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1/102023年学校竞赛活动方案(案例)策划5篇为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。学校竞赛活动方案策划【第一篇】按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》（赣教稳定字[20__]22号）和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的.通知》（赣市教安字[20__]23号）以及《20__年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求，为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展，经研究，制定如下实施方案。一、成立活动小组。组长：温东福。副组长：杨学东雷富贵。成员：刘延平周新兴张继金黄英。王志梁李德淦七八年级班主任。二、竞赛形式及时间安排。2/10本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式。纸质考试比赛考试时间：20__年10月28日下午第一节课（班主任监考）。网络考试比赛竞赛时间：20__年11月1日－5日，期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间：40分钟。三、参赛对象。七、八年级学生。四、竞赛内容（考试资料《我的安全我知道》）。五、竞赛工作要求。1、高度重视，加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会，部署相关工作，认真学习安全教普资料。2、充分准备，精心安排。教材领取后，各班要认真组织教学，开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前，科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划，周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。3、严密组织，认真总结。由于本次比赛活动涉及面广，参赛人数多，各班要加强协调，密切配合，确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后，要认真总结工作经验，以利进一步提高活动的针对性和实效性。六、竞赛评比。1、组织奖。县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组3/10织情况，评比产生学校组织奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。2、优秀指导教师奖和优秀学生奖。优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定，由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。3、省级优秀学生奖。按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。七、总结及表彰。根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰。学校竞赛活动方案策划【第二篇】根据安徽省应急管理厅等单位下发的《关于开展20xx年应急管理普法知识竞赛活动的.通知》要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，根据运销部实际，特制定运销部20xx年应急管理普法知识竞赛活动方案。为确保此次竞赛活动顺利开展，取得实效，成立运销部20xx年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。组长：王战杰、蒋守栋。副组长：单敏杰、贺广亮、韩运强、赵传忠、王磊。成员：周亭亭、王秋涛、陈伟、吴绪宾、黄平、程荣静、祁文俊。此次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。4/10第二阶段：20xx年9月1日-----20xx年9月30日。具体竞答方式及奖励办法参照《安徽省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》。(一)宣传发动阶段。20xx年8月28日---20xx年8月31日为宣传发动阶段，充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传，要求所有在岗员工了解活动要求，通过扫描学习的平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。(二)集中学习阶段。20xx年9月1日——20xx年9月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容，加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育，在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛围。(三)组织实施阶段20xx年9月1日——20xx年9月30日为组织实施阶段。由领导示范带头，全员参与按照相关要求，每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。学校竞赛活动方案策划【第三篇】根据xx区直属机关工联会关于开展首届机关公务人员劳5/10动竞赛活动的要求，结合区行政机关工作实际，特制订首届劳动竞赛活动方案。