[50字]红色故事简短【实用4篇】

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1/8[50字]红色故事简短【实用4篇】【参阅】此篇优质文档“[50字]红色故事简短【实用4篇】”由网友为您精心整理分享,供您参考阅读之用,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!红色故事简短50字【第一篇】走出卢沟桥,进入宛平城,我们来到抗日战争纪念馆。馆前的广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”,中轴线两侧分布着七块草坪,寓意“七七事变”和中国人民从1931年9月到1945年8月14年的抗战历史。走进纪念馆,是一组巨大的中国人民反抗侵略的铜雕。展览分“综合厅”“日军暴行厅”“人民战争厅”、“抗日英烈厅”。我在“日军暴行厅”里看到日本鬼子横行霸道,侮辱妇女,虐待劳工,对我国人民施行细菌战,还活剖人,更惨的是x大屠杀。1937年12月13日,日本侵略军侵占x后,在全城进行了40多天的血腥屠杀,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害中国平民和被俘军人达30余万人。“人民战争厅”里反映了外公人民奋起反抗侵略,有各种各样的战术,地道战、地雷战、水上游击战等等。还有“七七事变”、“台儿庄战役”“平型关战役”的声光电模拟战场,中国人民真是机智又勇敢啊!2/8走出纪念馆,我想,我们国家落后,所以日本鬼子才敢在我们国家横行霸道。我们一定要牢记历史,好好读书,更好地建设我们的国家。让我们的祖国永远不受外国人的欺负。红色故事简短50字【第二篇】8月23日-26日,我随同金辉公司党员干部、职工代表、班组长38人前往可可托海红色教育基地进行参观学习,追寻老一辈可可托海建设者的足迹和丰功伟绩,体验可可托海精神。在为期一天的红色教育基地参观学习中,我们参观了地下水电站、三号矿脉、8766选厂。通过教育学点的参观和讲解员的讲述,使我深入了解“三号矿脉”的开采历史,地下水电站艰苦创业的故事。感悟和体会了可可托海人凭借坚定的信念和无私奉献的精神,战严寒、斗酷暑,用自己的青春热血,甚至是生命完成了党和国家的重托。在“八七”选矿厂的厂房里,我感受到了老一辈可可托海创业者艰苦创业、不懈探索、自强不息的大无畏精神和革命气节。通过这次红色教育之行,使我再次重温了父辈们克服万难、勇往直前的光辉创业历史,也使我近距离的感受到了可可托海精神,被可可托海精神深深震撼。在今后的学习工作中,我要结合“两学一做”的学习教育,继承和发扬光大可可托海精神,增强党员意识,坚定理想信念,从伟大的可可托海精神中汲取营养,诚实做人,廉洁自律,在工作岗位上坚持求真务实,尽职尽责。3/8红色故事简短50字【第三篇】中国现在是世界第二大经济强国,人民生活幸福,我们学习环境条件无比优越,我们是幸运的一代!可我们想过今天的幸福是怎么来的吗?是无数革命先辈用生命和鲜血换来的啊!刘胡兰姐姐就是其中的一位。今年是刘胡兰牺牲67周年纪念日,我们深切缅怀她!让我们重温一下刘胡兰姐姐的英勇事迹,永远记住刘胡兰姐姐短暂而又辉煌的一生!刘胡兰,原名刘富兰。1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村,牺牲于1947年1月12日。她8岁上小学,10岁参加儿童团并成为团长,14岁担任妇救会主任,为中共预备党员。刘胡兰是女烈士中年龄最小的一个,也是唯一受到中国三代领导人题词的少年女英雄。1946年10月,国民党部队占领了文水县。中共县委决定只留下少数同志坚持斗争。刘胡兰认为自己年纪小、熟悉环境,主动留了下来,组织群众掩埋粮食,掩护伤员撤离,还配合武工队处死了敌人保长石佩怀,对敌人震动很大。1946年12月,敌人开始报复,多次进刘胡兰家乡搜查,抓走了地下交通员石三槐等6人,形势非常危急。刘胡兰家人劝她赶快撤退,但她表示:“走与不走要等上级通知。1947年1月11日夜,上级通知她转移,可天刚刚蒙蒙亮,敌人就包围了整个村子,强令全村所有人到观音庙集合,刘胡兰也被4/8迫来到场地上。她早有预料,摘下了指环,掏出了手绢和万金油盒交给母亲,决心与敌人作殊死斗争。刘胡兰最终在叛徒“石五则”的出卖和现场指认下,当场被捕。国民党大胡子军官黑着脸审问她:“你就是刘胡兰?”刘胡兰响亮地回答:“我就是刘胡兰,怎么样?”大胡子恶狠狠地说:“今天要你自白,不说就要你的命。”刘胡兰冷静地说:“我没有什么可自白的。”大胡子威胁着说:“现在有人供出了你是共产党。”刘胡兰知道已被叛徒出卖,她把头一扬,自豪地说:“我就是共产党员,怎么样?”大胡子问:“你为啥要参加共产党?”刘胡兰回答:“因为共产党为穷人办事。”大胡子又问:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”大胡子万万没有想到,共产党的一个小女孩都如此厉害。见硬的不行,就用软的,他奸笑着哄骗说:“刘胡兰你要知道,自白就等于自救,只要你自白,我就放了你,还会给你一份好地,怎么样?”刘胡兰轻蔑地说:“给我一个金人也不自白。”这下敌人恼羞成怒,他收起阴险的笑脸,敲着桌子嚎叫道:“你小小年纪,嘴巴这么硬,难道你就不怕死吗?”