2023年小学开学第一课活动方案(案例)【5篇】

1/152023年小学开学第一课活动方案(案例)【5篇】无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友为大家分享的“2023年小学开学第一课活动方案(案例)【5篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学开学第一课活动方案【第一篇】1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的风貌。进一步塑造学校的品牌形象，创办老百姓满意的教育。2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。20xx年9月3日上午。教学楼前操场及多功能厅。全体师生、一年级新生家长代表。1、8：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学2/15校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。（万xx主任及保安负责车辆停放）。2、电子屏：xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王xx老师负责）。3、丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（xx老师（一年级班主任）负责）。4、8：20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场。第1章：升旗仪式校长致辞。王军红主任主持升旗仪式：主持词：尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天是新学期的第一天，走进校园，耳畔响彻着同学们的欢歌笑语，心中感受着老师们浓浓的爱意。此时此刻，我们每一位师生与家长们的内心都是幸福与快乐的。在新的学期，xx小学这个大家庭，又迎来了二百多名一年级的小同学，十位新教师，让我们以热烈的掌声对他们的加入表示欢迎。新的学期，新的起点，现在我宣布xx小学开学第一课暨开学典礼现在开始。第一项：出旗（鼓号奏乐）。第二项：唱国歌，升国旗。第三项：丛培荣校长致辞。升旗仪式结束语：感谢丛校长对全体师生的鼓舞与激励，3/15相信在丛校长的带领下，每一位望小人，都会一步一个脚印走得更踏实、更精彩！过渡语：同学们，每年的开学季我们的校园都会迎来新同学，他们年龄虽小，但却坚定勇敢，对小学生活充满着无限的向往与憧憬。下面有请一年级的王俪婷小同学。第2章：快乐成长与爱同行。第3章：点燃梦想追求卓越。各位领导、老师、同学们，自信昂扬的《富强歌》唱出了我们每一个人的心声！希望在新的学期里，我们每一位师生都能意气风发、昂扬自信地迎接更美好的明天！xx小学开学第一课暨开学典礼到此结束，请各位领导退场——请家长和孩子们有序退场。（退场音乐响起）。小学开学第一课活动方案【第二篇】--。二、活动安排。时间：20__年3月9日下午第一节课开始。地点：学校运动场。座位安排：前排：一年级、二年级、三年级;。后排：四年级、五年级、六年级。三、活动仪程。1、宣布仪式开始(播放春节序曲)。2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲。4/153、亲子朗诵(王__)。4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡__)。5、学生代表说梦想：一个梦想一个节目(三四五六年级学生)。(1)三年级学生代表上场：五位学生表演《印度舞》。(2)四年级学生代表上场：诗朗诵《我的梦想》。(3)四年级高__演唱《感恩》。(4)五年级学生代表上场：一个班级一位学生代表说不同的梦想及自己所做的努力。(5)六年级学生代表上场：徐__古筝独奏。6、校长致辞和讲话和讲话和讲话。7、全校学生齐唱《七色光之歌》。8、宣布仪式结束。四、具体人员安排。活动策划：贺__活动主持：刘__。家长来宾接待、颁奖负责人：邹__。活动背景制作及活动照相：张雷军摄像：张__。音响：赵__。学生节目及上下场调度：董__。场地安排、现场调度及学生队列训练：肖__及体育组教师。现场彩旗布置、茶水供应：后勤组。学生节目编排负责：郭__及音乐教师熊__。附：活动要求。5/151、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置，各班班主任要知晓班级所在位置。2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度，有序下楼。3、集会前强调集会安全，教育学生遵守纪律。随时观察学生状况，有问题及时报告胡书记。4、全体教师参加开学典礼，不背包，不穿高跟鞋进运动场，不随意走动或讲话，注意教师礼仪行为，展现__小师生良好的精神风貌。5、节目排练安排：一年级代表田__及王__亲子朗诵《妈妈伴我长大》郭__负责;。三年级学生表演《印度舞》姚__吴__负责。五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力张__郭__负责。六年级学生徐__古筝独奏郭__负责。小学开学第一课活动方案【第三篇】开学的第一课是很重要的，下面小编整理了2023小学。活动方案，欢迎阅读!活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育等，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安6/15全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。活动对象：三年级二班全体学生。活动时间：2023年2月29日下午。活动准备：安全知识方面的动画片、儿歌，习惯养成小故事等。活动过程：一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)。1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。1.小组讨论：我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。2.指名汇报。1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3.如何加强教室安全?7/15要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，不要在教室楼的走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。(一)溺水自救歌。溺水勿自慌，迅速离现场。清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。(二)烫伤自救歌。小朋友，被烫伤，莫要荒。手指伤，有点红，摸耳朵。面积大，冷水冲，涂膏药。无膏药，用酱油，搽蜂蜜。烫得重，送医院，莫犹豫。小朋友，要牢记,。一冲洗,二护送，莫忘了。(三)上学放学歌。下课铃声响，依次出课堂;走廊慢慢走，有序不争抢;。楼梯靠右行，不闹不推搡;运动要适量，上课精神旺;。8/15快乐做游戏，个个守规章;安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉;插座里有电，千万别碰它;。阳台很危险，能看不能爬;煤气有巨毒，别把火来打;。一人在家蹲，门是保护神;如果有人敲，先从猫眼瞧;。假如生人来，别把门儿开;大声打电话，歹徒最害怕;。坏蛋能吓走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!(四)发生火灾怎么办?同学们，快快来，我们都来讲安全。不玩电器不玩火，把住预防这一关。火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打“119”，消防队来保平安。(六)自救歌。地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。洪水洪水低处流，来临之前高处走。高山大树要抓牢，天气预报要看好。放学要走人行道，十字路口看信号。狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。过马路，眼要明，斑马线上小心行。9/15细小物，注意玩，千万别往口中含。水火电，莫乱玩，安全常识记心间。一、好习惯养成教育故事。1、战胜残疾的巴雷尼——坚持。巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能够答应妈妈吗?”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。2、珍惜时间的齐白石。10/15齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做。有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。3、文明礼仪小故事。曾子避席。“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的11/15行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。--。小学开学第一课活动方案【第四篇】为帮助少年儿童树立危险防范意识，提升保护能力，在成长过程中收获更好的人生体验。长春市成年人安全自护教育基地始终将生命安全教育放在工作的首位。新学期伊始，中小学生的主要活动地点由家庭回归到了学校，活动范围的扩大再一次将安全隐患带到了学生身边。为了提醒学生规避危险，注意安全，基地将再次开启传统项目——“开学第一课”活动。安全教育校园行，特工学员在行动。20xx年8月下旬——9月下旬。xx市各中小学。(一)创设生命安全局特工培训学院。生命安全局是长春市未成年人安全自护教育基地为开展生命教育创设的背景设定性组织。基地计划在我市多所小学设立生命安全局特工培训学院，为方便中小学生接受家庭、学校、社会三位一体的生命安全教育打造新的平台。(二)培养并选拔生命安全特工。中小学生首次参与基地的培训或活动后关注基地的微信订阅号即可获得生命安全局特工学员的身份。基地设计了一系12/15列安全教育实践活动，特工学员可通过参与活动获取积分奖励。奖励累计到一定数额并通过生命安全局组织的测试即可获得生命安全特工的身份。(三)扩大生命安全局的社会影响。“生命安全局”项目是要通过角色扮演的形式，实现拉动中小学生自发学习安全知识，掌握保护技能，强化危险防范意识的目的。“生命安全特工”的职能就是代表生命安