2023年河南省公务员录用考试《行测》答案解析

2023年河南省公务员录用考试《行测》答案解析第1题正确答案是：【A】根据文段“莽莽苍苍的大兴安岭过来了，巍峨的阴山也从遥远的草原腹地过来了”可知，横线处应体现两座山脉在这里“交汇“之意，A项“不期而遇”指没有约定而遇见，符合文意，当选。B项“不约而同“指事先没有商量而彼此行动相同，侧重”意见一致“，与文意不符，且不能与“在这里”连用，排除；C项“萍水相逢”比喻素不相识之人偶然相遇，侧重“双方此前并无深交“，与文意不符，排除；D项“旧雨重逢”指老朋友又相遇了，文段并无“再次相遇”之意，排除。故正确答案为A。【文段出处】中国作家网《克什克腾，草原或天堂》第2题正确答案是：【D】横线处所填成语搭配“整体风格”，且前文强调“一些城市的景观规划动辄‘大开大合’”，“大开大合”本意为文思跌荡，放得开，收得拢，双引号在文段中表达特殊语义，结合文段主题可知，横线处应体现城市景观规划动作很大，声势很大的意思。在这种情况下，结合尾句中这些做法导致“城市失去了原本的生活底色”可知，城市景观规划虽然看上去搞得很大，但是最终呈现出的风格却失去了城市的特色及其本来的样子。D项“千篇一律”指的是事物只有一种形式，没有变化，符合文意且与“整体风格”搭配恰当，当选。A项“照猫画虎”指的是只从形式上模仿，实际上并不理解，文段未体现出“模仿”之意，排除；B项“老生常谈”指的是人们听惯了的没有新意的话，常搭配观点、话题等，一般不与“整体风格”搭配，排除；C项“因循守旧”指的是守着老样子不改，不求革新，文段未体现出“守旧”之意，排除。故正确答案为D。【文段出处】社会科学报《城市改造背后撼不动的是文化认同》第3题正确答案是：【C】第一空，搭配“魅力”并且要体现“经典乐曲”的特点，A项“经久不衰”形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态，B项“生生不息”指不断地生长、繁殖，C项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值，均既能搭配“魅力”又能够体现经典乐曲焕发长久的魅力，保留。D项“耳目一新”意思是听到的、看到的跟以前完全不同，常见用法为“令人/让人耳目一新”，不能直接搭配“魅力”，排除。第二空，搭配“经典”，A项“百听不厌”、B项“脍炙人口”、C项“耳熟能详”均可搭配“经典”，又根据前文“记忆中的歌声”说明歌声存在记忆中，C项“耳熟能详”指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来，能够说明存在“记忆中”，符合文意，当选。A项“百听不厌”是形容乐曲或歌曲好听，使人听多少遍也不厌烦，B项“脍炙人口”比喻好的事物受到人们的称赞和传颂，均不能体现存在“记忆中”，排除。故正确答案为C。【文段出处】《人民网、人民艺起评：老歌新唱，声生不息既要怀旧也要创新》br第4题正确答案是：【A】本题可从第二空入手，搭配“社会和网络环境”，且根据文意可知，应急科普可以打击伪科学和谣言，营造良好的社会网络环境，A项“净化”指清除杂质使物体纯净，B项“维护”指维持保护使免于遭受破坏，两项均搭配得当且符合文意，保留。C项“清理”指彻底整理或处理，与“社会和网络环境”搭配不当，排除；D项“建设”指创立新事业、增加新设施，如果要使用D项，原文应表述为“建设良好的社会和网络环境”，直接搭配“社会和网络环境”与文意不符，排除。再看第三空，根据“建立健全国家应急科普协调联动机制，完善各级政府应急管理预案中的应急科普措施”可知，横线处应与“机制、应急管理预案”对应，体现对未来风险的防范，A项“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，符合文意，保留。B项“重中之重”指重点中的重点，强调非常重要的意思，与“应急预案”无关，且和前文“极为必要”语义、程度相近，与文意不符，排除。