专练06 语言文字运用Ⅰ-2023年高考语文二轮专项复习练(新高考)(解析版)

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语言文字运用Ⅰ真题回顾(2022·新高考全国Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成下列小题。科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有了①。20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是②的国防项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”,但每一步都失败过。失败在航天领域的研发过程中是③的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。3.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。【答案】1.①不解之缘②密不透风③司空见惯2.整个团队开始了“巨浪一号”的研制攻关规划,先在陆地上的发射台发射,再把导弹装进发射筒,模拟水下发射的环境,最后一步进行潜艇发射。3.一问一答,从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响;三个“意味着”句式整齐,节奏感强,且有递进效果,加强语势,突出航天研发过程的艰难,侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,“不解之缘”的意思是不能分开的缘分,形容难以解除的密切关系。前文提到科学家栾恩杰因为服从国家的安排,学习了自动控制。也正是因为改学了自动控制,他与国防和航天事业产生了联系,彼此之间关系密切。故填“不解之缘”。第二空,“密不透风”形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去。前文提到,潜地导弹是欧美国家的秘密武器,那自然是需要严密防卫的,再由后文“鲜有资料可供借鉴”可以看出,潜地导弹的资料极少流出,保密性做得非常好。故填“密不透风”。第三空,“司空见惯”指某事物常见,不觉得奇怪。前文提到,在“巨浪一号”研制攻关期间,“台、筒、艇”的每一步都失败过,这说明失败在航天领域的研发讨程中是非常常见的。故填“司空见惯”。2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。长句变短句的方法是首先找到主干,即提取主语、谓语、宾语等中心词作为主干句,然后把余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句子存在即可。从“整个团队按照……的规划开始了‘巨浪一号’的研制攻关”部分可以提取出句子的主干:整个团队开始“巨浪一号”的研制攻关。剩下的句子由“先……再……最后”三个连词引导。第一个分句中,“先在陆上发射台发射”已经是极为简洁的表述,可以保留;第二个分句由“以”字组合成了一个复合句式,可将其拆分为两个单句:“再把导弹装进发射筒,模拟水下发射的环境”,最后一个分句也已经较为简洁,可全部摘录。最后,把以上句子组织在一起,便可得出答案。答案也可以表述成:“巨浪一号”的研制攻关规划是这样的:整个团队先在陆地上的发射台发射,再把导弹装进发射筒,模拟水下发射的环境,最后一步进行潜艇发射3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。首先明确设问的内容。画横线句子先对研究失败的意味进行提问,并从辛苦白费,工作更艰苦,可能使中国在世界航天格局中改变赛道三方面进行回答,充分阐述了研究失败所带来的影响。再看排比的使用。在设问的答句中,连用三个“意味着”,句式整齐,很有节奏感,回答了“这些失败意味着什么”的同时,在影响的程度上,层层递进,由浅入深地阐述由此带来的后果。研究失败的后果如此严重,可失败却是司空见惯、屡见不鲜的事情,足以说明航天研发过程的艰难。而设问和排比都有突出强调的作用,由此可以概括出强调航天研发过程艰难的信息,而这些艰难困苦,无不烘托了航天工作者的艰辛以及这一工作的重要地位或价值意义。