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-1-安徽省2009年考试录用公务员《行测》真题答案解析1、因为该题的数字项数有8项，且两两之间没有明显关系，所以考虑交叉数列。本题为交叉数列，奇数项数列和偶数项数列均为二级等差数列。因此原数列的下两项分别为19、8。故正确答案为A。2、本题为三级等差数列。因此原数列的下一项为79。故正确答案为B。3、本题是典型的分数数列。对分母进行通分，原数列变为：、、()、，明显分子列为等差数列，因此原数列第三项为。故正确答案为D。4、解析1：本题所求项不能确定位置，但通过观察原数列各项均为首项的倍数，但中间省略若干项，增加不确定性。注意到，，在给定的四个选项中仅B项满足。解析2：进行数字拆分，千位比百位大1，十位比个位小1，选项中只有B选项的9801符合。故正确答案为B。5、本题为递推数列。递推规律为：数列相邻两项前项的平方减去后项得到数列的下一项。具体规律为：，，因此原数列的下一项为：。故正确答案为B。6、通过观察注意各项都接近123456789，且此数多次出现，将其先看做一个符号。代入可知：原式=。故正确答案为A。7、解析1：。解析2：通过韦达定理可知，、为方程的两个根，不妨设，则有：，则原-2-式=。故正确答案为D。8、如图所示，山的高度即所求直角三角形中角对应的直角边，即为：。故正确答案为B。9、下调前300元可加50升油，下调后300元可加60升油，多加了10升油可多跑：公里。故正确答案为D。10、设该矩形是边长为10的正方形，面积为：；一边增加了10%即变为11，相邻一边减少了10%即变为9，此时面积为：，因此面积减少：。故正确答案为D。11、本题关键点在于溶质质量不变，仍为克，则浓度为时盐水重量为克。故正确答案为A。12、由题意可分析出，会搞错的日期有这样的特征：，共有，当为闰年366天时，不会搞错的日期最多：，故正确答案为B。备注：事实上，本题没有正确选项，因为在144种中，像、、、这些共12种情况，也是不会搞错的日期，故不会搞错的日期最多：，正确答案应该是234。13、设羊的数目为头，则牛的数目为头，猪的数目为头，根据题意得：，解得，则更换后羊的总数为：。故正确答案为A。14、解析1：设7月份白天用电x度，则夜晚用电度，根据题意得，，即求满足不等式的的最大值，经分析可知当不等式右边取160时，取最大值，即此时，解得。解析2：本题也可采用十字交叉法。假设400度全部白天用，总电费：；400度全部晚上用，总电费：，而实际电费为160，则进行十字交叉计算，由题意可知白天用电量与晚上用电量之比为，因此白天用电量为。故正确答案为B。15、第三个星期六为18号，则可知本月所有星期六的日期为4、11、18、25号，于是可知1、8、15、22、29号为这个月的五个星期三；B选项，易知28号为星期二；C选项，这个月如果有5个星期六，则最后一个星期六为32号，这不可能；D选项，这个月为闰年的2月份，则天数满足，故有可能。这三个选项全部可以确定正确与否，因此不能够确定的是A。故正确答案为A。16、本题考查选择成语填空的能力。空格之前的语境与空格构成了条件关系，即“全球性金融危机”情况下，中国必然受到影响，强调“危机”与“中国”的联系性。B项正确，“独善其身”意思为在不好的环境中，只顾保全自己，也有修身养性的意思，综合来看，符合-3-语境。A项“特立独行”意思为不随波逐流，强调个人志行高洁；C项“独步天下”意思为超群出众，无人可比；D项“孤独求败”强调能力卓著，无人能打败。A、C、D三者均强调个人特性，无法体现中国与环境的联系性。故正确答案为B。17、本题考查近义实词词义范围的辨析和填空。“履职”指行使职责，侧重过程；”履新“指就任新职，侧重状态和结果；”履历“指具体的个人简历，包括学习、工作背景等。从语境来看，第一个空格强调干部状态，故选择“履新”，指新就职的干部；第二个空格强调教育背景，“履历”最合适；第三个空格强调行事能力和水平，“履职”最合适。综上，D选项正确。故正确答案为D。18、本题考查语句排序的能力。