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通用的活动方案(案例)(精编)为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是网友帮大家分享的“通用的活动方案(案例)(精编)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动方案【第一篇】一、活动目的.:为了丰富教职工的业余生活，使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心，达到散心、休闲，加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的，学校组织教职工外出秋游。二、活动时间:20xx年10月22日三、活动地点:钟祥彭墩村四、活动报名:由各教研组统计秋游人数报学校工会。五、活动安排:1、上午8:20点在学校门口集合上车出发，由各教研组清点人数。2、下午6点回校。六、活动准备:1、物质采买:2、照相:3、活动联络:七、领导小组:组长(总指挥):副组长(副总指挥):组员:八、注意事项及有关要求:1、秋游期间，一切行动听指挥，领导小组成员间要经常保持联络，如有事及时汇报，遇重大事情必须在第一时间向总指挥或副总指挥报告。2、遵守上车时间，服从统一指挥，不擅自行动。3、来回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险。4、要注重文明形象，爱护景区卫生环境和设施设备，遵守景区有关规定。5、活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。6、讲究言行举止文明，避免与当地导游、村民等发生冲突，有问题找学校秋游活动领导小组出面解决。7、活动中发生意外或困难，要及时向领导小组成员报告，并在第一时间内迅速处理。活动方案【第二篇】为了进一步丰富学生校园生活，提高艺术素养，努力营造积极向上、格调高雅、轻松愉快、多姿多彩的校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和舞台。按照期初计划，我校将212年12月举办“福州好声音”活动。激发广大学生热爱音乐的热情和动力，丰富校园文化内涵。活动方案如下：一、活动意义：歌唱是表达情感的极佳方式让学生们的歌声唱响冬天的福州校园。让他们尽情欢唱，唱出少年儿童的.活泼与朝气，唱出福小学生的风采。二、参加对象：全体在校学生三、内容和形式：鼓励选手选唱中外优秀儿童歌曲和校园歌曲，但对参赛曲目是否完全属于儿童歌曲不做特别限制，要求内容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上乐观精神的歌曲，坚决拒绝粗俗暴力等不健康内容。四、活动步骤：1.海选阶段：12月17日——12月21日以班级为单位进行报名、海选，各班于12月17日下午第一节课时间进行班级内的海选，每班最终推选上报歌曲三首（可以是个人，也可以是组合），上交音频文件。（12月24日上交本班音乐老师，由音乐老师进行统一汇总）赵筱樨老师总负责。2.大众评审阶段：12月24日——12月28日利用大课间时间通过广播播放入选歌曲，学生投票选出自己最喜欢的选手。分为1-3低年级组、4-6高年级组两个组别，每个组别以票数多少选出10名好声音进入决赛。（音乐组负责）3.PK对决阶段：12月31日举行“声动福州，喜迎新年”福州好声音总决赛，进入决赛选手登台一展歌喉，评委点评。（具体方案另附）（张婧及音乐组负责）五、评价标准1.声音自然、圆润，无唱法上的毛病。2.音准、节奏、乐感好，能深入歌曲的内容，有较强的表现力。3.歌曲选择健康向上，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。4.精神饱满，台风良好，与歌曲伴奏配合默契。5.咬字吐字清楚。活动方案【第三篇】活动范围：教辅类图书活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日活动地点：新华书店活动规则：凡一次性购买教辅图书、30元赠5元购书券，满50元赠10元购书券，满100元赠20元购书券，以此类推。注：1、领取购书券一律以小票为准，票据概不累加;2、购书券必需在20xx年xx月xx日之前使用;3、购书券在全市新华书店通用。活动方案【第四篇】一、竞赛目的：为了进一步提高我校学生的口算能力，培养良好的计算习惯，提升学生的创新思维意识，为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数感的全面提升，我校数学组决定本学期举行口算竞赛活动。二、竞赛时间：6月15日（下周一）下午第二节课统一进行全校的'竞赛活动。时间40分钟，题量100道口算题。三、参赛对象：1-6年级全体学生参赛，其中对年级前二十名获奖者颁发证书并张榜表扬。四、竞赛方式：以年级为单位进行竞赛，相邻年级老师交换制卷、评卷。五、竞赛内容：各年级数学试题按教学进度编制相应的口算题，总数100道。要求试题具有一定的灵活性、科学性。六、制卷、评卷安排：一年级：余端子二年级：周晓萍三年级：麦世燕四年级：许先玲五年级：李灿春六年级年级：蔡山霞。评卷时间：交叉阅卷，下周五之间完成。七、本次活动的要求：1、评奖：每年级评选出前20名，一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。2、成绩汇总：教师阅卷之后要及时统计好成绩交教导处封存。