第一空，代入验证，搭配“伪科学和谣言”，A项“批驳”指对错误的言论或行为加以批判和驳斥，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】人民网《人民网评：厚植公民科普之种，培育自立自强根基》第5题正确答案是：【B】本题可以从第二空入手，根据后文“就好比一道大餐少了盐”可知，此处进行了形象化表达，将电影比作大餐，将音乐比作盐，故横线处应形容盐对大餐的作用，即大餐加入盐后会有更好的效果，B项“相得益彰”指两者互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，与文意相符，保留。A项“相辅相成”指两个事物互相配合，互相辅助，缺一不可，体现不出配合后会带来更好的效果，与文意不符，排除；C项“引人入胜”指吸引人进入美妙的境地，形容优美的风景或文艺作品十分吸引人，D项“此呼彼应”指这里呼唤，那里响应，形容联系紧密，互相配合行动，均无法与文段形象化表达形成对应，排除。第一空，代入验证，搭配“意境”，B项“创造”指制造新的事物，与“意境”搭配恰当，当选。故正确答案为B。【文段出处】北京日报《电影音乐的神奇功力》第6题正确答案是：【D】第一空，横线处所填成语搭配“青色文化”，且由后文的“繁复至极”可知，此处应体现“青色文化”多而复杂的特征。C项“绚丽多彩”指各种各样的色彩灿烂美丽，D项“洋洋大观”形容美好的事物繁多，丰富多彩，均符合文意，保留。A项“浩若烟海”指广大繁多如茫茫大海，多指书籍、文献等数量多，与“青色文化”搭配不当，排除；B项“源远流长”比喻历史悠久，根底深厚，并未体现多而复杂之意，排除。第二空，由“仅仅20纳米而已”可知，横线处所填成语应体现“小”的意思。D项“微乎其微”形容非常小或非常少，符合文意，当选。C项“平淡无奇”形容事物没有什么突出的、出色的地方，与文意不符，排除。故正确答案为D。【文段出处】北京晚报《<青色极简史>：青色里的传统文化》第7题正确答案是：【A】第一空，搭配“追星”，且根据后文“但频频越界的‘饭圈’乱象，不仅有违社会公序良俗、触碰社会道德底线，有的还已触碰法律红线”可知，横线处应体现追星本身并无太大过错，是可以理解的行为。A项“无可厚非”指不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或者原谅，与文意相符，保留。B项“无可非议”指没有什么可以指摘的，表示做得妥当，强调事情做得妥当、正确，C项“天经地义”指非常正确、不容置疑的道理，由后文可知追星行为中存在一些乱象，并非完全的妥当和正确，均程度过重，排除；D项“情有可原”指按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方，常搭配错误行为，而通过分析可知，追星行为本身是可以理解的，并非是错误行为，搭配不当，排除。第二空，代入验证。搭配“乱象”，A项“整治”指整顿治理，“整治乱象”为常见搭配，当选。故正确答案为A。【文段出处】光明网《从完善法律入手规制“饭圈”乱象》第8题正确答案是：【B】第一空，需要体现“创造性”的特点，根据横线后“一个问题有一百个解，不受约束”可知，横线处应表达创造不受约束、自由自在之意。B项“天马行空”比喻思想行为无拘无束，亦形容文笔超逸流畅，C项“不拘一格”指不局限于一种规格或一个格局，均符合文意，保留。A项“龙飞凤舞”原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展，多用来修饰书法笔势，D项“挥洒自如”形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲，均无法用来形容创造性，排除。第二空，根据横线后“明白局部与整体之间的联系和运作”可知，横线处应体现能够看清局部和整体之意。B项“宏观”指大范围的或涉及整体的，可以体现能够看清局部和整体之意，当选。C项“微观”指小范围的或部分的，无法体现看清整体之意，排除。故正确答案为B。【文段出处】微信公众号《见识了德国小学生的“长期作业”，我觉得这些年学白上了》第9题正确答案是：【A】第一空，根据横线后“、”可知，横线处所填词语应与“人人喜欢”语义相近，A项“可亲”指使人愿意亲近，B项“可爱”指令人喜爱，均符合文意，保留。C项“可敬”指值得尊敬，D项“可贵”指值得珍视或重视，文段并未提及柳树是否值得人们尊敬或珍视，均与文意不符，排除。