刘胡兰斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!革命不怕死,怕死不革命”敌人无可奈何,站起来无耻地说:“刘胡兰,只要你当众说句今后不再给共产党办事,我就放了你。”5/8刘胡兰坚定地说:“那可办不到。”最后,敌人为了恐吓刘胡兰,在她面前将被捕的6位革命群众活活用乱棍打死,场面非常血腥。同时对刘胡兰吼道:“你看见了吧,怕不怕?自白不自白,投降不投降?”刘胡兰痛斥道:“要杀就杀,要砍就砍,我死也不自白,共产党员你们是杀不绝的,革命烈火是扑不灭的,你们的末日不远了。”最后敌人发疯了,准备用机枪屠杀全村老百姓时,刘胡兰挺身而出,用胸口挡住了枪口,大声喝斥:“住手!要死,我一个人死,不许伤害群众。”刘胡兰毫无惧色,高呼:“中国共产党万岁!毛主席万岁!”,躺在了敌人的铡刀上壮烈牺牲,年仅15岁。刘胡兰真真正正是“生的伟大,死的光荣”!她那种“不怕流血,不怕牺牲,困难面前不低头,敌人面前不屈服,为共产主义奋斗终身,全心全意为群众着想”的精神难道不值得我们学习吗?我们应当继承先烈遗志,努力学习,奋发有为,为实现中国美丽强大之梦而奋斗。红色故事简短50字【第四篇】二零一四年三月二十三日,我们大理市中等职业学校党支部组织我们来到了王复生、王德三烈士故居。我很荣幸自己有这份机会,去了解党的历史。那份喜悦的心情,此时此刻回想起来,还是那么的意犹未尽。我们此行的目的主要是,感受红6/8色文化,陶冶爱国情操。早晨九点,我们从学校出发,大约一个半小时的路程,便到了王复生、王德三烈士故居。看到眼前一幕幕那红色的景象,一下子感觉到战争年代那些过往的东西离我们是如此之近。在讲解员的带领下,我们都沉浸于思念的洪流中讲解员对故居的建设象征意义、每一件革命纪念文物的来历、墙上每一幅宣传画的故事以及那段历史都进行了非常完整的回顾和精心讲述。怀着对革命圣地的憧憬与期盼,怀着对革命先烈的崇敬与景仰,每个党员都认真聆听了讲解,还把在参观过程中看到的许多实物拍摄下来,以便回去让其他同事、家人也能感受到这段历史,并深刻体会革命前辈为了新中国的解放而做出的不懈努力。面对着墙上那一幅幅记录历史的画,我们的心情是复杂的`,因为它承载了太多值得我们永远学习的东西;看到当年王复生、王德三用过的衣物以及生活用品,真的不能想象,他们是在怎样的环境下,艰难的生活着;他们都是有家、有父母的人,但为了全天下人的幸福生活,他们离开了家,离开了亲人,将生死置之度外,义无反顾的走上了战场。在红色光辉的沐浴下,我们认真学习着先烈们的每一个事迹,在每一个事迹中深切感受到他们为解放全中国所付出的心血。作为马克思主义的播火者,王氏三兄弟不顾自身安危,全身心投入到革命的战斗中。哪怕是背负刑场,面对敌人的刀枪,王德三在生命旅途最后一刻,给这个世界留下了振聋发聩的时代强音“中国共产党万岁”。在这样一个特定的环境里,更让7/8我深刻的理解了革命年代他们不畏牺牲的斗志,让我深深的认识到,引领社会进行革新,正是因为他们有理想和信念的支撑。我更应该学习他们的精神,理解他们的精神,弘扬他们的精神。参观中给我印象深刻的是王德三被捕后在狱中留下的万言遗书。书中他这样写道:父亲,你的儿子是世界上最刚强,最有志气的人,他只知道人类,只知道社会,完全没有一点自私自利的习气。古言说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!儿已处此境地,如果要偷生苟活,那就要做出些无廉耻的事情,你儿子又有什么脸活在人世上,天下人听见云南人就要骂王懋廷是无耻的人,云南人提着王字,就要指着祥云县说些不好听的话!儿现时只有拿定主张把身子献给人类了。”1930年12月31日,王德三牺牲后,费炳同志在《祭德三诸先烈》一诗中讴歌王德三:“少怀壮志走千山,一腔热血祭轩辕。传播马列扫腐恶,唤起工农开新天”。王德三是我们每个青年应该学习的榜样,正是他的志在四方,他的坚强和执着,成就了一个农村孩子的救国梦,这也让我们自信的告诉自己,农村人也可以做到出人头地。十八大报告指出:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。青年是祖国的未来,是民族的希望。我们每个青年都要明白时代赋予我们的历史使命,革命年代虽然成为了历史,可是革命精神没有离我们远去,也没有被尘封,他就在我们的身边,仍在潜移默化的影响教育着我们。8/8参观了这些革命遗迹,让我认为,作为新时代的青年,革命先烈的光辉事迹深深地触动着我的内心,“高举旗帜跟党走,我与祖国共奋进”,这不仅是一句发自内心的口号,更是一盏指我奋进的“明灯”。面对先烈的雕像,面对那一座座伫立的丰碑,我们郑重宣誓,以誓言来指导行动,以行动来服务社会。继承先烈遗志,紧跟党的旗帜,我将以一名合格的教师,饱满的姿态来肩负社会给予我的重任。当代的我们更应该把这些作为一种民族精神弘扬,他们是我们学习的最好的榜样。参观学习是短暂的,可以说大家用万分之一的时间看完走完了王复生、王德三烈士的一生,但是留在每个人心中的记忆却是永恒的。我将以一个合格的共产党员来践行我的教育事业!

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