中学下学期教研工作计划

中学下学期教研工作计划时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是网友为大家分享的“中学下学期教研工作计划”，希望能够帮助到大家。中学下学期教研工作计划【第一篇】一、指导思想：根据学校“以学生的发展为本，学校的发展为本，充分发挥德树中学体育工作的优良传统，做好新课标下的体育教学工作，开发校本选修课，努力提高教研组教育、教学质量。二、工作要点、目标：1．做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。2．狠抓学生的《学生体质健康标准》的工作，以点带面，推进面上工作，使学生的身体有一个明显提高。3．促进学校素质教育工作和学生德、智、体全面发展，做好高三年级毕业班体育教育、教学工作。4．以抓教学常规工作为载体，以教育引导和激励制度为措施，抓紧各个环节的落实，重点是备课和40分钟教学，提高全组教师的`业务水平。5．抓好高三年级运动队高考加分各项工作，正确无误使有资格审报运动员参加测试，做到万无一失。6．积极推荐组内青年教师参加市基本技能大赛。7．组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。8．组织棋队、健美队参加省、市比赛。9．进一步开展全校学生的体育竞赛活动，（SBA篮球联赛）促进校园朝气蓬勃发展。10．配合学校工会，开展全校教师体育竞赛活动。三、实施步骤：1．做好各项准备工作，迎接省市优质课、论文评比，落实教研组1—2节高质量展示课和论文。（各年级备课组）2．做好《学生体质健康标准》达标工作。各年级、各班级在5月20日前完成。3．做好高三毕业班体育成绩和《学生按需分配体质健康标准》达标工作，填写好“学生体质健康标准”登记卡，对体育成绩有困难的学生，应及时与班主任取得联系，并开出名单，在3月31日前完成第一阶段，5月19日前完成学生体育成绩测试。4．教研组每位教师在开学前认真备好二周课，接受学校领导随机检查教案，认真上好序言课，保证40分钟教学质量。5．各运动队要认真做好毕业班运动队高考加分审报资格的工作。正确无误使有资格的运动员都能审报成绩。6．组织羽毛球队参加四川省中学生比赛；7月的全国羽毛球比赛。7．完善青少年体育俱乐部的手续，正常开展各项工作。8．各备组负责各年级和全校的小型竞赛活动，开展校群众性体育运动，丰富学校业余文化生活。9．提高全校教职工身体素质，组内积极配合校工会开展教工体育锻炼和竞赛活动以及校际间的友谊赛。中学下学期教研工作计划【第二篇】本学期生物教研组将继续以新课程的教学理念为指导，以优化课堂教学为中心，努力完成向新课程的转型。工作重点放在高一年级的新课程、新教材研究和高三年级的高考教学研究，进一步提高生物教师的教学和科研能力，完善教师的个人发展。先将主要工作具体计划如下：一、教研组建设方面：1、认真研究高中生物新教材和新教学方法从上期高一的生物教学情况看，新教材的教学内容多，课时严重不足，实验开设困难大。本期高一教学又面临遗传部分，难度大，学生不易接受；教师工作量过大等困难。因此教研组将组织教师认真钻研高中生物新课标及生物新课程教学法，研究教材，研究教学难度的把握，力争搞好高一生物的教学。2、加强高考教学研究，提高高考成绩加强对高考试题和考纲的研究，重视信息的收集，研究高考的变化动态，研究高考出题的思路及角度，提高高三复习的针对性和实效性，争取在20xx年取得优异的高考成绩。3、积极参加教学研究，特别是加强对现代教育理论的学习，促进教学思想观念的转变和更新。充分发挥教研组的作用，促进骨干教师的不断提升，培养教师强烈的`责任心、事业心，向着专业化的优秀教师发展。4、做好教师队伍建设，要求青年教师备详案，并要求其做好常规教学各环节，帮助其更好更快地提高教学能力，落实好青年教师优质课。5、加强教研组凝聚力，继续发扬组内教师的团结合作精神。积极参加市上教研活动；加强与光华校区、外国语校区老师的交流。二、常规教学方面：1、教研组活动：每周周二上午在生物组实验室活动，本学期主要围绕以上的各方面的工作重点开展教学研究活动。