综合分析后,再组织答案即可。【命题规律】高考语言文字运用综合题命题在坚持立德树人和增强文化自信的同时,综合考查语文核心素养。主要考查成语的使用、语病判析与修改、标点符号使用、语句补写、表达得体等。新高考高考卷语言文字运用题有所创新,语段小综合将病句、修辞、句式等知识点结合起来,2022年新高考语言文字运用分为两部分考查,此部分语段题为三个简答题,考生在作答时,需注意语言文字的表达。典型示例(2022·河北保定·高三期中)阅读下面的文字,完成小题。走在胡同里,鼓楼独具特色的三重檐歇山顶与绿琉璃灰瓦进入眼帘。不同于钟楼砖石本色,鼓楼通体漆以正红,颜色稳重典雅,与上层的建筑金色纹案和灰瓦绿剪边对比鲜明,却又________。登上鼓楼,北京城的景色尽收眼底,地安门内大街________,四合院在大街两侧一字排开,郁郁葱葱的绿树点缀其中。阳光射入二层殿内,经岁月打磨的地砖在阳光下________。继续向前漫步,越过层层叠叠的屋顶与树木向北仰望,钟楼屹立在夏日湛蓝的天空与白云所形成的背景里。与立于道路尽头的鼓楼相比,钟楼更加靠近民居。矗立在胡同之中的不同于皇宫禁苑的威严肃穆、敕建庙守地雕梁画栋的钟楼有着独属于自己的烟火韵味。登楼而望,满眼都是生活的烟火气,一群信鸽围绕着钟楼飞行,凉爽的风吹动着繁茂的槐树,将朵朵槐花洒满屋顶。如果说站在鼓楼上看到的是城市的繁华,那么站在钟楼上看到的就是北京的古韵。灰砖白栏黑瓦绿琉璃剪边,朴素简洁,又有着砖石建筑独特的沉淀之感。钟楼,虽饱经沧桑,却仍静静地守护在这里,忠实地履行着职责。1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。3.请指出文中画横线的句子的修辞手法,结合材料简要分析其表达效果。【答案】1.相得益彰;车水马龙;熠熠生辉。2.不同于皇宫禁苑的威严肃穆,也不同于敕建庙宇的雕梁画栋,钟楼矗立在胡同之中,有着独属于自己的烟火韵味。3.使用了拟人的修辞手法,把钟楼比拟成人,“饱经沧桑”“静静守护”“忠实地履行着职责”等使之具有了人的行为和情感,生动形象地写出了钟楼历史悠久、与人相融(有烟火气)的特点。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。语境指正红与金色纹案和灰瓦绿剪边在颜色上互相映衬,效果更好。可填“相得益彰”车水马龙:车像流水,马像游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝,形容热闹繁华的景象。语境陈述对象是地安门内大街,指街道繁华。可填“车水马龙”。熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。语境指地砖在阳光照耀下闪光发亮。可填“熠熠生辉”。2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。首先提取出句子主干:钟楼有着独属于自己的烟火韵味。再把修饰成分单独成句。“矗立在胡同之中”修饰的是钟楼,可改为“钟楼矗立在胡同之中”;“不同于皇宫禁苑的威严肃穆、敕建庙守地雕梁画栋”修饰主体是钟楼,可改为“钟楼不同于皇宫禁苑的威严肃穆”,“钟楼不同于敕建庙宇的雕梁画栋”。整合以上信息,相同的主语可以省略或者合并,按照叙述的逻辑顺序可改为:不同于皇宫禁苑的威严肃穆,也不同于敕建庙宇的雕梁画栋,钟楼矗立在胡同之中,有着独属于自己的烟火韵味。3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法及分析表达效果的能力。以“饱经沧桑”“静静守护”“忠实地履行着职责”词语修饰钟楼,赋予了它以人的特点,使之具有了人的行为和情感,此为把钟楼比拟成人,运用了拟人的修辞手法。“饱经沧桑”生动形象地写出了钟楼经历岁月的漫长,历史悠久;“守护”与“履行着职责”表明钟楼对人的作用,它与人相融,充满了人间有烟火气,成为城市不可分割的一部分。【方法点拨】词语是组句成段的基本材料,正确使用词语,是语言表达的基本要求。能否恰当地使用词语,是衡量一个人语文水平高低的重要标志。在高考语文中,对词语的考查涉及实词、虚词和熟语(包括成语)等考查点。