认真贯彻落实区委《关于印发〈xx区加强对干部队伍激励关怀的六项措施〉的通知》精神，紧紧围绕区委区政府创造“深圳质量先行区”和“先行先试建设国际消费中心”的战略目标，通过开展竞赛，形成浓厚的学习氛围，不断提高机关事业单位公务人员业务技能和服务水平，促进机关干部全面提高综合素质，更好地履行服务职能。为加强对劳动竞赛工作的领导，成立区直属机关工会联合会公务人员竞赛活动领导小组。组长：xx（区总工会调研员、工联会主席）。副组长：xx（区机关事务管理局调研员、工联会副主席）。xx（区机关党工委副书记、工联会副主席）。成员：（一）计算机操作员。（二）公文写作。1、计算机操作员以现场实际操作的方式完成。2、公文写作：单项选择、多项选择、判断题、简答题。（一）计算机操作员。1、汉字录入（以录入文字的数量和准确率确定分数）。2、图文混排（要求使用word2000软件，内容包括：文字、符号、图形、图片、表格等的编辑与排版，参赛选手按指定样章制作）。6/103、电子表格（要求使用excel2000软件，内容包括：表格的格式与修饰、数据的计算、排序和筛选、图表的生成）。4、幻灯片（要求使用powerpoint2000软件，内容包括：创建演示文稿、幻灯片模板、制作新幻灯片、配色方案、动画效果和切换效果）。5、因特网（要求使用internet软件，内容包括：网络和internet的基本概念、网络浏览器、网上资源、email、ftp、bbs和netnews几种常用的网络服务、简单的网页）。（二）公文写作。按《党政机关公文处理工作条例》（中发办〔xx〕14号）文件要求实施。1、公文种类。2、公文格式。3、行文规则。4、公文拟制。5、公文办理。6、公文管理。区直属机关公务人员。第一阶段：宣传发动。通过印发通知，召开直属机关工联会等形式宣传本次竞赛活动，向直属机关公务人员公布竞赛规程、内容及奖励办法等。第二阶段：组织报名。第三阶段：组织培训。7/10将聘请有关专家和教授对计算机操作和公文写作进行授课（具体课程及时间安排另行通知）。第四阶段：考试比赛。地点：xx区工人活动中心电教室。两竞赛项目分设一、二、三等奖（一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名），以精神奖励为主，同时给予一定的物质奖励，由区直属机关工联会颁发荣誉证书和奖金。学校竞赛活动方案策划【第四篇】计算题在小学数学教材中所占的比例很大，计算能力是每个学生必备的一项基本素质，培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务，是学生今后学好数学的基础，发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要价值。通过本次活动，给每个学生营造了一个展示自己舞台的.机会，营造良好的数学文化氛围。学生全员参与，通过训练、竞赛，提高学生计算正确率、计算速度，通过比赛，让学生的计算能力和心理素质得到锻炼，竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛，及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率。本次活动由溪丘湾乡小学数学教研组组织，各年级班级数学老师做好配合工作。全体学生8/10以班级为单位进行竞赛，年级组数学老师出题，班级数学老师自抽时间进行初赛，并每个班最终选出10名优胜者参与年级组决赛。1.初赛在班上自行举行，最终参与决赛的同学由数学组长出题目，以年级为单位举行，时间40分钟，按成绩高低排名，如果成绩相同那么按照时间用时短的同学排在前面。2、评奖：每年级段评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。3.成绩汇总：最终成绩上交教务处存档。请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员，并在班上进行相关计算复习演练，班级初赛必须按要求抽时间严格执行，初赛结束将初赛相关资料交教研组，最终抽取6个同学参与年级决赛，并将参与决赛人员名单上交给我。学校竞赛活动方案策划【第五篇】为贯彻落实党中央、国务院关于加强知识产权工作的决策部署，庆祝第21个世界知识产权日，做好20xx年知识产权宣传周相关工作，内蒙古农业大学图书馆自20xx年4月中旬起开展知识产权宣传活动，主题是“强化知识产权意识，提升创新创造能力”。内蒙古农业大学全体师生主办单位：内蒙古农业大学图书馆协办单位：中新金桥信息技术（北京）有限公司9/10活动时间：20xx年4月23日――5月10日24：00奖项公布：20xx年5月23日前1.大赛采取线上答题的形式进行2.参赛入口：扫描二维码，进入“内蒙古农业大学图书馆-强化知识产权意识，提升创新创造能力”，点击“开始挑战”参加比赛。3.参赛说明：1)读者通过中新金桥线上平台进行网上答题比赛，15个题目，答题时间为90秒，每人每天最多可有3次机会参赛，系统会根据参加活动者每次答题分数及用时进行计算，活动截止后，根据读者个人最优成绩确定名次。（注：若累计积分相同，则按照获得该积分的先后顺序排名）。2)比赛期间，每位选手可不计次数进行答题，所得最高分数将会被计入总成绩，参与最终排名。如得分一样，答题用时短的选手默认为胜出，如得分、用时均一样，参与答题次数多的选手默认为胜出，如仍一样，则名次并列。根据得分高低，选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书。一等奖1名，奖励价值200元奖品并颁发证书；二等奖2名，奖励价值100元奖品并颁发证书；三等奖3名，奖励价值50元奖品并颁发证书；优秀奖20名，颁发证书。本次活动最终解释权归主办方及内蒙古农业大学图书馆所有。10/10