美术妈妈教案【实用5篇】

美术妈妈教案【实用5篇】这份独特的美术妈妈教案一定会引发您的好奇心，期望我的提议能帮助您更加冷静地面对问题。根据教学规定，教师在开课前需要备好课件教案，而教案课件的内容则是由教师自己填充完整的。教案是学生全神贯注的学习和参与交流的重要支柱。美术妈妈教案篇【第一篇】1、了解画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等图标功能。2、运用画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。3、通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣。运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能进行花边图案的设计与制作。灵活运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。组织学生有秩序地进入电脑室，并稳定好学生情绪准备上课。这些图案有什么特点?(相同的纹样进行有规律的重复排列，有秩序的美感。(1)用各种工具画出自己需要的花样。(2)用“复制”和“粘贴”工具复制花样，第二个花样用“翻转”工具水平翻转。(3)按自己需要的样式一正一反排列成一条花边。思考：单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的?一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案，它是采用什么方法制作出来的?方法二：(1)用各种工具画出自己需要的花样。(2)用“复制”和“粘贴”工具复制花样。(3)按自己需要的样式顺序排列成一条花边。2、教师演示“复制、粘贴、翻转”操作要点。说说他们是用什么工具完成的?想想看，这些图案能用什么工具快速表现出来?作业：运用电脑中的复制和翻转功能画出漂亮的花边。(2)复制、粘贴单独纹样。我设计的花边运用了()方法。利用所学知识设计桌布、手帕、窗帘图案。指导学生按正确的步骤关闭电脑，有秩序地走出教室保持教室环境整洁。美术妈妈教案篇【第二篇】1.学习用手指压印和添画曲线的方法，表现各种动态的小蝌蚪。2.培养和发展幼儿的观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力，体验美术活动的快乐。3.作品展示，欣赏作品并相互交流，分享成功的快乐。活动重难点重点：培养和发展幼儿的'观察力和想象力，提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。课件，黑色水粉颜料，彩笔，画纸，抹布。一、导入，激发幼儿兴趣。二、引导幼儿观察小蝌蚪的基本形态。三、教师示范讲解画法。四、交代作画要求，教师巡回指导。2、猜谜语;小小动物圆溜溜，细长尾巴游啊游。游来游去找妈妈，长大以后吃害虫。2、小蝌蚪的外部形状是什么样的呢?。(出示小蝌蚪图片让幼儿比较)3、小蝌蚪的生活方式是单独进行活动还是成群结伴?4、出示青蛙图片，引出小蝌蚪找妈妈。(1)、教师示范：用右手食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下，然后按在纸上再提起，这样小蝌蚪圆圆的身体就出来了。(春天来了，青蛙妈妈坐在荷叶上看它的宝宝小蝌蚪游泳呢!)(2)、画尾巴的时候，用彩笔画上弯弯细细的尾巴，这样小蝌蚪就在游动了。小结：如果小蝌蚪要往不同的方向游，只要把尾巴画在身体的不同地方。1、注意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。2、画完后需在抹布上擦干净手指，再拿笔添画。3、大胆作画，保持画面整洁。将幼儿作品布置到黑板，幼儿观看作品，教师给予简单评价。美术妈妈教案篇【第三篇】活动目标：1、学习口手一致地点数4以内的数，并能说出总数。2、初步了解4以内的概念。3、体验获得成功的快乐。