互动游戏方案（实用5篇）

好文供参考!1/63互动游戏方案（实用5篇）【引读】这篇优秀的文档“互动游戏方案（实用5篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！互动游戏方案1游戏内容：团团圆圆一家亲，气球气球藏字联祝辞。每位嘉宾桌椅上的小气球里都有一个字，请嘉宾对应我们的题面找出这个字，并把一句完整的祝辞送给大家。游戏规则：步骤一：主持人请台下嘉宾三至五名协助抽取题号，根据题号亮题板（或打投影），题板为一句话中间缺一、两个吉利字，这个吉利字在全体嘉宾椅背上的气球内找。步骤二：请嘉宾集体戳破气球后根据自己手上的字对应台上的题面，并持藏字上台将题面做为祝辞或唱一句祝歌送给台下各位。能够组成一句完整话语者获小礼品。参与人数（方式）：全体嘉宾活动物料：两个投影仪、两块投影布，小气球250-500个，彩色纸（剪成圆或椭圆形）250-500张，绑气球绳子10卷，双面胶、透明胶若干。祝辞准备：10-20句，如（金）猪（贺）岁年有余好文供参考!2/63恭喜发（财）鸿（运）到，（好）运常来（笑）口开，（福）如东海人（康）健，（惠）风和畅（吉）满堂，龙凤呈（祥）（庆）丰年，大展（鸿）图家业（旺），新春（喜）庆（乐）无边一帆风（顺）步步（高）阖家（欢）乐永（安）康其他气球内填字有：美、帅、神、暖、雅、爱、秀、赢、才、兴、强、勇、发、赚、贵、禄、寿、甜等（吉利字重复不要紧）2、妙手丹青游戏内容：（屏幕展示：用红黑两种颜色书写的“红”字）。我们需要请嘉宾从主持人手中抽取各自的题目，然后蒙着眼，用不同颜色的笔写成题目中的文字。（游戏难点在于不能一口气写完一个字，必须先用一支黑色笔写一半再换红色笔写完另一半）游戏规则：三名游戏嘉宾先在主持人处抽取各自书写的题目，然后礼仪小姐替每位嘉宾蒙上眼罩，嘉宾听主持人的口令在二分钟向前走到白板前，用黑色油笔在白板上写下题目中的文字，写到一半听主持人提示，礼仪小姐提供红色油笔好文供参考!3/63收回黑色油笔。在规定时间内写完，比较三人中谁写的字最容易让人辨认则获胜，否则给予鼓励小礼品。参与人数（方式）：三至六名嘉宾，可分两组每组三人活动物料：蒙眼纱巾三至六条，小白板（硬纸板）三块，红色与黑色白板油墨笔各五支（需礼仪小姐配合端白板）3、坐气球拼礼品游戏内容：五张椅子八个人，每张椅子放两至三个气球，每个气球里有一个字，其中有两个字可以拼成礼品全称。在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。游戏规则：在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾，并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品，只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品，否则即为鼓励奖。参与人数（方式）：八名嘉宾活动物料：24-30个大气球，打印纸若干4、幸福更长久游戏内容：俗话说没有最好只有更好，我们也希望幸福快乐能够更长久。请八至十二人组（）成二三个小组，游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起，连得最长的组获胜，其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。游戏规则：在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品，文。秘。部。落将各物品以最长的形态连着摆放，连得最长的组获胜，好文供参考!4/63周围人和主持人可以提示操作，但不能提供非游戏嘉宾随身携带的物品。参与人数（方式）：8-12名嘉宾活动物料：牛皮纸或白纸，卷尺（需工作人员配合在舞台上铺上白纸，当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方）5、寻宝总动员游戏内容：新年寻宝总动员，请六至八名嘉宾代表上台。