做到教研活动经常化、规范化，加强同组的集体研究，教研组活动做到有计划、有措施、有内容，在实效性上下功夫，有效开展课堂教学改革，有计划的开展课题研究。2、备课组活动：每周二上午第四节课在高一办公室、每周二上午第三节课在高二办公室、每周二上午第四节课和周三第八节课在生物教研组办公室分别进行高一、高二、高三备课组活动。由刘璞老师主持高一备课组活动，由易露老师主持高二备课组活动，由李晓兰老师主持高三备课组活动。要求每次备课组活动由一位任课教师主讲，分析教材,研究教法,探讨疑难问题,其他教师对其主讲的专题提出自己的意见、建议、记录，进行研讨，互相学习，取长补短。备课组活动要做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。把提高课堂教学效率摆在首位。由备课组长牵头每周集体备课二次，做到对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。3、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好考试关和质量关。考前认真研究考试难度及考题分布，考后认真分析，及时总结，保证考试的信度和效度。备课组长负责教学的质量、进度、难度。4、高一和高二年级认真做好校本课程的组织和研究，特别是高一年级，抓好校本选修课，力争搞出1至2门成熟的校本选修课。5、搞好组内公开课，提高说课、听课、评课的质量，听课评课要形成制度，要认真作好记录以便总结，评课时要注意吸取他人经验，找出不足与问题，取长补短,争取共同进步。本期组内公开课按高三、高二、高一的顺序进行。三、教研活动内容安排：第一学月：教学重点高三第二轮复习；研究近三年高考试题。组内公开课听高三年级的课。第二学月：重点研究新课程、新教材；研究高一年级的教材和实验，研究新课程的教学法。研究高二年级竞赛的辅导工作。组内公开课听高二年级的课。第三学月：加强课堂教学研究，研讨提高课堂教学效益。争取再进行一次新课程沙龙活动。第四学月：重点研究生物校本课程的教材编写。中学下学期教研工作计划【第三篇】一、教师情况本学期英语组教师保持了原有的13名，其中在我校工作一年以上的6人，上学期应聘到我校工作的7人。二、上学期期末统考情况略。三、本学期主要目标初一年级目标：（总分115分）满分或最高分4人：李媛媛，李哲琦，林楚慧，叶宗鹏优分人数达到74人，优秀率达到36%以上。一班24人，二班25人，三班5人，四班4人，五班6人，六班11人。81到91分数段的人数要达到45人。一班8人，二班6人，三班7人，四班7人，五班10人，六班7人。69到80分数段的人数要达到54人。一班7人，二班5人，三班12人，四班14人，五班8人，六班8人。69分以下的也决不放松。通过辅差计划，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。初二年级目标：（总分115分）满分或最高分4人：汤嘉雯，刘天屿，吴欣倪，刘雅莹81到100分数段的人数要达到66人。一班3人，二班3人，三班7人，四班7人，五班9人，六班2人，七班11人，八班24人。69到80分数段的人数要达到91人。一班5人，二班9人，三班10人，四班23人，五班8人，六班7人，七班14人，八班15人。69分以下的也决不放松。通过辅差计划，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。初三年级中考目标：（总分150分）满分或最高分4人：董俊珺，徐雯，苏莹，郑政135分以上人数要达到24人。一班3人，二班6人，三班4人，四班1人，五班7人，六班3人。120到134分数段的人数要达到65人。一班6人，二班12人，三班12人，四班7人，五班14人，六班14人。100到119分数段的人数要达到64人。一班10人，二班6人，三班9人，四班13人，五班7人，六班12人。90到99分数段的人数要达到47人。一班13人，二班9人，三班12人，四班6人，五班4人，六班3人。90分以下的也决不放松。通过辅差计划，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。