专题5:把握句子补写4大类型-2023年高考语文语言文字运用题重点突破

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专题5:把握补写句子4大类型类型1:一般说明类语段(2022·河南九校联5月考前押题)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字塑料被广诞应用于各个领城,①,同时,也在一步步蚕食着生态坏境。塑料在自然环境中降解速度权其线慢,光照、热量、细菌都难以破坏其结晶结构。随意丢弃塑料废弃物既会破坏环境,最终也会对人类造成极大成胁。②_,以”生物可降解”材料为原料的新型塑料应运而生。生物可降解材料指的是在微生物(如细菌、真菌等)或蚯蚓的作用下可自然分解的材料。生物可降解塑料作为一种聚合物,在特定的环境条件下(由微生物,如细菌、真菌等形点的自然环境),能够在行业标准认可的时间之内进行生物降解。生物可降解塑料听起来似乎是传统型塑料的完美替代品,能够作为塑料危机的解决方案。③_?近日,联合国环境规划署(UNEP)发布的一份评估报告指出:所谓的“生物可降解塑料”实际上并非一劳永逸的替代方案,它对人体、生物多样性和生态系统功能造成的危害并不比传统塑料小。【解析】第①空,从“同时”这一连接词来看,第①空与后文“叠食着生态环境”的内容是并列的,且“同时”后面的句子常有更进一步的意思,故可先说塑料的便利,后说其“蚕食”生态环境→给人类生活带来便利第②空,考生应注意上下文的逻辑关系。第②空在第二段的起始处,内容上连接上下段,起到承上启下的作用。根据下面的导图可知,应填写“为应对塑料危机”。上段:随意丢弃——破坏环境极大威胁下段:应运而生——新型塑料——生物可降解第③空,考生应注意标点符号。第③空后面的“?”表示该句是疑问句。结合后史的事实“它对人体、生物多样性和生态系统功能造成的危害并不比传统塑料小”可知,该处应是对这一事实的质问但事实真是如此吗【答案】①给人类生活带来便利②为应对塑料危机③但事实真是如此吗易错提醒拟写答案时注意两点:第一,关键词语往往来源于语段;第二,句式要协调,表意要连贯,与原文照应,街接自然,且注意中数要求,类型2:科普说明类语段(2022·黑龙江哈六中4月模拟考试)请在文中横线处补写恰当的语旬,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。现在,肥胖发生率越来越高,很多人从多方面探究肥胖是如何形成的。生活中。①,如暴饮暴食、缺乏锻炼和身体疾病等,而由肥胖带来的健康问题也引起了人们的重视。科学研究发现,②。肥胖可能引起记忆衰退,而记忆功能障碍反过来又可能影喻食欲和进食决定。换句话说,肥胖可能让人记不清吃过没有和吃过多少,因而吃得更多,变得更胖。当感到饥饿时,常人③。而肥胖者却觉得根本没吃过什么食物,胃里的食物像一团空气。这表明,我们胃里实际有多少食物和我们对记记中已经吃了多少食物的认知在共同决定我们吃或不吃以及吃多少,而记忆受损可能让我们吃得过多从而导致肥胖。【解析】第①处,考生应注意前后句,推新所缺内容。前句“深完肥胖是如何形成的”;后句“如暴饮暴食、缺之锻炼和身体疾病等”,缺迷接语,即“导致肥胖的原因很多。!第②处,考生要注意其为总起句,要引领后面的内容。肥胖可能引起记忆衰退,记忆功能障碍影响食欲和进食决定——肥胖和记忆可能相互影响。第③处,根据“当感到饥饿时,常人”的提示和后文而肥胖者却觉得很本没吃过什么食物”的内容,确定③处和后文内容为转折对比关系,应填“进食后会记得已经吃过了”。【答案】①导致肥胖的因素(或”原因”)很多②肥胖和记忆可能相互影响③进食后会记得已经吃过了类型3:论述类语段(2022广东治头4月二模)请在文中横线处补写恰当的语句、使整段文字语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密,每处不超过15个字《2022中国诗词大合》选取“少年”“出发”等节目主题词,搭建由一个个思接千载沟通古今的通道,让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。古典诗词的感染力①,还来自作者的人格魅力和传诵者的风采。