少年美德演讲稿范文【参考4篇】

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少年美德演讲稿范文【参考4篇】编辑为大家今天挑选了1篇关于“少年美德演讲稿范文【参考4篇】”的文章,该文章涉及个人在公开场合演讲时的准备工作。好的准备能够确保您在演讲中避免出现询问需求过低的情况。演讲者的演讲过程也是自我教育的过程,您是否正在为撰写主题演讲稿而感到困扰呢?我们致力于为您提供尽可能多的知识和资源。少年美德演讲稿篇【第一篇】文明美德是内在素质的提现,国民素质的体高应从儿童做起。我们是一个大家庭的一部分。如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国就会更加繁荣富强。下面是1篇关于美德青年的演讲,希望对大家有所帮助。亲爱的老师、同学们:美德是高尚的品质,是宝贵的品质。他和雷锋一样,乐于助人,无私奉献。俗话说,雷锋出差千里,干得不错。有人说他是个傻瓜,但他说:为了人民的利益,我愿意一辈子做这样的傻瓜。听了这样的话,怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。以前,我不懂什么叫美德。直到亲眼看到才明白。那天,我和妈妈去乘公交车,我们上车后找了位置坐下来,渐渐地车上的人越来越多,这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,还用脚踩了几下,发出咔嚓咔嚓的声音,可是垃圾桶就在他的旁边。这时,一个矮个子女人弯下腰,捡起矿泉水瓶扔进了垃圾桶。我看到那个年轻人的脸突然变红了。这时,车里有广播。请保持汽车清洁,把垃圾放在垃圾桶里。谢谢合作。这时,我们都斜着眼睛看着年轻人,用欣赏的眼光看着老太太。年轻人的脸更红了,像一个红苹果,他羞愧地低下头。我打量了一下老婆婆,她满头银丝、满脸皱纹,眼睛像两潭秋水,面带笑容,显得非常慈祥。回到家,妈妈对我说;今天在公交车上,那位年轻人做得非常不对,而那个老婆婆的很让人尊敬,这就是美德,以后你要做像老婆婆那样的人,听到没有!我答应道:好的。美国人比彻曾说过,衡量一个人的高贵或卑微,取决于他的品质,而不是他的财富。是的,如果一个人很富有,但素质很差,那是没有用的,因为钱不能代表一切。我与德行有契约。让我们做一个有美德的年轻人!关于美德少年演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:美德是高尚的品质,是宝贵的品质。他和雷锋一样,乐于助人,无私奉献。俗话说,雷锋出差千里,干得不错。有人说他是个傻瓜,但他说:为了人民的利益,我愿意一辈子做这样的傻瓜。听了这样的话,怎能不让人感动呢?他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。以前,我不懂什么叫美德。直到亲眼看到才明白。那天,我和妈妈去乘公交车,我们上车后找了位置坐下来,渐渐地车上的人越来越多,这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,还用脚踩了几下,发出咔嚓咔嚓的声音,可是垃圾桶就在他的旁边。这时,一个矮个子女人弯下腰,捡起矿泉水瓶扔进了垃圾桶。我看到那个年轻人的脸突然变红了。这时,车里有广播。请保持汽车清洁,把垃圾放在垃圾桶里。谢谢合作。这时,我们都斜着眼睛看着年轻人,用欣赏的眼光看着老太太。年轻人的脸更红了,像一个红苹果,他羞愧地低下头。我打量了一下老婆婆,她满头银丝、满脸皱纹,眼睛像两潭秋水,面带笑容,显得非常慈祥。回到家,妈妈对我说;今天在公交车上,那位年轻人做得非常不对,而那个老婆婆的很让人尊敬,这就是美德,以后你要做像老婆婆那样的人,听到没有!我答应道:好的。美国人比彻曾说过,衡量一个人的高贵或卑微,取决于他的品质,而不是他的财富。是的,如果一个人很富有,但素质很差,那是没有用的,因为钱不能代表一切。我与德行有契约。让我们做一个有美德的年轻人!关于美德少年演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:我相信,美德这个词大家一定都很熟悉。在班会上,我们经常听老师说:我们应该做一个有道德的好学生。什么是美德?美德就是做一些符合生命良知德是情。帮助别人获得美德可能是件小事。最近,我读了《美德少年》的故事,那一则则故事如同一朵朵冰清玉洁的荷花在我脑海中悄然绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼,那就是江苏省锡山高级中学实验学校初二的学生秦宇丞献髓救父的故事。