综观近年高考试题不难发现,高考对词语的考查有如下特点:1.以同音词、近义词的辨析为主。2.所选实词多是生活中常见的但容易被忽视以及容易被混淆的词语。3.千扰点为字面意义和整体意义不一致的词语。4.判断使用正误类选择题和近义词语辨析类试题交替考查。针对上述考情,考生应该注重对词语运用综合性考查的复习与训练,同时,应打好基本功,抓住常见常用的实词、虚词、成语进行记忆,分类巩固。需要注意的是短时间内,同类试卷考查过的词语基本不会重复。由于可以考查的词语太多,所以同一词语在短期内不可能连续考查,循环周期较长。具体设置形势有两种:辨析近义词语选择填空:判断词语运用正误题。专项演练一、(2022·河北省高三模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。几年前,我居住的小区里那些曾经被精心打理的绿植,变得杂草丛生,不复往日的①、绿意盎然。我时常伫立在树木前,感到树木在轻轻地、不断地呻吟:赶紧帮我修枝剪叶,浇水施肥、翻地培土吧……于是,每天下班后,我都拿着新买的专业工具,②地开启树木修复工程:培土施肥,修枝剪叶,喷药杀虫,挖坑补水。经过几个春秋的辛勤耕耘,小区里的绿植已经变得③,成为一道别致的风景线,而小区也成了一座充满魅力的花园。小区居民时不时地会驻足观看,欣赏品味,仿佛生活中又多了几分惬意。我在欣喜的同时,也加深了对四时有序、万物有常的感怀,更深刻地体会到,树木的春之盛、夏之壮、秋之肃,冬之凝,以及岁月之更替。生命最好的姿态,应该像树一样笔直地矗立:一半向下延伸,在泥土里沉淀;一半向上生长,在空气中绽放。人生如树,从婴儿到暮年,历经几十个春秋冬夏,无数次的悲欢离合。树又如人生,从幼苗到枝叶繁茂,历经无数次的风吹雨打。一棵幼苗,宛如人之少年,需要浇灌、剪枝、培育。而青年人,则风雨无阻,迎风而立。一棵宛如人之中年的壮树则风雨兼程,顽强生长。一棵老树,宛如人之老年,历经风雨,满目沧桑。1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.请将文中画波浪线的句子改成和其后面句子句式一致的整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。3.文中画横线句子运用了对偶的修辞手法,请分析其构成和表达效果。【答案】1.①错落有致②迫不及待③生机盎然2.一棵大树,宛如人之青年,风雨无阻,迎风而立。一棵壮树,宛如人之中年,风雨兼程,顽强生长。3.构成:出句为“一半向下延伸,在泥土里沉淀”,对句为“一半向上生长,在空气中绽放”;两句字数相等,结构一致;“下”对“上”,“延伸”对“生长”,“泥土里”对“空气中”,“沉淀”对“绽放”。表达效果:语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美,“泥土里沉淀”与“空气中绽放”互相补充和映衬,加强语言的感人效果。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,根据上文“小区里那些曾经被精心打理的绿植”可知,小区之前的绿植是被精心打理的,根据一般小区绿化的思路可知,植被一般是高低错落,层次感较强,一年四季绿意盎然。且本处已经有了“绿意盎然”,故可以填写“错落有致”之类的成语。错落有致:形容事物布置安排得参差交错,富有情趣。第二空,根据上文“感到树木在轻轻地、不断地呻吟:赶紧帮我修枝剪叶,浇水施肥、翻地培土吧”可知,在树木的“召唤”下,我“开启树木修复工程”,根据“地”的提示,可知,本处应该填写能够修饰动词“开启”的副词性的成语;根据“每天下班后,我都……”可知,本处应该强调我开始修剪绿植的急迫心情。故可以填写“迫不及待”之类的成语。迫不及待:急迫得不能再等待。第三处,根据前文“经过几个春秋的辛勤耕耘,小区里的绿植已经变得……”和后文“成为一道别致的风景线”的提示,可知,本处是强调,校区绿植在我的努力之下,又重新恢复了原来的“错落有致、绿意盎然”的状态,所以可以使用“生机盎然”之类的成语。生机盎然:充满生机和活力的,形容生命力旺盛的样子。2.本题考查学生语言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