而今已是两鬓斑白,年近花甲了。涂老师1975年退伍还乡,当上了穷山僻野的村民办教师。虽然每月只有七八块的工资,可他却热衷于此,乐此不疲。1976年涂老师结婚了,并先后有了一双儿女。但令人痛心的是,小儿子在四个月大的时候高烧不退得了脑膜炎,后成瘫痪!虽然得为小儿子凑钱看医生,得迫于生计早出晚归干好农活,但涂老师从不落下学生任何一节课,他所带的学生永远是进步最明显的!这样的生活持续了6年,在1986年儿童节来临之际,涂老师的小儿子永远地离开了他!悲痛欲绝的涂老师在料理儿子后事后,还得带着学校的体操队到镇参加比赛!一边是哭成泪人的妻子,一边是学校重要的比赛!最后,涂老师牵着学校体操队员的女儿的手向妻子告别……那天,涂老师为学校捧来二等奖的奖杯,这可是这乡村学校有史以来最好的成绩!后来听说有人问涂老师为什么能做到这样,涂老师的回答很简单:我爱我的孩子,更爱我的学生!朴实的话语让每一个人为之动容!改革开放春潮涌动,机遇频频,涂老师昔日战友怂恿他下海,以涂老师能力,肯定大有作为的。但涂老师不为所动,他依然勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台上。为了提升自己,涂老师利用课余时间函授大专并毕业。1990年涂老师通过考试转正,成为一名公办教师。从此他更爱他的学生,更是一心扑在教育事业上。知道我的疑惑,涂老师引用古代具有全才美誉的亚里士多德的话:“教育的根是苦涩的”,涂老师淡淡一笑,给我讲起了他教育生涯的苦涩:90年代开始,农村学生开始统一校服,竟有家长把不合身的校服拿到他家当面指责他并要求涂老师妻子为其修改;学生懵懂无知,有时候因为涂老师的批评,就泄私愤找报复,涂老师田园的菜苗曾让人连根拔起、还没成熟的果子就没了踪迹;繁重的教学任务曾经让他喘不过气……“但教育的果实是香甜的”,涂老师话锋一转,“当家长对你心悦诚服时,当犯错的学生承认错误并不断进步时,当自己所带的学生取得优异成绩时……你就能感受到果实的香甜!当然,我们获取的报酬远远不能跟其他人相比,但我们做的是塑造人类灵魂的大事,我们的价值,能用金钱来衡量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