由题干可知排序内容为简讯。在简讯写作时，应注意要素排序，一般将时间放在首位，随后概括事件，最后做具体解释。由此可知⑤排首位，④②为事件主体，根据“以……为重点”关键词可知⑥在①前，③为具体解释，选项B正确。故正确答案为B。19、本题考查成语误用辨析的能力。A项不恰当，“昼伏夜出”指白天在家休息，晚上出来活动，多指小偷或某些动物的习性，含贬义，用来形容公安人员，语境色彩不妥。B项“不以为意”：不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度；C项“置之度外”：不去考虑。指为正义的事不把个人的生死利害等放在心上；D项“振振有词”：理直气壮的样子。形容自以为理由很充分，说个不休,强词夺理。B项“不以为意”、C项“置之度外”、D项“振振有词”均符合语境，使用得当。故正确答案为A。20、本题考查词句理解的能力。B项正确，题干主要在说作者希望这本书能在学生学习英语句型时对学生起到一定的帮助作用，强调“帮助作用”。A项具有迷惑性，A项、B项与题干句子含义均一致，但是B项比A项更明确强调了书的辅助、帮助作用，故不选A项；C项“正确地理解”与题干不符，故不选；D项“引导”题干并未提及，故不选。故正确答案为B。21、本题考查歧义辨析的能力。C项无歧义。A项有歧义，是送给“副市长的子女和其他领导干部的子女”，还是“副市长本人和其他领导干部的子女”，对象不明；B项有歧义，“数十位死难者的亲属”可以理解为“死难者有数十位”，或者“亲属有数十位”；D项有歧义，是奇瑞汽车、江淮汽车的升级换代产品，还是奇瑞汽车的升级换代产品和江淮汽车的升级换代产品，指代不明，故不选。故正确答案为C。22、本题考查歧义辨析的能力。C项有歧义，可以有两种理解，“妈妈明天回家”，或者“妈妈让我明天回家”，对象不明，故C项当选。A、B、D无歧义。故正确答案为C。23、本题考查歧义辨析的能力。D项无歧义。A项有歧义，“赞扬青年学生的作品”可有两种理解，“刘淘喜欢作品的类型是青年学生的”，或者“刘淘本身喜欢赞扬青年学生写的作品”，侧重点可不同；B项有歧义，“修车的”指代不明，可以是“拿自行车去修的人”，也可是“自行车的修理工”；C项有歧义，指代不明，可以理解为“有偿新闻是错误”或“批评有偿新闻是错误的”，均不选。故正确答案为D。24、本题考查分析句子语法结构的能力。题干的结构为“主谓宾”的复杂句式，其中宾语又拆为“主谓”结构。B项中，主语为“他”，谓语为“看见”，宾语为“青年从桃园茶社走出来”，其中宾语可拆分为“主谓”结构，与题干结构相同，故B选项正确。A项为主谓宾补的简单句；C项为主谓结构；D项为主谓宾的简单句。A、B、C三项都不选。故正确答案为B。25、本题考查词语替换的能力。句子中“抱薪救火”的意思是抱着柴草去救火，比喻用错误的方法去消除灾难，反而使灾祸扩大。材料中-4-的意思就是使问题更严重。C项正确，“火上浇油”指在火上放上油，比喻有意增加他人的愤怒或助长事态发展，亦形容性格暴躁，意思相似。A项错误，“杯水车薪”指用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻无济于事，徒劳无功；B项错误，“扬汤止沸”指把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾，比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题；D项错误，“剜肉补疮”比喻只顾眼前，用有害的方法来救急。A、B项与“抱薪救火”不构成近义关系，D项强调手段而非结果，故均不选。故正确答案为C。26、本题考查语病辨析的能力。A项缺少主语；C项“组织了弘扬奥林匹克精神、服务奥运”一句成分缺失；D项“鼓励发展节能环保型小排量汽车”与“要求各地各部门消除对小排量汽车的各种限制措施”顺序颠倒，应该是要求在前，鼓励在后，故均不选。故正确答案为B。27、本题考查病句判断的能力。C项有语病，“工作紧张、压力增大等”属于社会心理因素。故正确答案为C。28、本题考查病句辨析的能力。C项无语病。