游戏规则：主持人读出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布计时开始，各组成员可分头在五分钟之内可以在台上台下寻找这些物品，时间到各组成员必须全部回到台上把收集到的物品放进本组托盘内，凑齐数量最多的小组获胜。参与人数（方式）：六至十人上台组成二到三组（每组不超过三个人）活动物料：托盘十个、红布十块（需五至十名礼仪小姐配合）（寻宝物品：1、公司员工纯白头发一根（注意：是纯白！）——象征公司员工的勤奋与付出2、公司新LOGO标识的物品一份——象征公司新年新形象3、公司领导签名一个（签在纸上、手上均可）——象征新一年的工作顺利4、五元新版纸币两张、一元硬币两枚——象征财源滚滚好文供参考!5/63到5、五把以上的钥匙一串——象征开启智慧与进步的大门6、红玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜7、两种不同款式的皮手套各一只——巧手开创幸福生活8、红色围巾一条（越长越好）——见证新年好运气9、红色帽子一顶——象征新年鸿运当头10、猪宝宝一对——象征子女福气多多11、名片夹一个——象征朋友多人气旺12、呼拉圈一个——象征健康长乐）奖品统一准备：N份100元左右的赢家礼品（小家电如烤箱、榨汁机等）N份30-50元左右的精美小礼品（如暖脚套、不滴油油壶）N份30以内元左右的精美小礼品（如温手宝等，计步器，等生活用品）N份10元以内的小礼品（如小福猪玩具、福猪钱包、福猪匙扣、福猪车挂等）备选游戏：倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须是四个字，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。好文供参考!6/63互动游戏方案2〔关键词〕保存；虚拟；PVW；电脑游戏；互动小说；仿真“虚拟世界”是以计算机模拟环境为基础，以虚拟的人物化身为载体，用户在其中生活、交流的网络世界，虚拟世界的用户通过文字、图像、声音、视频等各种媒介交流[1]。视频交互小说是指以不可捉摸与随机应变的文字游戏为特征，每个读者都可以参与但谁都无法主宰和预知结果[2]，是“剧情选项的CG+音乐+动画+特殊游戏的文字剧情游戏”[3]。电脑游戏已经成为经济和文化生活的重要组成部分，2/3的美国家庭都玩电脑游戏[4]，同时已经有大量关于电脑游戏的研究，电脑游戏正广泛应用于课堂教学、军队培训等领域[5]。在我国，文化部游戏产品内容审查委员会前后向社会公布了共有25款适合未成年人的网络游戏产品，游戏的正面作用已经得到国家文化主管部门的认可[6]。以电脑游戏和互动小说为代表的虚拟世界同样是人类智慧的结晶，负载了人类独有的文化元素。然而，由于这些有价值的产品是以数字化形态而存在，如果漠视其保存，它们就会随着时间的推移而消失，因此，积极采取有效措施加以保存是必要的。1PVW的研究机构与研究阶段11研究机构好文供参考!7/63PVW（PreservingVirtualWorlds）由国会图书馆管理下的项目――“保存创新性美国初始计划“（PreservingCreativeAmericainitiative）资助，探索保存数字游戏和视频交互小说的方式[7]。到目前为止，项目已经开展了两期：PVW和PVWⅡ。PVW是由罗彻斯特理工学院的互动游戏和媒体系（RochesterInstituteofTechnologyDepartmentofInteractiveGamesandMedia）、斯坦福大学的人文实验室（StanfordHumanitiesLaboratory）、马里兰大学人文技术学院（MarylandInstituteforTechnologyintheHumanities（MITH）、伊利诺伊香槟校区的图书馆信息科学研究生院、伊利诺伊图书馆和数字娱乐公司――林顿实验室（第二人生）[8]（LindenLab（SecondLife））合作进行的一项为期两年（2008-2010年）的研究项目。其中，伊利诺伊大学是这个项目的领导机构。12研究阶段PVW的目标主要通过创造元数据和内容展示开发保存数字游戏和交互小说的方式，希望研究工作能帮助图书馆、档案馆等文献机构采用恰当的技术手段保证虚拟世界长久的生命力[9]。