第三单元测试含答案

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人教部编版五年级下册《道德与法治》单元测试题及答案第三单元百年追梦复兴中华一、我会填(14×2=28分)1、从1931年的()事变算起至日本宣布无条件投降,中国抗日战争历经()年。2、()年6月,鸦片战争正式爆发。鸦片战争以清政府的()告终。1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的中英《》。3、1894年,日本发动了对中国的侵略战争,史称“()”。1895年,清政府清政府与日本签订的不平等条约是《》。4、1911年,辛亥革命取得胜利,1912年1月,革命党人在南京建立了临时政府,()就任临时大总统,宣告中华民国成立。5、1935年1月,中共中央召开遵义会议。遵义会议开始确立以()代表的中共中央的正确领导。6、1949年10月1日,()在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了。7.1948年9月到1949年1月,中共中央发动了()、淮海、()三大战役,基本消灭了国民党军队主力。8、新中国成立后,奉行()的和平外交政策。9、党的十九大对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排,其中在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成()的社会主义现代化强国。二、小判官(2×10=20分)()1、中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。()2、“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。()3、1980年,中央决定设立深圳、珠海、杭州、厦门四个经济特区。()4、中共十九届三中全会开启了改革开放的新征程。()5、1955年中国参加联合国会议,提出“求同存异”的方针。()6、1936年12月12日,爆发了震惊中外的西安事变。()7、1927年9月毛泽东领导了秋收起义。()8、兴中华,责任重,作为新时代的少年要脚踏实地,勤奋学习。()9、川藏公路、青藏公路建成通车,创造了世界公路史上的奇迹。()10、国家将每年的9月3日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。三、我会选(4×6=24分)1、下列说法错误的是()。A、红军长征经历了11个省,经历了无数艰难险阻。B、长征是以红军胜利,敌人失败的结果而告终。C、现在人们生活好了,长征精神也不再需要了。2、中国第一个被神舟五号飞船送上太空的飞行员是()。A、杨利伟B、费俊龙C、聂海胜3、()是日本全面侵华战争的开始。A、皖南事变B、西安事变C、卢沟桥事变4、清政府被迫签下的丧权辱国的第一个不平等条约是()A、南京条约B、北京条约C、天津条约5、中国人民军队取得胜利的根本原因是()A、武器先进B、指挥有方C、百姓拥护6、每年的10月1日是()A、国庆节B、建党节C、建军节四、连线(8分):1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师孙中山两弹元勋林则徐禁烟民族英雄李四光中国民主革命伟大的先行者邓稼先地质力学的创始人邓小平2、将下列条约与其主要内容对应连起来。《南京条约》割让辽东半岛、台湾全岛等给日本,赔偿兵费白银2亿两《马关条约》同英法美等11国签订不平等条约,赔款白银4亿5千万《辛丑条约》将香港岛割让给英国,赔款2100万银元五、简答(20分):1、【不忘初心】我国国歌的歌名是什么?(2分)请写出国歌的歌词(4分)2、【有感而发】学习了第三单元《百年追梦复兴中华》的内容后,你有何感悟?(6分)3、【追梦圆梦】中国的梦是历史的、现实的,更是未来的。谈谈自己怎样才能成为有梦想的好少年?(8分)附:第三单元参考答案一、填空:1、九一八142、1840妥协求和南京条约3、甲午中日战争马关条约4、孙中山5、毛泽东6、毛泽东主席7、辽沈平津8、独立自主9、富强民主文明和谐美丽二、判断:1-----5对对错错对6---10对对对对错三、单选:1----6CACACA四、连线:1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师-----------邓小平两弹元勋------------------邓稼先禁烟民族英雄----------------林则徐中国民主革命伟大的先行者--------孙中山地质力学的创始人---------李四光2、将下列条约与其主要内容对应连起来。《马关条约-----------割让辽东半岛、台湾全岛等给日本,赔偿兵费白银2亿两《辛丑条约》----------同英法美等11国签订不平等条约,赔款白银4亿5千万《南京条约》-----------将香港岛割让给英国,赔款2100万银元五、简答:1、国歌是《义勇军进行曲》歌词:起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!!2、感悟:落后就要挨打!发展是硬道理!今天的幸福生活来之不易,我们青少年要倍加珍惜!没有共产党就没有新中国!3、珍惜时光,脚踏实地,发奋学习;从自己做起,从小事做起,严格要求自己,养成好思想、好品性、好习惯;热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义;敢于担当、敢于奉献。

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