2023年消防安全活动方案(案例)幼儿园设计意图最新8篇

1/162023年消防安全活动方案(案例)幼儿园设计意图最新8篇“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友为大家分享的“2023年消防安全活动方案(案例)幼儿园设计意图最新8篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。消防安全活动方案幼儿园设计意图【第一篇】为认真贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》（教督[20xx]4号）和《全民消防安全宣传教育纲要》（x通字〔20xx〕x号），进一步加强中小学（幼儿园）消防安全宣传教育工作，提升学校消防安全管理和宣传教育水平，增强学校师生和家长消防安全意识和自防自救能力，切实保障广大师生和家长的生命安全，结合市消委会《关于在全市集中开展119消防宣传月活动的通知》（x消委[20xx]x号）精神，市教育局决定借助“xx市学校安全教育平台”（xx），与中国教育学会安全教育办公室合作开展“查火灾隐患，保家校平安——全市中小学（幼儿园）119消防专题教育”活动。现就有关事项通知如下：20xx年11月6日—20xx年11月30日。全市中小学（幼儿园）在校学生及家庭。2/16xx。1．学校版主要内容包括：如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧；2．家庭版主要内容包括：如何查找家庭火灾隐患等。1．学校版：由学校（幼儿园）统一组织，各班班主任登录“xx市学校安全教育平台”，点击“119消防专题教育”活动图片，进入“活动页面”，点击“学校版”，组织学生观看消防安全视频。（学校版参与流程见附件一）。2．家庭版：各学校以家庭作业的方式，指导家长和学生登录“xx市学校安全教育平台”，点击“119消防专题教育”活动图片，进入“活动页面”，点击“家庭版”，共同观看消防安全视频并完成家庭消防自查。（家庭版参与流程见附件二）。1．精心组织。各地要结合各自实际，在组织开展安全教育平台运行的基础环境调查的基础上，指导各级各类学校（幼儿园）对“119消防专题教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长，达到教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会的目的。2．加强督查。本次专题教育活动是xx市教育局与中国教育学会合作创建“xx市学校安全教育示范区”的一项试运行项目，暂未开通各地各校帐号，而是采用了通用帐号（详见附件）。各级教育部门务必要高度重视，在加强对各学校（单位）“119消防专题教育”活动督查指导和同时，及时发现平台运3/16行中的情况和问题，对工作开展富有特色、成效显著的单位和个人，要及时宣传报道，通过扎实的工作，为下一步全市安全教育平台的正式运行打下良好基础。活动过程中，如遇到任何问题，可与xx市教育局安监处联系，联系人：陈xx，联系电话：xx；或与中国教育学会安全教育实验区办公室联系，联系人：葛xx（手机:xx）、陈xx（手机:xx），固定电话:xx。消防安全活动方案幼儿园设计意图【第二篇】--。为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。二、时间、地点、参加人员。1、时间：20__年5月12日上午9点。2、地点：石小幼儿园。3、参加人员：全体教职员工及幼儿。三、演练道具。木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。4/16四、现场人员分工。组长：董静静园长副组长：陈丹丹副园长。成员:邵佳、王小艾。疏散人员：全体教职工及幼儿。救护人员：邵佳。五、演练的具体操作程序。幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。疏散顺序：1、教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点，大一班、中一班从右边侧楼梯下，大二班、中二班、大三班走左楼梯，按楼层顺序依次进入操场指定地点。3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、教师安排：各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。5/166、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。六、由董静静园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演习成功。消防安全活动方案幼儿园设计意图【第三篇】组长：副组长：组员：各班班主任，保安王__。二、活动主题。人人参与消防，共享平安生活。三、活动内容。1、组织教师学习消防安全知识。11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。2、营造宣传气氛。在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。三、准备工作。3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯6/16方法、顺序、路线。四、疏散原则。1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。五、要求。1、明确职责。为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3、宣传到位。发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。六、活动安排表。1、开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工）。7/163、安全检查——灭火器安全期日检查。（安全小组）。4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。