《2022中国诗词大会》既展示了诗词创作者的人生,②。节目组邀请的非遗传承人、空军飞行具、缉毒警察、搜救犬训导员等时代传颂者,用自己的故事诠释古人的诗意,诠释古典诗词的力量。当前,数字技术的进步和媒体融合的环境,为中华优秀传统文化提供了更多元的展示路径、更广阔的传播空间。我们期待看到更多节目在古典诗词传播与立体沉浸、影像互动等视听技术的结合方面进行更深入的思考和更具断意的探索,③。【解析】第①空,考生注意关联词语和句式特点,并联系其后面的句子进行分析。“还来自作者的人格魅力和传诵者的风采”抓关键词“还”,为递进关系复句前句应与作品相关,抓句子结构,为定中结构。由此可知,应为“不仅来自作品的艺术造诣”。第②空,分析前文内容“既展示了……”可知,该句应由“也展示了”领起。再分析后文内容“时代传诵者”“用自己的故事诠释……”可知,应为“也展示了传诵者们的故事”。第③空,由语境可知,此处应是说这些节目用各种方式传诵古典诗词的目的;结合上文“更多元的展示路径”“更广间的传播空间”可知,应为“让古典诗词走进更多人的视野”。【答案】①不仅来自作品的艺术造诣②也展示了传诵者们的故事③让古典诗词走进更多人的视野类型4:叙述描写类语段(2022·河南周口5月临考押题)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。“春雷响,万物长”,惊蛰过后,春催万物,不论是植物,还是动物,都有了断的活力,呈现出一片欣欣向荣的景象。气温和地温不断升高,土壤解冻,和风细雨,瓦片在雨点的催促下成了自然的钟磬,①,正是送香添色的好时节。小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,提着什篮的姑娘,踏着青石板,绕着杏花香,走街串巷;“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”,春风拂过,明媚娇俏,缰满桃花的枝头微微颤动,或吹落几片芳菲,大地便有了春的色彩。从惊蛰开始,我国大部分地区都已进入春耕季节。一年之计在于春,春得一犁雨,秋收万担粮。②,春忙也来了。四时五谷,皆始于此。春忙如故,农事寻常。除了春光春色,古代的诗人们也将目光瞄向田间地头,捕捉农人的身影和农事的繁忙。田家几日闲,断种从此起”人间务生事,耕种满田畴”,这些诗句,既提醒农人不要误了农时。③。【解析】第①空,考生应注意联系后文内容。“绕着杏花香”“春的色影”——(原因)“送香添色”——第①空领起后文内容,是“送香添色”这一结果的条件,结合后文的“杏花”“桃花”可知,应填写“杏花、桃花等纷纷绽蕾”。第②空,阅读选文内容可知,前两段主要描写的是“惊蛰”之后万物复苏,再结合后文“春忙也来了“春忙如故………”可知,该空应是起承上作用的语句,故填写“惊蛰来了”。第③空,考生要注意对引文的理解。“田家几日闹”是说种田人没有几天清闲,“耕种从此起”中“此”指“惊蛰”,意思是从惊蛰起农民开始耕种回地。“人间务生事,耕种满田畴”描写人们为了生计,走进田间地头耕种,处处可见他们忙碌的身影。这两句诗都描绘了农人的劳作生活,表现了他们的艰辛。再结合前文“既”可知,该空应由“也”领起,应填写“也描绘出农人生活的艰辛与不易”。【答案】①杏花、桃花等纷纷绽蕾②惊蛰来了③也描绘出农人生活的艰辛与不易【快解技法】补写句子题答题策略补写类型作用或特点补写策略总起句——引领或概括整个语段,抑或引领下文多个层次。补写策略:分清层次(常以段或句末标点为层),压缩语段,概括下文内容总结句——对整个语段或语段中的某一(两)层次内容作出总结。补写策略:根据上文内容进行总结,注意“因此”“总西言之”“由此可知”“所以”等关联词过渡句——起承上启下的作用,小结上文,启示下文的内容。补写策略:紧扣上下文语境,补出语意的跳脱部分补写类型作用或特点补写策略照应句——前面提出的问题,后面有着落;后面出现的情节,前文有所交代。前后照应,和谐境一。补写策略:联系上下文,抓关键词语及照应点。仿写句——与上文或下文的某个句子句式相同,结构相似,内容衔接等。补写策略:注意找到参照的句子,观察句式特点;注意句子逻辑(如并列、对比);注意标点符号;注意关联词语的照应。