高一年级目标：（总分150分）满分或最高分2人：杨慧娜，何健恒120分以上分数段的人数要达到14人。一班3人，二班3人，三班4人，四班4人。100到119分数段的人数要达到20人。一班5人，二班5人，三班5人，四班5人。90到99分数段的人数要达到50人。一班12人，二班12人，三班12人，四班14人。90分以下的也决不放松。通过辅差计划，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。四、主要措施各年级围绕提高均分、合格率和优秀率的`目标，制定切实可行的培优和辅差计划，严格按计划实施，注重过程，注重效率，注重效果。1、全力以赴抓初三，备中考。要求初三备课组和每一位教师具体分析每一个目标学生的实际情况，稳定优生人数，狠抓中间段。对75—119分（满分150分）分数段的学生，要明确他们有哪些潜力可挖，哪些学生有可能冲上优秀行列，哪些可以进入合格以上。要查找弱项，有针对性地查漏补缺。在提高优生和良好人数的同时，不让一个学生掉队。对学习有困难的学生一定要给予更多的关心和尊重，制定有效的教学策略，课前补和课后补相结合，使他们有更多的机会接触所学知识，达到温故知新的效果。其他年级的教师在出卷、评卷、制定中考总复习策略方面要群策群力，为初三出谋划策，贡献宝贵经验。2、各年级培优辅差不能放松。为增强学困生的信心，可以在考前把主要的考题给他们练习一次，教师作一些必要的讲解加深印象，可以使他们在考试中获得更好的分数，减少畏难情绪。没有作业的分层，分层教学就是一句空话。据此，要求教师在课堂教学的分层后，把握作业的分层，让学生选择适合自己程度的练习，满足学生的学习需要。多写鼓励性评语，每周有计划地安排一定数量学生进行面批，两周内全班学生作业面批要轮完一次。3、培优、辅差过程要有计划执行记录和效果分析。4、紧扣学校培养“有中国灵魂有世界眼光的现代人”这一主题，针对不同年级学生的心理和生理特点，设计符合学生兴趣和认知能力的学科活动和综合实践活动，培养学生爱国、爱党、爱人民、爱家乡、爱生命的高尚情操，拓展他们的思维，发展他们的能力。一切活动为提高教学质量服务。5、结合外教口语课，利用早读和口语操练，对学生进行口语训练。并在以往模式的基础上，探讨更适合现有学生水平和兴趣的口语操练模式，形成中学部疯狂英语特色。6、加强听力室的使用，提高学生的听力水平。7、加强备课组建设。发挥备课组长年级带头人的作用，带动本年级教师共同探讨教改新思路。分头召开初一和初二备课组会议，和张晓晔、赵全明、杨彦、张敬海老师一起分析初一（3）、（4）班，初二（1）、（2）班的学情，在教案设计，教学活动安排，作业批改等等方面给予赵全明、张敬海老师适当的指导和帮助，使得他们所带的班级能够在本学期有幅度较大的进步。中学下学期教研工作计划【第四篇】本期我校的教研工作要点是立足本校实际，加强校本教研，语文教研组将在学校的统筹安排下，加强教研教改，推进帮辅互学，开展第二课堂，落实素质教育，为全面提升语文教研水平，提高语文教学质量而努力。一、加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围。1、每双周星期三下午第三节的教研活动照常进行，将针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。2、每位教师一学期必须上一堂教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。3、每位教师一学期听课不少于14节，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。4、备课要适应新课标下的新要求新形式，要符合新课标的具体要求，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。教学目标不但要涵盖知识目标、能力目标，还要体现德育（情感）目标。备课检查每月检查一次，由教研组长检查，教务处不定时抽查。二、加强校本教研，继续试行集体备课。七、八年级