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5S之整理、整顿2017年2月编制1、做到有规律的工作场所(说过的事，全员都能遵守的职场)2、做到目视管理的工作场所(目视可知问题点，能自动改善进展的职场)3、做到自主保养的工作场所(做到我们能点检/保养/维持我们的职场)5S活动方针1.请3秒钟内算出蓝色球有几个？红色球有几个？1.请3秒钟内算出蓝色球有几个？红色球有几个？1.请3秒钟内算出蓝色球有几个？红色球有几个？1.请3秒钟内算出蓝色球有几个？红色球有几个？1.请3秒钟内算出蓝色球有几个？红色球有几个？1.请3秒钟内算出蓝色球有几个？红色球有几个？5S推进前准备做5S之前把现场拍下来,事后进行比较,能看出5S的重要性•定点拍摄--在同一场所拍摄改善前后的状态•拍摄日期--将拍摄日期标在照片上•彩色化--彩色照片更有效注意点•定点拍摄法用同一相机在同一高度向同一方向在同一位置对同一对象周期性地拍摄整理Seiri将工作现场的任何物品区分为有必要的和没有必要的，除了有必要的留下来以外，其他的全部清除掉。目的：a)腾出空间。b)防止误送、误用。c)塑造清爽的工作场所。推行要领：工作场所全面检查(2)红色标签战进行要领步骤1:选定红色标签对象步骤2:选定红色标签基准步骤3:帖红色标签步骤4:红色标签处理和评价(1)红色标签战是在不必要的物品上贴红色标签,使任何人都能一眼发现不必要物品的整理方法.清除不需要的物品步骤1:选定红色标签对象原材料,部品,加工品,半成品,成品机械设备,夹具,工具,切削工具,模具,托板工作台,车辆,车床,椅子,备用物品地面,机床,建筑通知,通信,会议记录,工作报告,禀议,等复印机,电脑,传真机等打孔器,文件盒,文件柜,椅子等铅笔,圆珠笔,橡皮,曲别针,记录纸等发票,名片,书籍,杂志,报纸,图纸,宣传资料等库存设备文件机器设备文具其它红色标签对象现场办公室现在一般的A工厂基准:按生产计划今后1个月内使用的是必要的,其余的都贴红色标签1个月2个月现在1周2周现在过去1个月内没有使用过的步骤2:设定红色标签基准严格的B工厂基准:按生产计划今后1个星期内使用的是必要的,其余的都贴红色标签重复生产的C工厂基准:按生产计划过去1个月内没有使用的是不必要的,都贴红色标签步骤3:粘贴红色标签o担当--不是现场人员的管理担当或管理者o时间--1天或2天内粘贴o心态--(1)要知道现场人员认为都是“必要的”(2)用冷静的目光观察现场的物品(3)粘贴红色标签时要成为鬼神步骤4:红色标签的处理和评价o库存--红色标签库存分为不良品,长期保管品,滞留品,红色标签库存不良品滞留品断材废弃判断必要与否，将不必要的废弃o设备--对改善和改革有防碍作用时废弃移到红色标签处理场不用品红色标签红色标签“整理、整顿”阶段实施细则1、（）的改变，可导致（）的改变；（）的改变，（）也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌A、观念、行为、行为、习惯B、行为、观念、观念、习惯C、习惯、行为、行为、观念D、观念、习惯、习惯、行为答案：（A）2、生产过程中对待不良品按顺序应为A、不接收、不制造、不放过B、不制造、不接收、不放过C、不放过、不制造、不接收D、不制造、不放过、不接收答案：（A）练习题3、关于整理的定义，正确的是：A．将所有的物品重新摆过。B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。答案：（B）4、整理是根据物品的什么来决定取舍？A.购买价值B.使用价值C.是否占用空间D.是否能卖好价答案：（B）整頓Seiton指把留下来的有必要用物品依据规定位置摆放，并放置整齐（平行、垂直、对齐），加以定位或标识。要物定位，并容易取放目的：a)工作场所一目了然。b)消除找寻物品的时间。c)整齐的工作环境。d)消除过多的物品积压。制定物品的位置(1)设定空间地址(2)开展现场油漆战•地面油漆战•画区域线(3)开展显示板战•显示板要大•每个生产线和工位采用不同颜色•从门口能看见•记录机器的名称和序号区域号位置号标出明细标出物品明细标出最多量标出最少量库存机器哪里(标出场所)什么(标出品名)多少(标出数量)标出机器/设备名可视化管理的显示板工作状态、检查时间摆放的原则以物品的性质区分：容易生锈：放上层容易摔破：放下层容易潮湿：放上层轻的：放上层重的：放下层以容器装的物品：1、零散2、短的、小的3、不规则4、工具5、螺丝6、拆封（拆解）小零件标识管理标识管理标识管理标识管理标识管理1、以下不是的整顿实施要领的有哪些A、划线定位B、场所、物品的标识C、规定放置方法，明确数量D、制定考评方法答案：（D）2、关于整顿的定义，正确的是：A、将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。B、把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。C、将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。D、对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。答案：（B）3、整顿中的“三定”是指：A、定点、定方法、定标示B、定点、定容、定量C、定容、定方法、定量D、定点、定人、定方法答案：（B）整理、整顿小结