新趋势补写句子与压缩语段的综合考查融合考查,是高考考查考生语言建构能力的趋势,将补写句子与压缩语段融合在一起,既考查了语言表达连贯,又考查了压缩语段,着眼于考生综合建构语言的能力。这种将多种能力的考查融合与一段文字之中的形式,成为高考命题的新趋势,备受青睐。(2022、河南百所名校4月第三次学业质量检测)阅读下面的文字,完成后面的题目。新冠肺炎疫情期间、健康码的后台服务器是永不停歇的大脑,不断计算着每个人的健康状态。健康码背后包括四大数据:公安部门的户信息、自己中报的健康数器、行程数据和由卫健疾控部门提供的就诊信息。过去,中高凤险区城往往以城市为单位,通信管理局将有过这些风险区轨迹的人员悉数推迟来,但现在提出了“时空伴随”概念,①。“时空伴随”主要靠手机信令来定位。它的规则是,只要在方圆800米的范国内,与风险人员的手机信令共同停留10分钟时间,就会被判定可能会有按触,会被标记为风险人员的时空伴随人员。时空钟随人员的计算不属于地方,由国家工信部信管处牵头,几大运营商根据基站和信号进行综合定性,这需要更多的努力。最终的目的是②,将方圆几十甚至几百千米的封锁范围缩小至几百来。在大多数地方,除了要亮健康码,③。行程卡由工信部推出,基于运营商的基站数据,判出一个人14天内的行程,如果有城市存在中高风验区、城市名称上会用星号来标识。(选自《中国新闻周刊》)(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(2)请简述第二自然段中“时空伴随”的规则。要求使用包含假设关系的否定句,表达简洁流畅,不超过65个字。解析(1)第空,考生要注意前后内容的对比。过去:“中高风险区域往往以成市为单位”。现在:“提出了‘时空伴随'概念”“方圆800米的范围内”由此可知,答案为“风险范围进一步缩小”。第②空,考生应注意关键词的提示。②空前有“最终的目的是”,提示该空是“时空伴随”概念提出的目的,结合后文“将方圆几十甚至几百千米的封锁范围缩小至几百米”可知,该空应填写“减少防疫扩大化”。第③空,考生应注意关联词语。③空前有“除了”这一关联词,表明此处需要由关联词“还”引领,结合后文对“行程卡”的介绍可知,该空应填写“还需要亮出行程卡”。(2)解答该要注意题干中的要求,选用合适的表假设关系的关联词。答案(1)风险范围进一步缩小②减少防疫扩大化还需要亮出行程卡(2)如果不在方圆800米的范围内、或与风险人员的手机信令共同停留不足10分钟时间,就不会被标记为风险人员的时空件随人员。新题演练1(2022·福建宁德5月质量检测)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字消意完整连世,内容贴切,辑严谢,每处不超过15个字。“天宫课堂”随着载人航天技术的进步而发展演进。人们发现。①,最近两次天宫课堂直播的画曲更加清谢,声音延远明星降低。②。承担天地数据传输任务的天铺卫星已经从数年前的第一代发展到了如今的第二代,数提传输能力和稳定性大大增强,“天宫课堂”的里现效果得到明里提升。此外,“天官课堂在努力扩大地面谋堂覆盖范围的同时,也把自光姓向了无限宽广的网络世界,③。例如,航天在答地面课全学生的提问之前,就先回答了网友提山的两个问题,这进一步激发了网友们深水科学规律、探索宇宙奥秘的热情。2.(名师原创)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。尼罗河都流经沙漠了,为什么没有水土流失?而黄河却这么严重?这样的疑问,实际上反映了一种因果倒置的思维误区。黄河不是水土流火的涉造者,①,所以它黄了。尼罗河为什么没有造成严重的水土流失?因为它的上游地区植被都还不错,虽然中下游流经的是沙溪区,但是几乎都没有降水的沙溪地区。②黄河流城水土流失不在黄河,而在黄土高原植被被破坏后裸露的松散黄土。季风性气候下,短期内集中性的大雨量冲刷,加上黄土高原与河谷之间的高度差,使得雨水裹扶黄土冲进黄河。在这种情况下,③。1参考答案与解析1①与之前开课相比②这得益于天链卫星的发展(这与天链卫星的发展密不可分)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