A项“照片拍的好，诗歌写的有味”为一面，而思想艺术水平“高低”则是两面，为一面对两面，故不选；B项能否做好，与后面肯定为成功关键之一相矛盾，也是一面对两面，故不选；D项题干的意思是，下岗职工创业就一定是重新创业，而下岗职工在工作岗位并非全部进行重新创业，“重新创业”不准确，故不选。故正确答案为C。29、本题考查语病辨析的能力。D项结构混乱，主体举棋不定，“把……”和“与……不同”句式杂糅。此句可改为：摄影家与作家不同，他们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。故正确答案为D。30、本题考查病句辨析的能力。C项无语病，句意明确。A项“不曾”指从来没有，“很少”指次数很少，两者矛盾，排除；B项“正在研讨中”的疫苗还停留在认识阶段，与“临床实验”存在阶段性跳跃，语意不连贯，排除；D项提取主干“读到……过程”动宾搭配不当，故不选。故正确答案为C。31、本题考查分析词语指代的能力。定位材料，可知“价值”为滨海湿地生态系统的综合价值，范围应包括生态方面的。D项“国民经济价值”材料中无法体现，故理解不正确。A、B、C项均为生态价值，符合材料。本题还可以通过常识来判断：湿地的最大效益是它的环境效益。A、B、C都是讲生态效益，D讲的经济效益。故正确答案为D。32、本题为态度理解题。材料关键句为“他提出的关于‘反对给严重违反校纪校规的李华晋升为教授’的建议”，定位材料语境可知，其中“他”指代为张教授，建议内容为不同意李华晋升教授。张教授对别人的反对不理解，愤懑离开会场，意味着张教授没有改变自己的立场，故张教授的态度为“不同意”。故正确答案为B。33、本题考查细节判断的能力。C项正确，材料关键句为“向自己的创造物双手奉上那唯一的特权”，也就是说，思维作为我们人类重要的品质，不再是人类自己的特权。A项错误，“无法控制”为过度推理，故不选；B项错误，“机器在各方面超过人类”偏离题意，无中生有，故不选；D项错误，“享有人类的所有权利”为过度推理，故不选。故正确答案为C。34、据提问知本题为中心理解题。C项正确，材料先介绍不同地区人血液成分比例，随后又介绍不同地区饮食结构，由此可推出不同的饮食结构可能会影响前者。-5-A、B项均片面，在分分结构中，主要意思要兼顾两方面，故不选；D项无中生有，材料没有提及，因此排除。故正确答案为C。35、本题为中心理解题。材料第一句总体讲时间在拿走一些东西的时候会给我们其他补偿，第二句做具体的解释，当时间流逝，我们渐渐老去时，我们的心却安静了，体现“公平的道义”。A、B项错误，明显偏离题意，材料并不是在讲浪费时间的问题；C项错误，歪曲材料本意，“夺去了我们肢体和精神的灵活”并非指因残疾等原因，“不具有灵活的肢体和精神的人”，偷换概念，故不选。故正确答案为D。36、本题考查细节判断。B项正确，文中的“替代它们的也不应当是山寨文化，而是应真正具有原创性的独立文化”是“不是……而是……”前后语意相反。A项错误，因为文中虽然提到了“流氓精神”但却没有提及“山寨文化”和“流氓文化”之间的关系；C项错误，“依附于”在题干中无依据；D项错误，偷换概念，程度加重，导致绝对，故均不选。故正确答案为B。37、本题考查细节判断的能力。由“其后自然会去大胆地消费和开支”和“救市的确要救房地产”可知，让房价下跌的初级目的是“救房地产”，但终极目的是为了“救市”，其手段是刺激消费，综合来看原因，C项正确。A、B、D三项在表达希望房价下跌的原因时都不够全面，不够彻底。故正确答案为C。38、本题为中心理解题。D项正确，“山麓和顶峰”对应”本质和使命“，汇聚则意味着两者在本质上是一样的，D项既说明了两者有不同，又承认了两者的本质是一样的。A项错误，由“在山麓分手”可知它们探求奥秘的手段不是一样的，故排除；B项错误，“相互合作相互借鉴”材料中没有体现，故排除；C项错误，“语言不同”属于妄加揣测，福楼拜的这句话并没有提到科学与艺术的不同在哪里，故排除。故正确答案为D。39、本题考查语句填空的能力。B项正确，材料具体介绍了人“耳”、“鼻”、“眼”的机能，强调都是两个，并用了一组具有辩证概