1/112023年清明节踏青活动方案(案例)策划【5篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。清明节踏青活动方案策划【第一篇】活动对象:幼儿、老师、家长。活动目的:1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动内容:扫墓。1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动过程:1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。2/11教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的'一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。讨论:人们是怎样过清明节的?2、小结:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重)。文档为doc格式。----。清明节踏青活动方案策划【第二篇】20xx年xx月xx日(星期六)。x渔水湾休闲山庄。中一班的幼儿。1、通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天3/11的季节特征,萌发热爱大自然的情感。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园同步教育。4、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而促进孩子、家长、教师的良好关系。1、活动前教师提前查看地点。2、提前查询星期六的天气预报,请家长给幼儿穿上适宜的服装。3、事先通知家长做好相应的准备,并请家长在家对幼儿进行安全教育。4、教师带好照相机,创口贴、湿毛巾、卫生纸。1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作,上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序,带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。(一)、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。4/11(二)、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。(三)、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。(四)、律动完后,带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1、游戏:抢板凳。2、游戏:两人三足。3、玩幼儿自带的玩具,如:皮球、风筝等。4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。清明节踏青活动方案策划【第三篇】清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。活动目标。1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起5/11建设祖国的重任。3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。活动时间xxx年4月1日。课前准备。1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。3、录象片段:解放战争。和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明节。活动过程。(一)、了解清明节。1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是6/11我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相7/11连,浸种耕田莫迟延。”清明节踏青活动方案策划【第四篇】一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:二:时间安排:20--年4月4日,下午2:00出发,4:00返校。三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).四、活动地点:西山。五、活动内容:1、走出校园,让学生感受大自然。2、踏青、放风筝展演。六、活动安排:1:40---2:00在学校集合出发。2:00---2:40徒步一路观赏春景。2:40---3:30山上观赏、休息、拍照。3:40---4:20返回学校.七、活动注意事项:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,8/11不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;。(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。八、活动建议:2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。8、活动结束后,各班同学要写1作文,记录自己的真实9/11感受,假期结束返校时上交。九、活动中可能出现的问题和应急措施。如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则。1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。沙胡同小学。20--年4月。清明节踏青活动方案策划【第五篇】一、活动目的:清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的`活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。二、活动时间:20__年3月29日下午1:40。三、活动地点:__墓园。四、活动准备:10/111。花圈一个、每位师生一朵花(负责人:朱敏刚)。2。校旗、队旗(负责人:金芝)。3。照相、摄影(负责人:罗健康)。4。宣传报道(负责人:金芝)。五、活动安排。1。13:40集中门卫准备出发。细节教育重点:对学生进行安全教育。2。13:20左右到达吴健雄墓园。细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。3。活动流程。(1)全体肃立,默哀3分钟。(2)少先队员代表敬献花圈。(3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》。(4)三鞠躬。(5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花。4。返校。细节教育重点:对学生进行安全教育。六、注意事项。1。每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。2。听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。3。扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。4。积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。11/11