第二空，根据横线后“、”可知，横线处所填词语应与“稳当可靠”语义相近，又根据横线前“松树的劲大得很”“松树有原则性”可知，横线处所填词语应体现出共产党员要像松树一样可靠、不动摇之意，A项“坚定”形容稳定坚强，不动摇，符合文意，当选。B项“坚固”指牢固、结实，侧重物理结构，与文意不符，排除。故正确答案为A。【文段出处】《松柳之喻悟党性》第10题正确答案是：【A】第一空，搭配“历史”，且根据“与人类繁衍发展的漫长历史相比”可知，横线处所填词语应体现漫长之意。A项“久远”指长久、长远，多搭配“年代”“历史”等，搭配得当且符合文意，保留。B项“深远”指深刻而长远，多搭配“影响”“意义”等，与“历史”搭配不当，排除；C项“永久”指永远、长久，多搭配“禁止”“损伤”等，与“历史”搭配不当，排除；D项“长久”指时间很长，长远，多搭配“打算”“规划”等，与“历史”搭配不当，排除。第二空，代入验证。根据“被科学深刻影响甚至颠覆性······”可知，横线处所填词语应体现巨大变化之意。A项“重构”指重新构建，可体现巨大变化之意，保留。第三空，代入验证。根据“不可······的重要部分”“是延续和推动现代社会发展的核心力量”可知，横线处所填词语应体现分开、分离之意。A项“分割”指把整体或有联系的东西分开，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】《让科学文化成为社会文化的底色》科技日报2022年8月19日刊第11题正确答案是：【D】第一空，根据后文“穿透一时一地的迷雾”可知，横线处应体现被此时此地所迷惑，B项“束缚”指拘束、限制，C项“局限”指限制在一定范围，D项“限制”指约束，均符合文意，保留。A项“奴役”指没有自由，由得别人使唤的人，程度过重，排除。第二空，对应后文“把不解和不安化成豁然开朗和淡定从容”，横线处应体现眼前的状态是“不解和不安”，D项“扰动”指困扰和骚动，符合文意，保留。B项“骚动”指受某种原因或情绪感染，在人群中或人的心里产生的不安定的波动，仅能对应“不安”的状态，排除；C项“扰乱”使混乱、慌乱，并未体现“不解”的状态，排除。第三空，代入验证，对应前文“豁然开朗和淡定从容”，D项“定力”指处变和把握自己的意志力，符合文意，当选。故正确答案为D。【文段出处】《宫玉振：士兵爱打仗，领导好读书》第12题正确答案是：【A】第一空，搭配“人类成就和文明进步的史诗”，且根据文意可知，横线处应表达人类成就和文明进步是由历史上最有天赋和才能的个体创造实现的。A项“写就”中的“写”指“写作、描写”，“就”在用作动词的时候有“成功、完成”的意思，“写就”可以理解为描写成功、写成了，对应“史诗”符合形象化表达的要求，B项“造就”指培养使有成就，均符合文意，保留。C项“成就”与前文“人类成就”语义重复，排除；D项“铺就”指铺好了、铺成了，与“史诗”搭配不当，排除。第二空，搭配“现状”，且根据“天资卓越、创造力出众的拔尖人才可以利用他们的天赋和才能”可知，横线处应表达拔尖人才对人类社会的积极作用。A项“改善”指使原来的状况变得好些，符合文意，保留。B项“改变”指事物发生显著的差别，为中性词，体现不出积极的感情色彩，排除。第三空，代入验证。A项“举足轻重”比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局，置于此处可以表达天资卓越、创造力出众的拔尖人才对于人类命运共同体的未来发展方向有着至关重要的作用，符合文意，当选。故正确答案为A。【文段出处】光明网《社会责任感：拔尖人才的核心素养》第13题正确答案是：【D】本题可从第二空入手，根据前文“会掩盖住其余声音，起到一种掩蔽效应”可知，横线处应体现对于噪声起到的也是一种“掩蔽”作用，A项“忽略”指不在意，没注意到，C项“消解”指消释、解除，D项“弱化”指使削弱，均可以起到掩蔽噪声的作用，符合文意，保留。B项“抵消”指因作用相反而互相消除，文段并没有其他事物与噪声相互消除，排除。再看第三空，根据文意可知，横线处应表达减少噪声后不被外界干扰，更有利于当下的活动之意，D项“沉浸”比喻处于某种境界或思想活动中，可以体现出在活动中不被外界干扰的状态，符合文意，保留。A项“习惯”指由熟悉而适应，不能体现不被外界干扰的状态，排除；C项“聚焦”比喻视线、注意力等集中于一点，文段并未体现都集中