消防安全活动方案幼儿园设计意图【第四篇】2、使幼儿从小加强消防安全意识，掌握基本的消防安全知识;。3、掌握自救、逃生和自我保护的能力;。4、进行自查自纠，消除安全隐患。消防安全教育。1、营造安全教育氛围。在幼儿园宣传栏或者班级主题栏、微信公众号等进行“119”消防专题宣传，普及基本消防安全知识。2、面向全体教职工进行消防安全培训。(1)具备紧急情况下安全疏散的能力。(2)了解幼儿园紧急疏散路线，知道基本消防知识，知道灭火器材的放置地点。(3)学会使用报警器、灭火器，会初始起火具备扑救的能力。(4)学习幼儿园消防应急预案，熟练掌握报警方法、步骤，拥有火情判断的基本能力。培训小知识：消防“三会”(1)会报火警。《中华人民共和国消防法》第三十二条规定：“任何人发8/16现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警”。在拨打“119”电话报警时，应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址(所在地区、街(道)名称、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等)、起火部位，起火物质，火势大小，报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后，还应派出人员，在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话，要设法通知周围的人找电话报警。此外，报警后不要关机，以便随时与消防部门保持联系。(2)会使用灭火器和室内消火栓。使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环(或提把)，按下压柄就可喷射。扑救地面油火时，要采取平射的姿势，左右摆动，由远及近，快速推进。扑救固体物质火灾时，应使喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至将火全部扑灭。使用手提式干粉灭火器时要注意两点：一是在灭火过程中，灭火器要始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉;二是由于干粉灭火的冷却作用有限，要注意防止炽热物复燃。(3)会组织引导人员疏散。每个幼儿园都应该制定灭火应急疏散预案，10人以下的9/16不用分组，教职员工超过10人的一般分为三组——疏散引导组、灭火行动组和报警组，明确各小组的任务分工，定期组织演练。以下关键点要注意：疏散引导组人员要迅速到位，选择最短的直通室外的并且还没有烟雾的通道和出口。疏散中优先组织疏散起火层及以上楼层的人员，这是要遵守的疏散原则。在组织人员疏散过程中要认准安全出口，告诉孩子们疏散的路线和方向，沿着疏散指示标志前进，劝说安慰他们消除恐慌心理，按指定路线有条不紊地安全疏散，防止拥挤踏伤。在疏散过程中要防止中毒，让孩子们不要大声喊叫，防止吸入更多烟气，可以用水弄湿毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因为烟气都在上边，疏散逃生时要压低身体，弯腰或者匍匐前进，这样可以减少烟气的危害，情况允许的话可以让孩子们爬着出去。我们以把所有人员安全疏散至地面为目的，在疏散结束时要及时清点人数，发现有未疏散的，要组织二次疏散，确保所有孩子和教职员工的安全。(1)与消防单位的“联谊”有条件的幼儿园可以联系当地的消防单位，通过“走出去”、“请进来”的方式，走进消防大队或者请消防工作人员来到幼儿园，带孩子们参观消防设施，体验着装、水带连接、灭火器的使用等等;同时为孩子们讲解各种消防小常识。10/16(2)读绘本、看动画。用孩子们喜欢的方式，给他们进行潜移默化的教育。动画推荐：《消防员山姆》、各类幼儿消防安全宣传片(大家要充分利用网络资源哦)。消防安全活动方案幼儿园设计意图【第五篇】幼儿应该掌握：1、消防员的工作；2、消防员的特殊着装；3、消防员所使用的交通工具；4、灭火时所需的装备；5、其他有关消防的知识。（二）主题活动网络图设计主题活动网络图（见图一）是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心，详细归纳活动涉及的内容，以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作，便于活动方案的实施。（三）家园沟通下面是教师寄给家长的联系卡（见图二），以便得到家长对本主题活动的支持和协助。（四）主题活动方案活动（一）：参观消防站1、了解消防员的工作任务；11/162、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着；3、了解消防站（消防站是消防员和消防车的所在地，有车库、厨房、工作间和卧室等）；4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情，教育幼儿学习消防员的勇敢精神。1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容；2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱；3、刀子、微波炉。1、交代参观内容，提出参观要求；2、参观消防站：1请消防员讲解消防车的结构及各个部件的`功能（如果允许，可以让幼儿到消防车上参观）；2观察各种消防器材的特殊结构，请消防员示范其特殊功能；3讲解消防员的特殊服装。3、与消防员一起做点心，以此拉近幼儿与消防员的距离；4、回园。消防安全活动方案幼儿园设计意图【第六篇】活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”12/16等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。活动准备：1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。活动过程：1、谈谈火的用处。1教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想