4、发展目测力、判断力。5、发展幼儿逻辑思维能力。2、画有3个鸡蛋的图片一张。3、乒乓球若干个，塑料筐3个（分别画有2个蛋、3个蛋、4个蛋做标记）1、小朋友你们仔细听听是什么声音呀？（老师放录音），噢，原来是老母鸡在下蛋呢，鸡妈妈今天心情很好，下了不少的鸡蛋，想请我们小二班的宝贝们帮她数一数她下了几个蛋，2、老师：在帮鸡妈妈数蛋之前，先请几个数字宝宝来和我们认识交朋友。（教师逐一出示数字1、2、3、4，让幼儿大声说出这些数字）3、记忆4以内的数字（数字宝宝要和你们捉迷藏了，教师出示1---4的大数字卡，拿掉其中一个数字，请幼儿说出是哪个数字不见了）。小朋友们，你们太棒拉，这么快就认识了这些数字宝宝，现在我们可以帮鸡妈妈数蛋了出示图片，请幼儿用右手食指点数图片上的鸡蛋数量。二、我们每个人都表扬一下自己，真棒。接下来我们做一个帮鸡妈妈捡蛋的游戏。1、老师模仿母鸡的`声音“咯咯达、咯咯达”：鸡妈妈下了2个鸡蛋。（引导幼儿用点数的方法帮助鸡妈妈捡蛋，把2个乒乓球送入有2个蛋标记的筐里。）2、老师出示图片，让幼儿观察并说出来然后请幼儿根据图片提示捡蛋，分别把3个球、4个球放入相应的筐中。三、老师小结：小朋友都很聪明，帮鸡妈妈捡回了它的蛋宝宝，鸡妈妈让我一定要谢谢你们。并给幼儿进行小奖励。x美术妈妈教案篇【第四篇】母亲节是一个非常特殊的日子。这一天，我们纪念和感恩我们的母亲们，让他们感受到我们的爱和感激之情。在小班的母亲节庆祝活动中，美术教学也是非常重要的一部分。在这篇文章中，我将详细介绍小班母亲节美术教案。第一节课：制作手工母亲节贺卡第一节课，我们将为小班的孩子们准备一些材料，让孩子们用自己的双手制作一张简单而有意义的母亲节贺卡。我们的教学目标是让孩子们体验艺术创作的乐趣，并通过这张贺卡表达对妈妈们的感激之情。首先，我们会给孩子们提供一些彩纸、剪刀、胶水和一些小装饰品。老师将向孩子们展示示范样例，并带领孩子们一步一步完成自己的母亲节贺卡。从贺卡上的每一个小细节到孩子们的用心创作，这堂课会非常有趣且充满灵性。第二节课：用手印创作母亲节水彩画接下来的课程，我们将带领孩子们一起用手印创作一幅水彩画。这一课的教学目标是启发孩子们的表达能力，并让他们用画笔写下对母亲的温馨祝福。我们将把手印技巧和水彩画技巧结合起来，让孩子们用色彩和形态表达自己内心的感受，创作出一幅个性化的母亲节彩画。这不仅能够激发孩子们的创造力，还可以增强他们对母亲节的认识和意识。第三节课：制作母亲节花束在最后一课，我们将为小班孩子们提供各种色彩鲜艳的花瓣与绿植，以及粉色瓶子等材料，在班级里组织孩子们一起，制作一个母亲节花束。这一课程的教学目标是让孩子们发现和欣赏美丽的事物，增强孩子们的艺术鉴赏能力，并学习感恩之道。通过帮助孩子们制作一个拥有创意和美感同时，又能传递节日祝福的母亲节花束，让孩子们懂得用心去感受、感悟和传递爱。总结在本篇文章中，我们介绍了小班母亲节美术教案。我们从贺卡、绘画到花束，一步步地引导着孩子们通过艺术创作来表达感激与祝福。我们相信，孩子们的创意和感性将会通过这些活动具象化，更深刻地感受到母亲和爱。美术妈妈教案篇【第五篇】大班美术画妈妈教案反思：在实施此教案之前，我们需要了解幼儿的认知、情感和社会性发展的特点，以便更好地引导他们进行创造性的绘画活动。同时，我们也需要考虑如何平衡幼儿的绘画兴趣和绘画能力，以及如何给予他们足够的鼓励和支持。在教案的实施过程中，我们需要提供足够的材料和工具，例如纸张、颜料、画笔等，同时也要为幼儿提供适当的指导和帮助，例如提供绘画示范和指导。此外，我们还需要为幼儿提供充足的时间进行绘画活动，并鼓励他们不断尝试和探索。在教案的反思中，我们需要关注幼儿的绘画作品，并鼓励他们表达自己的想法和情感。同时，我们也需要给予幼儿足够的尊重和关爱，帮助他们发挥创造力和想象力，创造出自己的作品。总结起来，此教案的实施需要教师具备丰富的教学经验和专业知识，同时需要关注幼儿的全面发展和创造性的发展。通过此教案的实施，我们可以帮助幼儿培养创造力、想象力和绘画兴趣，同时也可以帮助教师更好地了解幼儿的发展特点和需求。