可以粗略地分为3个阶段进行：作用域和背景研究、框架建立、案例存档的实现和封装[10]。第一阶段通过典型案例的分析，确定研究的范围并制定保存的基本框架，为保存复杂的互动用户行为而进行背景研究。第二阶段提取用于保存的好文供参考!8/63技术元数据和其他与数据格式有关的代表性信息，为数据对象的内容信息的描述开发新架构。最为重要的是，在现存的封装格式中分析并推荐较为适宜的格式进行虚拟世界的保存。第三阶段是整个项目最重要的、进行保存实践的阶段。在斯坦福大学、伊利诺伊大学和马里兰大学的机构知识库中选择早期的互动小说和电脑游戏进行保存，并分析机构知识库为游戏案例和互动小说支持全部元数据组的必要性，提供完整的项目报告和保存战略推荐。21典型案例PVW项目采用案例分析法，选择一组有代表性的游戏用于研究保存中的各类问题。PVW的两个成员积极地开展案例收集工作，由斯坦福大学开展收集游戏和虚拟社区案例，马里兰大学收集互动小说案例。为了尽可能解决潜在问题，项目组从不同时间、不同的操作平台、不同的知识产权状态角度选择了一批有代表性的游戏。项目中使用的典型案例主要有：空间战争（Spacewar）、冒险（Adventure）、星际奇兵（StarRaiders）、神秘屋（MysteryHouse）、心的历程（mindwheel）、毁灭战士（DOOM）、魔兽争霸：混乱之治（Warcraft）和第二人生（SecondLife）[11]。22保存策略PVW在虚拟世界的保存过程中，主要采用的保存策略既有常规数字资源保存的方法如虚拟、仿真、迁移，也有较不常见好文供参考!9/63的“再现（re-enactment）”。221仿真和虚拟电脑游戏的保存希望能够实现玩家感受到原始游戏平台的游戏体验。在原始的硬件环境很难获得的情况下，仿真和虚拟技术可被用来在新的硬件平台提供游戏体验。为了使仿真器或虚拟机能最好的在新硬件平台体现游戏过程，硬件环境需要重点关注的关键领域包括中央处理器、内存管理、环境代码、和外设映射等。研究团队选择了Atari2600上运行的“星际奇兵”，二代苹果机上运行的“心的历程”、“神秘屋”和在IBMPC/MS-DOS环境下运行的“毁灭战士”4个主题的案例用于仿真技术的测试，选择了“毁灭战士”作虚拟技术的测试案例。针对虚拟机和仿真机，项目组还提出了仿真和虚拟技术的选择标准，如表1。222迁移保存虚拟世界的另外一个重要的保存技术是迁移（或者移植）。有两种类型的迁移方式：源码迁移（Sourcemigration）和二进制迁移（Binarymigration）。如果能利用游戏体验的初始源代码与装备，可以采用源码迁移方式。进行源码迁移，必须具备如翻译器、编译器和汇编器等合适的工具，这样不仅能读懂原程序而且使程序能在新的目标环境中执行。另外这种迁移方式的编译过程要求访问图片、好文供参考!10/63用户输入、数据分析等应用程序编程接口（API）。如果能利用原始游戏的二进制和游戏装备，则可用二进制迁移。二进制迁移只用于当CPU系列和平台架构向下兼容的系统。二进制迁移在计算机架构中比较容易受各类因素的影响如总线变化、CPU优化、基本输入输出系统变化和固件代码的变化等。随着个人电脑的出现，媒体存储格式频繁的变化。每一种格式有很多个变形，每一个变形要求自己的驱动与电脑相联通，也使得转换过程越来越困难。PVW使用“心的历程”互动小说作为迁移的测试案例。研究组得到一个存储在400K325″软盘里的麦金塔电脑（Macintosh）小说复本，利用一个如同埃美加极碟（IomegazipDrive）一样能读取800K软盘的麦金塔超级本“华尔街版本”G3外加一个通用串联接口（USB）的极碟，利用超级本在压缩盘中创建一个软盘镜像，再将镜像传到外接的极碟中，然后传到一台现代的苹果电脑中完成这个案例的迁移。从其过程看，由于这个迁移只涉及存储媒介的转换而没有源码的重新编译，本次迁移应属于二进制迁移。223再现保存游戏经历的另一种方式是通过技术的运用实现一定层次的过程再现。PVW项目认为再现策略包括3种类型：来自历史记录的体验再现，基于游戏环境的再现和基于人工制品的再现。在再现过程中两个层次的内容必须重建。第一个层次包好文供参考!11/63括：玩家信誉、游戏操作指令、游戏设置和游戏状态，以及游戏级别状态、运动的特征、输赢