是啊,我们生在这个世界,长在这个世界都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。滴水之恩,当涌泉相报。父母的养育之恩,我们怎能不报答?同样,我们身边也有许多美德的例子。记得有一次作文课,我忘带资料,心急如焚。于是向前面的女同学询问,看能否借给我一张。我原本觉得希望渺茫,出乎意料,她却爽快地答应了。我接过资料,以最快的速度将自己所需资料记了下来。下课后,我从她的同桌那里得知她要用这些信息,但看到我有多着急,她就先借给我了。而她,却等我用完了再用。明白之后,我非常感激。她不是我们应该学习的榜样吗?榜样的力量激励着我,我用美德前进。在乡下,当看到腰不好的奶奶正站在凳子上,吃力地想晾被子却无法成功的时候,我总会想去帮她。往往心里想着的,双手已经先一步接过被子,轻轻松松地晾在了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己的怀里,帮妈妈减轻负担,即使我也不是很能拿动。这时,妈妈的微笑是对我最大的肯定。来吧,让我们竭尽所能,学习身边的榜样,让美德之花在世界各地绽放。关于美德少年演讲稿篇4亲爱的老师、同学们:我是帮助别人的美德。我热爱学习,尊敬老师,团结同学。我喜欢和你们做朋友,特别是帮助有困难的人。当我帮助别人时,我的心总是很快乐的。我喜欢学英语,所以爸爸妈妈每个星期天早上都给我报名参加英孚英语培训班。爸爸带我每周去学习的路上,总会看到路边有乞讨的残疾人,每次看到他们那可怜的样子,我的心总是感到酸酸的,于是,我会毫不犹豫地将爸爸给我的零花钱捐给他们,献一份爱心!也希望社会上有更多的人来帮助他们,使他们能够过上幸福的生活,不再乞讨。老师总是称赞我的英语很好。课间休息时,我经常帮助汤咪和其他孩子学习英语。有时,一位叫泰戈的小朋友也会帮助我,我们能够相互帮助对方,共同学习进步,都会感到很快乐,我们也因此都成为了好朋友!帮助别人,快乐自己,这是雷锋叔叔说过的话,我也在帮助别人的过程中,真正体会到了什么是快乐,我会继续用助人为乐的实际行动做好一个真正出色的美德好少年!关于美德少年演讲稿篇5敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化争做美德少年》。在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做美德少年活动,这是*爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召,不仅是为了国家儿童的关怀,也是为了国家儿童的关怀。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格**人。少年兴则国兴,少年强则国强。青年学生是国家的未来,是民族的希望。这次我们学校开展了争做一名德行少年的主题活动。我们学校的所有学生都应该积极参加这项活动。做一个有美德的年轻人应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记帮助别人,快乐自己这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们努力成为祖国的好青年。我们要坚强、活泼、开朗,以充沛的精力肩负起建设祖国的重任。同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在荣明耻,从我做起美德少年活动中,更加全面地发展。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让我们学校争创美德青年活动开花结果。我的演讲完了,谢谢大家!少年美德演讲稿篇【第二篇】作为二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个问他为什么这样做,他说:“我是家中最吃们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华复兴,我们一定要做一个讲文明、懂礼貌的好少年!少年美德演讲稿篇【第三篇】争做美德少年演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。谢谢大家!争做美德少年演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,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